《期末综合训练试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《期末综合训练试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册(含答案).docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版七上道德与法治期末综合训练一、选择题L如果你想去游泳或玩水,你认为比较安全的做法是?A.和朋友一起去郊区的水库B.自己去家附近的小河或池塘C.和家长一起去正规的游泳馆,且不离开家长的视线D.和同学一起去未开放的海滩2,雯熙和肖茵是一对好朋友。一天,肖茵在偷拿同桌的100元钱时被雯熙发现,肖茵恳求雯熙 不要揭发她。后来雯熙想揭发肖茵,但又怕因此而破坏两个人的友谊,一时间她陷入两难境地。 对此,雯熙正确的做法应该是A.不揭发肖茵,因此而破坏友谊是不值得的B.装作没看见,这样就不会承担责任C.以后再也不理肖茵D.友谊不能没有原则,应该揭发并帮助肖茵改正错误3.古语云:与善人居,如入芝兰之室,久
2、而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其 臭,以下理解正确的是交友时要分清是益友还是“损友交友时要选择学习成绩和家庭背景都好的朋友交友时切不可良莠不分交益友能受到良好影响,对彼此都有益A.B.C.D.4,朋友相伴下,风雨历程也有别样的体验。因为朋友我们才能认识至怕己的价值,能够在逆境中孤芳自赏我们少了几分孤独,多了些许温暖我们增强了克服困难的勇气和力量我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐A.B.C.D.5因为生命的力量,霍金将他的一生都奉献给了科学,做出了极大的贡献,也奇迹般地把医生预言的两三年变成五十多年;因为生命的力量,阿炳投身于他热爱的音乐之中,谱写了永垂不 朽的名曲二泉映月这
3、里的生命的力量包括生命的承受力阅读理解的能力自我调节的能力自我修复的能力A.B.C.D.人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。所有的冷漠也许都有理由,但是没有人 愿意遭受冷漠,生命拒绝冷漠。下列同学的言行符合材料的有林林看到森森为一道英语题为难,说道:真是笨婷婷主动为家庭困难的同学提供帮助宁宁去银行取钱,后面排着一名腿脚不便的老人,宁宁说道:我不急,您先请吧童童在路上遇到脚受伤的同学,主动说道:我来扶你走A.B.C.D.失去双臂的山区孩子范凌,坚持以命运以痛吻我,我却报之以歌的态度对待生活,学会用脚 吃饭穿衣、翻书写字,并以优异的成绩考上大学,这告诉我们A.人生难免有挫折,挫折越大,
4、越有助于成功6 .面对不同的挫折,不同的人会有不同的情感和行为反应C.坚强意志是战胜挫折实现人生梦想的保障D.挫折是我们生命成长中的一部分8.下列选项中对学习压力的正确看法是A.压力有好处,我们不需要缓解压力B.压力让我们失去信心,我们要逃避压力C.所有的压力都会给人造成身心伤害D.适度的压力可以变为前进的动力9,有一种近乡情怯的温暖叫回家,有一场熙攘幸福的旅行叫春运。春运间归乡的人们是疲惫的更 是幸福的。思念有多长,回家的路就有多长,临行前的激动不安、路途中的义无反顾、到达后 的欣喜满足因为这一年一次的久别重逢,让一切都有了意义。人们之所以历尽千辛万苦也要回家,是因为A.家中有亲情,家是每个
5、人心灵的依靠B.家是房子和住所,能避风挡雨C.家中有亲人,彼此之间存在血缘关系D.家是甜蜜的避风港,没有矛盾冲突10.中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠 给我们的成长礼物。面对这些礼物,我们应该抓住机会,迎接挑战只做大事,忽略小事激发潜能,超越自我珍视当下,把握机遇A.B.C.D.1L随着年龄的增长,朋友已成为我们生命中越来越重要的部分。我们要善于A.与正直、诚信和见识广的人交朋友B.与喜欢独来独往,不愿与人合作的人交朋友C.与不讲原则,讲义气的人交朋友D.与心胸狭隘自私的人交朋友12.一位同学在升入初中后,在日记中写道:功课从“寥寥无几到五花八
6、门;老师从里里外外 到“大幅放权;同学从街坊邻居到五湖四海这段话主要表明A.初中的课程比小学的课程难度要大得多B.初中生活与小学生活是截然不同的C.这位同学不喜欢初中生活D.初中生活与小学生活相比有了新的变化,我们又站在了新的起点上13,有了崇高的梦想,只要矢志不渝地追求,梦想就会成为现实,奋斗就会变成壮举,生命就会 创造奇迹. 这句话告诉我们A.有了崇高的梦想就会创造奇迹B.努力是梦想与现实之间的桥梁C.少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连D.少年的梦想应与个人的人生目标紧密相连14.在骄阳似火的正午时分,一位头发花白的老人突然晕倒在路旁,呼吸困难,意识模糊。恰巧几 个刚放学的中学生经过,他们不
7、假思索便纷纷伸出援助之手,协力施救,最终使病情危急的老 人及时得到救治,脱离了生命危险。这体现了A.关切他人生命,传递温暖B.社会越来越和谐,已经不存在冷漠了C.我们只有真诚地帮助别人才能获得社会的好评D.只有彼此关切,我们才能感受到温暖.中共中央、国务院印发新时代爱国主义教育实施纲要。纲要提出,爱国主义是中华民族 的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民 族尊严的强大精神动力。要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学 校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材.、进头脑。这启示我们要A.关注自己的生理需要B.关注自己的身体健康C
8、.掌握一些自救自护方法D.关注并养护我们的精神.小王发现自己的好朋友小林愁眉苦脸,便主动关心地问小林发生了什么事情。小林含糊其辞地 回答没什么,就一点小事,你别问了,面对这种情形,小王应该A.不断追问小林,直到问出原委B.尊重对方,给小林一点私人空间C.结束这段缺乏坦诚的友谊D.自我完善,主动改正缺点.孔子用君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,悔圣 人之言来告诫后人。古人就是在畏天命,畏大人,畏圣人之言中自觉地约束自己的行为。下 列观点对此理解错误的是A.只有敬畏生命,才会关怀和善待身边的每一个人B.我们要保持对生命的敬畏,谨慎地对待生命关系、处理生命问题C.
9、我们对生命要有一种敬畏的情怀,我们只需要珍爱自己的生命D.如果我们没有敬畏心,就有可能践踏生命,违法乱纪 18.如图漫画给我们的启示是(郭戏长大我*奇在至A.现在要刻苦学习,长大了再孝敬父母B.孝敬父母就要听父母的话,绝不违背父母的意愿C.从现在做起,感恩和回报父母D.父母对子女的爱是最无私、最真挚的,不需要回报19.以铜为镜,可正衣冠;以人为鉴,可明得失。这句古训体现的道理是()A.要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B.要全面采纳他人的建议C.要善于悦纳自己,学会展示自己的优点D.要在接受挑战中展示自我、发展自我.中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。这里的礼物包括()新的机会和可能
10、新的老师和同学新的学校和班级新的目标和挑战A.B.C,D.我们之所以能在别人的身上发现美,是因为()人的不同体态有不同的美 人的不同的性格有不同的美每个人都有他的优点发现美可以让自己快乐A.B.C.D.在成长的道路上,每个人都难免会有缺点和不足,有时甚至会犯错误。这时,来自好朋友的忠 告、劝诫就成了一剂良药。它能使人清醒觉悟,并产生幡然改进的决心和力量。这说明()A.友情能促进个人进步B.友情能使集体更有力量C.友情能使人受伤害D.友情能使人拥有更多的快乐.校长!能不能让安老师不要走?我们想让她继续带我们的孩子,把他们送到毕业。46位学 生家长找到校长,要联名挽留结束交流的安老师。安老师名叫安
11、丽,是武汉开发区实验小 学的一名教师。从教20多年,她把学生当作自己的孩子,用爱激发每个孩子的梦想,不让一 个人掉队。她被孩子们称为安妈妈。这说明安老师有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心A.B,C.D.20 .什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我难以忘怀的原因有()中学阶段是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色A.B.C.D.二、简答题(21 .孟杰和他的伙伴
12、们在探讨要做一个好孩子、好学生的心得时,形成下列问题和认识。”建设温馨、幸福、和谐的家,怎样做才算是一个好孩子呢? 请结合所学知识,说出你 的观点. 在谈到如何做一个好学生时,泰冉说:起初,我和老师发生不愉快或矛盾时,苦恼的是 不知如何化解,现在,我找到了和老师化解矛盾的方法了,与老师的关系越来越融洽。 请结合你经历的一个事例,将成功化解你和老师矛盾的方法与经验分享给同学们。22 .阅读材料,回答问题。人的一生是在交往中度过的,不同的阶段,交往的对象也不同。(1)【交友智慧】步入中学,小鹏结交了新的朋友,迎来了新的友谊,也产生了新的困惑:我该怎么做 才能让友谊更长久呢?请运用所学帮助小鹏解决困
13、惑0(2)【师生之间】小鹏爱好写作,经常得到语文老师的表扬。一次,小奇在数学课上写小说,被老师发 现,结果手稿被没收,还挨了顿批评假如你是小鹏,应如何对待两位老师的不同态度?(3)【亲情至上】在学习家的意味的时候,明白了百善孝为先孝子之至,莫大乎尊亲的道理。回 想自己要么遇事不和父母沟通、要么嫌父母唠叨去顶撞父母,小鹏有了深深的悔意,想通 过自己的行动去改变。如果你是小鹏,你会通过哪些行动去改变呢?23 .阅读材料,回答问题。某校七年级(3)班以编织人生梦想为主题开展活动,请你参与并完成任务。(1)【设计问卷】设计关于中学生梦想的调查问卷,要做好以下四项工作:搜集相关资料;确 定正式问卷;明确
14、调查目的;设计具体问题。请按照设计问卷的步骤把以上四项工作正确排序。(写出序号即可)(2)【倡议圆梦】调查结果显示,仅有11.76%的同学有十足的信心实现梦想,大部分同学不确定梦想 能否实现。因此,调查小组向全班同学提出倡议:有梦想,就有希望。中学生要敢于有 梦,勇于追梦,勤于圆梦。请运用所学知识,谈谈中学生应怎样圆梦。1.9.2.10.3.4.12.5.13.6.14.7.15.8.16.25.答案17.18.19.20.21.22.23.24. 做一个好孩子,要尊重、理解父母(和长辈),积极回报父母,做到:在日常生活中对父母有礼貌、 理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母
15、的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提 出过分要求当与父母(和长辈)出现矛盾,误解时,要积极主动与父母沟通,善于化解矛盾,消除误解, 努力形成温馨、幸福、和谐、独洽的家庭氛围)耍友爱兄弟姐妹,珍惜同胞之谊给父母洗脚;父 母生病时,嘘寒问暖,端水递玄(2)事例:有一次我生病了,晚上发烧到半夜,老师要求背诵的英语课文没有完成,第二天老师提问 时,我没有背下来,受到了老师的严厉批评,我感到非常委屈,于是顶撞了几句.我非常后悔,下课后 主动把自己生病的情况告诉了老师,并向老师赔礼道歉.老师安慰了我,并询问了我的病情.方法与 经验:示例一:不能不分场合与老师顶撞,如果顶撞了,要事后向老师作出解释,说明情况,
16、也可以书 面的形式把自己的想法表达出来,以求得老师的谅解。示例二:当我们被老师误解或发生矛盾时, 要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾。26.(1)用心去关怀;学会尊重;正确处理冲突等。 正确对待老师的表扬和批评;(或理解老师的良苦用心)面对表扬,继续努力;面对批评, 虚心接受。(3)遇事和父母商量;平时多和父母沟通自己的想法;父母的建议虚心接受等。27.、(2)少年有梦不应止于心动,更应付诸行动;努力,是梦想与现实之间的桥梁;努力,是一种 坚忍不拔的生活态度(或不服输的坚忍,对自我的坚定信念和对美好的不懈追求);努力,需 要立志,需要坚持,要有方法;正确全面的认识自己,规划实现梦想的步骤。