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1、实验报告13.在研究某种新措施对猪白痢的防治效果问题时，获得了如下数据:存活数 数死亡合计死亡率对照3611415 024%新措施1813215012%合计246543 0036%试问新措施对防治该种痴病是否有显著疗效（。=0.0 5 ） ?解:组数：1 一对照，2一新措施。存活与死亡数：1 一存活数,2一死亡数。在SPSS中输入数据后选择选择数据-加权个案，然后再选择分析一描述记录一交叉表。得到如下表：表1：组数*存活与死亡数 交叉制表存活与死亡数合计存活数死亡数组数对照计数盼望的计数1141 23.03627.0150150.0新措施计数盼望的计数132123.01827.0150150
2、0合计计数盼望的计数246246.05454.0300300 0表2：卡方检查值df渐进Sig.侧）（双精确Si g.（双侧）精确Sig.（单1J）Pear s on 卡方7.3171.007连续校正“6.5271.011似然比7.4351006Fisher的精确检.0 10.005查线性和线性组合7-2931.007|有效案例中的N |300 |a. 0单元格（,0%）的盼望计数少于5。最小盼望计数为27.00 -b 仅对2x2表计算由表1与表2可以看出有效案例中的N=3 0 0,自由度为1,卡方值为：7. 3 17 ,P值为:P=0.007V 0 .05,理论均数均大于5。拒绝原假设,接受
3、备则假设，故认 为有显著疗效。查表得3. 8415,而7. 3 ”3.8415,拒绝假设是合理的。15.在一项是否因提高小学生计算机课程的比例的调查结果如下:年龄批准不批准不知道55岁以上32142 83655岁442 117153 5岁471213问年龄因素是否影响了对问题的回答（ =0.05）?解:在SPSS中输入数据后选择选择数据一加权个案，然后再选择分析一描述记录一交叉表。得到如下表：表3：分组*观点交叉制表观点合计批准不批准不知道分组5 5岁以上计数32281474盼望的计数39.919.81 4.374.0365 5岁计数44211782盼望的计数44.221 .915.882.01535岁计数47121372吩望的计数38.819.313.972.0合计计数1236144228盼望的计数123 .061.044. 0228 0表4:卡方检查a. 0单元格（ 0%）的盼望计数少于5。最小盼望计数为13 89。值df渐进Sig.（双侧）Pears on 卡方9 .613a4.047似然比9.6584.047线性和线性组合3. 1031.078有效案例中的N228