《学校小学部评优评先表彰奖励制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校小学部评优评先表彰奖励制度.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校小学部评优评先表彰奖励制度一、集体系列（一）优秀班集体评选1.优秀班集体条件：（1）积极开展创立优秀班集体的活动，不断加强对学 生的思想政治教育，贯彻落实小学生守那么小学生日常 行为规范，自觉接受学校的工作安排，完成任务好，各项 常规评比名列年段前茅，有良好的班风，形成尊师守纪，热 爱劳动，团结友爱，朝气蓬勃，不断向上的班集体。（2）学生转化工作抓得紧，措施有力，耐心细致，成 绩显著。在一学期中，班级同学无重大违法乱纪行为发生。（3）学风好，多数学生研究成绩良好或有明显提高， 卫生工作做得好，学生体育达标率高,95%以上学生到达体 育合格标准。（4）班干部能团结一致，密切联系同学，在创立优
2、秀 班集体及其他活动中能起带头和核心作用。2.评选方法（1）优秀班集体每学期评选一次。（2）由德育领导小组进行评审。（3）被评为优秀班集体的班主任可优先成为优秀班主任的候选人。(4)凡有以下情况之一者，评选时一票否决。班级内有情节严重的盗窃、打架、破坏公物等行为。安全管理不到位，有较大安全事故者。(二)优秀中队评选1.优秀中队条件：(1)组织好：少先队知识教育普及化、经常化，有具 体形象的共同目标，有发奋向上的精神面貌，有积极健康的 集体舆论，有规范自觉的组织纪律，有团结友爱的伙伴关系， 有互助合作的研究气氛。(2)工作好：中、小队有自主自理的自治能力，中队 辅导员在与不在一个样，少先队在集体
3、中发挥模范带头作用。 中队辅导员认真负责，民主辅导。(3)活动好：有固定的队活动时间，有经常、快乐的 中小队活动，小队作用开展好，快乐中队创立好，并在区快 乐队建活动中表现突出，在各级各类评比中获得奖励。(4)阵地好：建立健全中、小队小家务和教育阵地， 每一位队员有为集体服务的岗位，并能经常发挥作用。(5)制度好：建立健全各项队工作与活动制度，并能 长期坚持按制度执行。2.评选方法(1)优秀中队每学期评选一次，由德育领导小组进行 评审。(2)被评为优秀中队的辅导员可优先成为优秀中队辅 导员的候选人。二、学生系列(一)评选条件1. “三好学生”评选条件：(1)思想品德好。热爱社会主义祖国，热爱人
4、民，热 爱党，热爱集体，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社 会公德，遵守守那么规范，在学雷锋等活动中起模范 带头作用。(2)研究好。研究目的明确，态度端正，勤奋好学，较 好地掌握“双基”，学业成绩优良。(3)身体好。积极参加体育锻炼和文娱活动，认真上好 体育课，坚持“两操一锻炼”活动，有良好的卫生习惯和健 康的身体素质。2 .“优秀学生干部”评选条件：担任班级或班级以上的班、队干部，在基本具备三好生 条件的基础上，热心为集体工作，为同学服务，工作积极肯 干，有工作实绩，有较强的组织能力，在同学中有较高威信， 能起骨干作用。3 .“优秀少先队员”评选条件：(1)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、
5、保护公物。拥 护党，立志为现代化建设努力研究，做共产主义接班人。(2)发场“老实、勇敢、团结、活泼”的优良作风，开 展批评与自我批评，维护少先队组织利益。(3)遵守队章，积极参加各项活动，热心为大家服务。(4)在各项活动中表现积极主动，并取得优异成绩或有 较大进步。(5)遵纪守法，遵守小学生守那么和小学生日常行 为规范，遵守学校或少先队组织的一切规章制度。4 .”文明礼仪之星”评选条件：(1)能自觉遵守我校校风校级的管理规定，在学 校能起到文明示范作用，能很好地使用礼貌用语，懂礼仪、 懂礼节；举止文雅，待人有礼貌，见到同学、老师能主动问 好；老实守信，遵纪守法，遵守秩序；尊重老师，孝敬长辈，
6、团结同学，严以律己，宽以待人；保护环境，能保持良好的 个人卫生，形象文明、健康。(2)在学校、家庭、社区中能起到礼仪宣传辐射作用。 积极参加学校班级礼仪实践、宣传活动；积极在家庭中进行 礼仪实践、宣传活动；积极参加社区礼仪实践、宣传活动。5 .“阅读之星”评选条件：(1)喜爱读书、勤于读书，有良好的读书习惯，平时 能广泛阅读各种书刊杂志，是全班公认的小书迷。(2)积极参加班级、学校组织的读书展示活动，在班 级推荐中能获得半数以上通过。(3)善于读书。在广泛读书的基础上，每学期能选择2-3本经典的书精读。并做好读书笔记，写好读后感。(4)读书致用。平时能将读书的喜悦与大家提供，能 积极向同学们推
7、荐好书，能将书中的故事讲给大家听。(5)书香留痕。能积极参加校内校外的各项读书活动， 并取得优异成绩。6 .“学雷锋小标兵”评选条件：(1)遵守学校纪律，不迟到，不早退，尊敬老师在校 园内见到老师主动问好；团结同学不骂人、不打架，按时完 成作业。(2)在家帮助父母做力所能及的家务，在校大扫除和 各种劳动都能积极肯干。(3)上学、放学路上自觉遵守交通规那么，不横穿马路， 不闯红灯、不骑快车。(4)保持校园文明，不随地吐痰；不乱扔果皮纸屑和 奶袋，要保护花草树木和校园内的一切设施。(5)课间不在楼梯、楼道和校园内追逐打闹。上下楼 时不要大声喧哗，要轻声细语自觉保持校园安静。(6)在学校学雷锋活动中
8、表现突出，乐于助人，积极 主动帮助有困难的同学。文明礼貌，尊敬师长。拾金不昧, 捡到东西要交公。7 .优秀学生评比条件：（1）思想品德好：热爱社会主义祖国，热爱人民，拥 护党。热心为集体服务，积极参加班级和学校组织的活动, 热爱劳动，尊敬师长，团结同学，自觉遵守小学生守贝口 和小学生日常行为规范，无严重违纪现象，在同学中能 起模范作用。（2）研究好：研究目的明确，态度端正，上课专心听 课，积极发言，作业按时认真完成，较好地掌握各门功课的 基础知识和基本技能，研究成绩优良，语数外各科成绩在班 级名列前茅。（3）身体好：坚持锻炼身体，积极参加文体活动，认 真上好两课、两操，有良好的卫生习惯，身体健
9、康，体育达 标良好以上。（4）具备三好学生、文明学生的评选条件。8 .进步学生评选条件：（1）讲文明、懂礼貌，自觉遵章守纪；尊敬师长，友 爱同学，乐于助人，关心集体，热爱劳动，模范地执行小 学生日常行为规范。（2）研究目的比拟明确，研究态度比拟端正，上课努 力专心听讲，积极争取发言，研究成绩与期初相比有了比拟 大的进步。（二）评选方法1、以上学生各项单项奖，学校每学年评选一次，由各 班主任（中队辅导员）根据评选条件组织民主评选。2,评选名额：“三好学生”每班1名，“优秀学生” 每班2名，“进步学生”每班2名，“优秀学生干部”每班 2名，“文明礼仪之星”每班1名，“阅读之星”每班评选 1名，“学雷锋小标兵”每班1名。三、奖励方法1 .各类先进，经学校审批后，由学校颁发荣誉证书和奖 品，召开全校师生大会给予表彰，并上光荣榜。2 .凡评上各类先进，名单都载入学校光荣簿存档。