2023部编版语文六年级上册单元提优卷.docx

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1、六茸级主册 RJ一 第单元握优练习时间:70分钟评价e m: 100分十卷面分5班级: 姓名: w:一、积累与运用(共44分)1.以下词语中加点字读音完全正确的一项为哪一项渲染C xua门)琼浆(qi6ng))o (2 分)襟飘带舞C jTng )踌脆C yD 冠冕C guan) 摇曳(y台)B.句勒(I台)C.花蕾(唱I )D.参差(ca门) 芬芳馥郁C f U ) 硕大无朋C shuo) 婆婆起舞C su6)2. 以下词语中序形完全正确的一项为哪一项)o (2分)(A.羞涩 迷蒙一碧千里B.单簿 宅院 孤芳自赏 庞然大物顾影自怜c.印像 伏 D.愁怨 晃然 翠色欲流心弛神往案色彩斑澜熙熙攘

2、攘3. 以下选项中加点字读音、含义完全相同的一项为哪一项()。(2分)A.明月别枝惊鹊妻妻满别情B.还来就菊花春去我还在C.路转溪桥忽见风吹草低见牛羊D.日暮客愁新改过自新4. 下面关于路名、地名或人名的拼写完全正确的一项为哪一项()。(2分)A. 顿桥路 ZHUANQTAOLU李锋 LI FENGB.西湖 XI Hu王翔 WANG XI a ngC.驷马府FU mafu碧赢路 BIYING LUD.池泾路 CHIJING LU张逸 Zhang Y15. 依次填人下面语段中横线上的词语最恰当的一项为哪一项()。(2分)倾昕使人你将不再固于一己的狭隘倾听使人,你将懂得山外有山,天外有天倾听使人,

3、你会知道孤独和苦难并非只在临你的屋懒听使人,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转 有多少巧手翻飞不息。A.谦虚安宁警醒丰富B.丰富谦虚安宁警醒C.警醒丰富谦虚安宁D.安宁警醒丰富谦虚6. 以下句子中分号的用法与其他兰项不同的一项为哪一项()。(2分)A.只有走进你才知道还有一种美丽叫和谐;只有聆听你的心跳,才知道还有一种和 谐是生命。B.人还没看见,已经先昕见歌声了或者人已经转过山头望不见了,歌声还在山间回响。(2)用”画出描写“点”的语句并说说这些语句说明了什么。(3分)(3)根据第段的情景发挥想象,在CA)处用“点”的描写写一写观众。(3分)4. “她圆润的歌喉在夜空中颤抖引起一片深远的回音

4、这段话没有从()方面表现女主角的表演才华。(2分)A. 唱腔 B.动作 C.表情 D.环境5.画“”的句子在短文中有什么作用?又有着怎样的表达效果?( 4分)三、表达与交流(共30分)你一切过右图中的游戏吧!仔细观察右图,又白 9 彳卬 火电 结合自身经历,把游戏的过程写具体。注意:既要概 jcr 忑舞飞;:如芷笠2将 咀位乓 辛括出整个场景也要写出个别同学的表现,并写出自1 上专气己的体会。450字以上。六茸级主册 RJ、写第三单元握优练习时间:70分钟评价高分:100分十卷面分5分 目秋)0 (3 分)0 (3 分)一、积累与运用(共40 分)1. 以下词语中字形、加点字读音和解释完全正确

5、的 一项为哪一项(A.别出心载B.得意扬扬c.沧海一粟A.别出心载B.得意扬扬c.沧海一粟D.忘乎所以吨吨C zha) 湛监C zhan) 矗立C zhu) 击磐C qlng)2.以下对汉字的描述有错误的一项为哪一项()。势不可当(抵挡) 张冠李戴(帽子) 德高望重(名望) 锦囊妙计(计算)(3分)“幽”字用部首查字法,可以先查“山”部,再查6画A. “御”字共12笔第10笔是“贯”是上下结构,共8笔,第3笔是“一”B. “眈”字按音序查字法应先查大写字母可以组词“虎视眈眈”3. 以下各句中的“新”字与“无边光景一时新”的“新”字意思最接近的是()。(3分)A.空山新雨后,天气晚来秋。B.移舟

6、泊烟清,日暮客愁新。C.向晚双池好初晴百物新。D.千门万户瞌瞌日,只把新桃换旧符。4. 以下句子中加点词语运用错误的一项为哪一项()。(3分)A.这次辩论比赛我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹拿下了冠军。B.这对双胞胎虽然长得很像但是性格和特点却迥然不同。C.站在景山的高处望故宫重重殿宇层层楼阁道道宫墙,错综相连而又井然有序。D.看他威风凛凛,谈吐不俗l定是一位有为的年轻人。5. 以下对句子运用的说明方法判断有误的 一项为哪一项()。(3分)A. 广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。广场北面 乾清门以内叫“内延” (作比拟)B.太和殿俗称金奎殿高二十八米,面

7、积两千三百八十多平方米。(列数字)C.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西 河上是五座精 美的汉内玉石桥。(打比方、列数字)D.我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大局部是对称的,左边怎么样,右 边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称好像故意防止似的。(作比拟)6. “一说起蜜蜂,大多数人就会想到蜜蜂贡献的蜂蜜、蜂胶J以这句话为首句下面四句话排序最恰当的一项为哪一项()。(3分)爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年因为,蜜 蜂是一支投粉的主力 军。但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献维持生物多样 性相比,实在太微缺乏道了 。世界上有数万种植物的繁育需要依靠蜜蜂投粉。而 在人

8、类所种植的农作物中也有1000 多种离不开蜜蜂传授花粉。A.B. C. D.7. 读下面语段按要求完成练习。(5分)古印度人说口人应该把中年以后的岁月全部用 来自觉和思索口以便找寻心灵最深处的芳香匚我们 可能肯定做不 到那样。不过,()一个人到了中年还不能从心灵中自然地散发芬芳,()会像玉兰花竟然没有香气一样的可悲了。(1)第句缺少标点符号在方格处补全。(2分)(2 )第句有语病用修改符号修改正确。(2分)(3)结合语段 在第句的括号里填上恰当的关联词语。(1分)8. 根据语境把诗句补充完整。(6分)春天悄悄地来了,我在小河边看见鸭子在快乐地戏水这可真是“ 两 札春江我还看到柳树萌发了新芽,正

9、所谓“ 一高三条垂下 树”。五颜六色的鲜花争芳斗艳,风儿带来缕缕幽香,真是“总是春”。9. 语文实践。(11分)自从教室后面建立了班级“图书角”,同学们就爱上了读书。这周五举行的班级 “读书交流会”,同学们进行了一番交流与探讨。(1)刘伟说他喜欢花和古诗 就读了一些与花有关的古诗,写下了一段读书笔记,但是 有些地方他不知道如何形容请你照样子帮他补全。(3分)花从春走过,留下 缕缕清徐十从夏走过,留下 M从秋走过,留下雪从冬走过,留下(2 )就阅读的方式,同学们进行了一番讨论有人说喜欢传统的纸质阅读,有人说喜欢 通过电子产品阅读。你喜欢哪种阅读方式?有条理地写出你的理由。(4 分)(3)读书交流

10、会结束后,同学们又拿起自己喜欢的书如饥似渴地读了起来。建明看 书 时于一直放在嘴边好像看到了美味的食物,想拦住快要流下的口水李军那么瞪旁边的小旁边的小大双眼,直直地盯着书,芳呢,芳呢,o (补全同学们看书人迷的样子)(4分)二、I滕与理解。(共30分)(一)非连续性文本(12分)六(1)班计划组织一次实践活动活动前同学们收集了以下材料:【材料一】中和韶乐就是雅乐是古代皇 家祭祀天地日月时的音乐,至今已有3000多年历史了。明朝的时候朱元璋正式将雅乐更名为中和韶乐,沿用至今。律吕正义后编祭祀乐通例中记载,乐队中有乐生71人、舞生128人、执事生 5人,共计204人。在乾隆二十 六年增加缚钟特蘑,

11、乐 队增编至206人。由此可见,中和 韶 乐在人员 数量上有严格的规定。中和韶乐所用的乐器必须是“八音乐”,就是以“金石土木丝什花革”八种材料制成的 乐 器进行演奏。古人认为 只有八音具备了的音 乐 才 能称得上是正统的音 乐,也就是我们 说的华夏正声。其中全类乐器编钟、石类乐器编蘑,既是乐器又是重要的礼器,在宫廷音 乐中占有很重要的地位L直是祭祀和宴饮中最为隆重的乐器被形容为“金声 玉振”。【材料二】2006年1月29日,天坛神乐署凝禧殿展演斤正式对游客开放用现场演奏的 方式介绍中和韶乐及中国古代八音乐 器。游客在参观过程中,可以观赏到金玉生辉的全套中 和韶乐乐器聆听到古老庄重的中和韶乐近距

12、离感受中国古代灿烂的音乐历 史文化。R署J疑禧殿开放时间:08 :00卜和韶乐表演时间:09 :00A园通票。18 :00 (旺季) 08 :00 17 :00 (淡季)09:2013:30 13:5010:00 10:2014:30 14:5011:00 11:2015:30 15:50【材料三1天坛公园平面图西门西门东门1 .张明负责在活动前向同学们介绍中和韶乐 他阅读了【材料一】觉得要从三个方面进行介绍。(3分)2 .同学们计划10月14日(周五)下午放学以后集体去观看天坛中和韶乐的表演,委 托 张明订票他需要重点阅读材料。张明需要购买票,可以定时间段的票,理由:o (5 分).同学们观

13、看中和韶乐表演要到天坛公园 凝禧殿展演厅,所以进天坛公园时从 门进离观看表演的地方最近。(2分).读了以上材料你对中和韶乐一定还有很多问题,请选择一个写下来。(2 分)(二)中国瓷器(18分)中国瓷器是世界公认的伟 大创造之一。它之所以名扬 天下,主要在 于其本身所 包 含的三项独创技术:胎质、瓷袖、烧结火候。中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性,所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高 岭土无论东 南 沿 海还是华 中各省都有此土,尤其是在 江西景德镇高岭村一带 风化了的 白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说在中华 大地取用 制瓷原料是得天独厚的。瓷和覆盖在瓷胎 上,实际上就形成了 一种复合材料。宋代以后

14、,景德镇成为 瓷业的 主要生产地之一,就是因为这一带开始将“白云石”加入和中使瓷和洁白又易于施加 彩饰。烧结火候主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000C以下,瓷器那么不 然。据推测,早期瓷器的烧成温度就已经到达12OOT o日本大阪大学美术史教授木村 重信先生曾撰文:“尽管要通过1300C高温锻烧,和料仍 不变色,纹样依然如故,这就是中 国瓷器烧制技术上关键的秘密所在中国瓷器享誉世界也在于它是科学技术与 民间工艺美术技法完美结合的产物。 传统细瓷早已形 成一整套美化装饰的 方式方法,不管是刻 花、易1J花还是贴花、印棚不 管 是堆雕、锋雕还是锦金、俄金均极尽缤纷艳丽堪称巧夺天工。早

15、期的纹饰简单、自然,完全由烧瓷 艺人自行设计,例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来,纹饰 大量借 鉴 金属器皿、各种织物上的图案使瓷 器的装饰意味更浓。宋代以后,瓷业工艺技法愈加 精细, 彩绘画 面也刻 意追寻名画师的 笔意,有的春花烂漫,有的冬雪 衷杖,有的 高 山流水,有的 繁星满天这无不增添了瓷器美的意蕴。中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有的来自 民间传说、隈故事, 也有“犀牛望月” “龙凤吉祥”等寓意丰富的 图案。康熙年间,景德镇窑曾经烧制一纽花卉 瓷酒直,薄胎青花,加彩题句,一直一花一词。其中梅花直题为“素艳雪凝树,清香风满 枝杏花直题为“清香和宿雨,佳色出晴烟”桃花孟

16、那么题为“风花新社燕,时节旧春 农” 瓷精,图美,词句优雅,在有限的空间中令人感受到无限的韵味。中国瓷器,实在是令人叹为观止。1 .阅读短文并按要求完成下面练习。(4分)(1)小明想了解中国瓷器的 三项独创技术你会推荐他重点阅读第 段。 C1分)(2 )小林想了解中国资器的工艺美术技法他怎样阅读最合适?()(3分)A.从头到尾逐字逐句阅读短文B.只阅读短文第段,其他的不用读C.重点阅读每段第一句和最后一句D.重点阅读短文第段,略读其他段2 .短文第段是按的顺序介绍纹饰的。纹饰的特征经历了从照到 、从到刻意的变化过程。(4分)3 .短文第段加点局部“有限的空间”和“无限的韵味”分别指什么? (4

17、分)4 .结合短文分析中国瓷器令人叹为观止的原因。(3分)5 .以下说法和短文内容不相符的一项为哪一项()。(3分)A.中国瓷器因有胎质、瓷袖、烧结火候这三项独创的技术,而名扬天下B.到宋代时,瓷业工艺技法才精细起来彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意,更增添 了瓷器美的意蕴江西景德镇蓄藏丰厚的风化了的白云母花岗岩是制瓷得天独厚的条件C. 中国盗器的彩绘内容丰富多样寓意丰富呈现出多种艺术美三、表达与交U (共30分)6 一个微笑,花费很少,价值却很高每个微笑都是一幅鲜活的画每个微笑都蕴含一个感人的故事。成长路上有令你难忘的微笑吗?那些微笑包含着什么力量?请你以“微 笑”为话题写一写生活中发生过的有关

18、“微笑”的故事。题目自拟注意讲清楚内容,要写 出自己的感受不少于450 字。六级主册 RJ第四单元握优练习时间:70分钟评价5高分:100分+卷面分5分班级:班级:姓名:、积累与运用(共41分)1.以下词语中字形和加点字读音完全正确的一项为哪一项1.以下词语中字形和加点字读音完全正确的一项为哪一项A.忑忐不安寡妇蜷缩C quan)B.汹涌澎湃熄灭魁梧c WU )C.唉声叹气槽糕青裸C k g)D.目不转睛呻吟皱眉C zhou)o (3 分) 倾听C qTng) 祭奠C diem) 流淌C tang) 蹄上来C cuan)2. 下面这段话中加点宇分别表示()。(3分)“气息是个问题! ”他搔搔后

19、脑勺说嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在起怎 么行!峨们我们总能熬过去的!快去 感他们 醒来A. 思考认同 解释抚慰C.解释抚慰思考 认同A. 思考认同 解释抚慰C.解释抚慰思考 认同B.思考解释抚慰认同D.认同 思考 解释抚慰3. 以下加点的词语在句中感情色彩没有变化的一项为哪一项()。(3分)A.水渐渐踏上来放肆地舔着人们的腰oB.雾蕴袭来,小城顿时成了仙境。C.表弟用狡黠的目光看着我,可爱极了。D.他可真够聪明的竟然把责任一股脑儿地推给了别人。4. 以下句子中,加点词语使用不恰当的一项为哪一项()。(3分)A.我挺着脖子小心翼翼地跑下楼梯。B.听到春游去游乐场的消息我喜出望外。C.

20、时至秋日,这片枫树林翠色欲流美不胜收。D.明知这几天降温他还不添加衣服,果然感冒了完全是自作自受。5. 以下句子与其他三句意思不同的一项为哪一项()。(3分)A.桑娜怎么能不把孩子抱回家呢?B.桑娜非把孩子抱回家不可。C.桑娜一定要把孩子抱回家。D.桑娜怎么能把孩子抱回家呢?6. 以下句子中省略号的用法与其他三句不同的一项为哪一项()。(3分)A.我嘛缝补缀补风吼得这么凶真叫人害怕。我可替你担忧呢!B. 于是有了许许多多的故事:孀娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会C. 一层、两层、三层 他们在叠罗汉。D.受阅部队有海军两个排步兵一个师,炮兵一个师.按要求完成句子练习。(6分)C1)山洪咆哮着,像一群受

21、惊的野马从山谷里狂奔而来,势不可当。(仿照这句话运用 的 句式和修辞手法,写一句话)(3分)(2)照样子,补全句子。(3分)大自然的语言丰富多彩从归雁的行列中,我读出了集体的力量从穿石的滴水中,我读出了.根据所学知识完成练习。(5分)(1)本单元我们认识了在灾难面前 的老村支书认识了 的桑娜夫妇还了解了的红军炊事班长。(2)(回乡偶书中,诗句“孩童的笑写出”用了作者的无奈与感慨。7 .美国近代著名科幻小说家弗里蒂克 布朗曾写过一篇就目前来讲世界上最短的科幻小说。读一读,写出下面这篇小说的人物、事件和在写法上最显著的特征。(3分) 地球上最后一个人单独坐在房间里,这时忽然响起了敲门声人物:事件:

22、写法上的显著特征:8 .语言实践。(9分)(1)你想养一只小狗但妈妈不同意。下面两种方式妈妈最有可能被哪种方式说服?打“ J ”。如果妈妈担忧养狗不卫生你又该如何劝说?(3分)A.妈妈狗是人类的好朋友。隔壁李奶奶家就有一只小狗,每天都陪着李奶奶散 步。我也想有一个这样的朋友,我一定会好好照顾它的。()B. 妈妈,我想养一只小狗你必须给我买!()(2 )假如现在你要去找老师希望他支持你参加学校大队部干部竞选并为你提供一些 必要的帮助。你该怎样与老师交流?( 6分)说明来意:参选目的:寻求帮助:(-)x x牌热水器简介03分)、YT3MT3能效等级一级二级容积(L)6080加热功率(W)30003

23、000最高温度()7570产品特色极速加热,Wi Fi智能控制安全预警,音乐功能,液晶屏控二、阅读与理解(共29分)1. 如果从节能的角度考虑 购买代号为的热水器较合适 。小予家共有五口人用水量较大她选择代号为的热水器更合适。(2分)2. 小予说:“相比之下MT3型热水器加热速度更快。”你同意她的看法吗?说说你的理由。(3分)3. 根据表格内容以下说法不正确的一项为哪一项()。(3分)A.两款产品加热功率相同B. MT3型产品使用更费电C. YT3型产品最高温度更高D. YT3型产品更受欢迎4. 综合比拟这两款产品的参数结合你家实际,你更喜欢哪一款?说明原因。(3 分)5. 从这两款产品中选择

24、一款,为其写一句广告语。(2分)商品代号:广告语:(二)身后的眼睛06分)歧洁的月光洒在 苞谷上 也洒在对熟透的 苞谷棒子垂涎欲滴的野猪身上。 孩子的 眼睛睁得圆 圆的,野猪的眼睛也睁得圆 圆的。孩子和野猪对视着。 孩子的身后是 一个窝棚。窝棚的四周是茂密的苞谷林,山风一吹,哗啦啦地响。 孩子把手中的木 棒攥得水淋淋的 这是他目前唯一的武器和依靠。孩子的牙死死地咬紧他怕自己一泄气野猪会趁势占了他的使宜。他是向父亲保证过的,他会比父亲看 护 得更好。父亲回家吃晚饭去了。孩子是吃了晚饭之后主动向妈妈提出 来换父亲的。野猪的肚子响个不停。它眼露凶光 挑开满嘴撩牙,它向前一连迈出了三大步。孩 子已经能

25、嗅到野猪扑面而来的牒气。孩子 完全可以放开喉咙喊他的 父亲母亲,家就在不远的 山坡下 但孩子没有。孩子握 着木棒勇敢地向野猪走了 一步 尽管只有一小步这已经让野猪吃惊不 已。野猪没有料到 孩子居然敢向它还击,它嗷嗷地叫,头猛地一缩,准备拼着全身的力气冲向孩子。在窝棚的角落,一个汉子举起了猎枪。正准备扣动扳机时,一双手拦住了汉子的 猎枪。汉子是孩子的父亲拦住汉子的是孩子的母亲。孩子的母亲一边拦住孩子的父亲,一边悄悄地对他说,我们只需要一双眼睛! 汉子只好收回那只蓄势待发的手。孩子的父亲和母亲 盯着孩子和野猪。月光洒在孩子 父母紧张的脸上,一点儿也掩饰 不 住他们的担忧。他们 已经躲在窝棚的角落里

26、有些时候了。孩子没有退缩,也没有呼喊。他死死地咬紧 牙举起木棒严 阵以待。野猪和孩子 对视着。野猪恨不得吞了孩子,孩子恨不得将木棒插进野猪挑着撩牙的嘴里。 野猪喘着粗气, 听得孩子的心咚咚直跳。月光照在孩子的脸上,青幽幽的。一粒粒的细汗从孩子的额头缓缓地沁出。野猪的身子立了起来,孩子的木棒举过了头顶 他们都在积蓄力量。突然,野猪扭转头,一溜烟,跑了。孩子长长地吐了 一口气,一屁股瘫在地上。孩子的父母也长 长地吐了 一口气,他们走了过来。父亲激动地说:“儿子你一个人打 跑 了 一头野猪父亲的脸上全是骄傲。孩子看见父母从窝棚里走出来,突然扑向母亲的怀抱,号啕大哭:“你们为什么不帮我 打野猪?” 一

27、点儿也没有先前的勇敢和顽强。孩子的母亲抱着孩子重复着父亲的话:“儿子,你一个人打跑了一头野猪r母亲的脸 上 全是赞扬。可孩子依旧不依不饶:“你们为什么不帮我打野猪?”母亲一本正经地说:“我们帮了你 啊!我和你父亲用眼睛在帮你!”孩子似懂非懂。他仔细地看了又看父母的眼睛和平时一模一样啊,怎么帮的啊?那 孩子就是我。那年我七岁。1. 小说围绕“孩子和野猪的对峙”分别写了哪些情节?将以下图补充完整。(5 分)野猪出现:!:野猪立起身子1 i:i 孩子冲出一小步 1 :2. 以下对小说内容的分析和理解不正确的一项为哪一项()。(3分)“孩子把手中的木棒攥得水淋淋的” “孩子的牙死死地咬紧”是对孩子的细

28、节描写, 既表现了孩子惶恐 害怕的心理也表现了他为兑现承诺而敢于与野猪对峙的品质A. 母亲拦住父亲扣扳机的行为充分表达出了她的护棋心理她担忧父亲打不中野猪B. 孩子没有放开喉咙喊他的父母是因为在他看来这是一种害怕、懦弱的行为C. 小说表达简洁,节奏啊幽思巧妙,最后一段给人带来真实淤人回味悠长C.当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地 便只在我的心泉倘祥。D.燕子去了,有再来的时候杨柳枯了,有再青的时候桃花谢了有再开的时候。7 .生活处处有语文,请指出下面歌词或广告词中运用的修辞手法。(6分)(1)知了也睡了安心地睡了。(2 )牛奶香浓,丝般感受。(3)炊烟袅

29、袅升起,隔江千万里。(4)猛虎一杯山中醉,蚊龙两盏海底眠。()()(.请按对联要求将下面内容整理成两副对联。(4分)春夏秋冬春为首红梅正报万家春梅桃李杏梅占先绿竹别具三分景第一副上联: 下联:第二副上联: 下联:8 .按要求完成句子练习。(7分)(1)老师说我有急事需要出去,如果有事你们让班长去找我(改为转述句)(2分)(2 )将下面的句子改写成一个排比句,保持语意不变,可适当增减几个字。(5分)您 不是雨露、泉水或太阳却给生命带来了希望、甘甜和温暖。我发现修改(前后)的效果更好,因为.综合实践。05分)为了让同学们了解大自然,学会保护环境,学校组织全校师生去郊外进行社会实 践。你和同学们都兴

30、奋不已,跟着老师踏上了旅程。(1)为组织好这次活动请你为这次活动想一个宣传标语。(2分)(2 )老师带着我们来到一株丁香前,一个同学把 自己知道的关于丁香的古诗都背诵了 一遍,只是背得丢三落四张冠李戴,请你帮帮他。(将古诗补充完整,并用线和正确 的作者连起来)(6分)霜树尽空枝,殷陆龟蒙勤解却丁香结,李瞟,丁香空结雨中愁。冯延巳(3)活动中你看到地上有一只蚂蚁在搬一小块儿面包。它搬不动便叫来了很多同 伴 揩面包一点儿一点儿地往回运。这一现象引发了你怎样的思考?( 3分)3 .用“”在文中画出两处描写月光的句子并分别体会其作用。(4分)4 .读画“”的句子你想到了什么?结合本文立意和生活实际,谈

31、谈你的理解。(4分)三、表达与交流(共30分)环境:2022年10月的街头人物:清洁工人、社区工作人员、保安要求:1.题目自拟。2.故事情节要围绕主要人物展开把故事写完整,试着写出故事发 生时的环境,还可以写一写人物的心理活动。3.不少于450字。六茸级主册 RJ、写期申素养练习时间:70分钟评价高分:100分十卷面分5分 目禾火目禾火姓名:一、积累与运用(共40 分)1 .以下词语书写完全正确的一项为哪一项(A. 1衣襟IB.1想炳)。(3 分)2.以下加点字读音完全正确的一项为哪一项A.颓然C tuDB.搜索C su己)C.山民山C mfng)D.揪出来C j i0)揭开(j i b) 外

32、宾(bTn) 点缀(zhul) 歼灭C ji an))o (3 分) 家古C ni昌ng) 羞涩(sh台) 缝隙前g) 薄弱C bao)婆婆C su6 ) 陨石C yun) 绷脸c beng) 金牵殿(lu6H)3.萌萌告诉静静“星星般的小花缀满枝头”中的“缀”造字本义是用丝线将两块以上的布 吊缝在一起。下面哪幅图表示“缀”的意思? () (3分)4读句子在横线上填写表示“说”的词语。(3分)(1) “我在出板报,不能跟你出去我了伙伴的邀请。(2 )开会时要注意认真听,不能在下面(3)受了妈妈的批评,弟弟也只敢小声地几句,怯怯地走开。5. 将以下词语依次填人句子中的横线上 最恰当的一项为哪一项

33、()。(3分)下午三点整会场上爆发出一阵的掌声。他富有革命斗争经验,又平易近人,因此很受士兵们老师在办公桌上玩着竹节人,嘴里念念有词,全神贯注,一点儿也没注意到我们在偷看。经常撒谎的人说了真话,没人敢相信。A.铺天盖地拥护B.排山倒海拥戴C.翻江侄海爱戴D,翻天覆地尊崇扬扬得意 忘乎所以 得意忘形 得意扬扬虽然但是即使也尽管但是-既然就.6. 以下最适合写人演讲稿学会感恩从我做起的一项为哪一项(). (3分)A.难道我们就用这一幕幕不和谐的画面去“感恩”学校吗?B.难道你们就用这一幕幕不和谐的画面去“感恩”学校吗?C.我们应该用这一幕幕不和谐的画面去“感恩”学校。D.你们怎么可以用这一幕幕不和

34、谐的画面去“感恩”学校?7. 以下句子中运用的修辞于法和其他三项不一样的一项为哪一项()。(3分)A.倾听是一种享受倾听是一种收获倾昕是一种乐趣。B.沟通是联络感情的纽带是通向友谊的桥梁,是事业成功的基础。C.这里四季如画:春天花木欣欣向荣夏天海滩阳光灿烂深秋树木艳丽多彩冬日冰雪晶莹剔 透。D.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只昕见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。8. 在下面语段的横线上依次填人四个分句,最恰当的一项为哪一项()。(3分)春日踏青,青芜如毯, 夏日昕雨,雨声渐沥, 秋日看花花叶相辉,冬日观雪,雪意阑珊, 。好诗如四季,岁岁不相同。诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧诗是玉田琼屋上那

35、一份惊艳的洁白诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.B. c.D,综合实践。(16分)2020年初新冠肺炎疫情在我国蔓延。在党中央的领导下全国人民万众一心坚决抗击新冠肺炎疫情。(1)李明寒假一直在家隔离,已经好久没有出门和同学玩了,他烦躁地说:“限制通行, 小区封闭给人们生活带来不便不可取你该怎样说服李明请他理解并支持政府 的防控措施?(3分)(2 )李明一家都是书迷在家“抗疫”的日子他们经常出题考对方。(H分)李明见爸爸捧起一本小说想要考考爸爸小说的三要素。爸爸微微一笑,说道:“小说的三要素分别是、和(3分)爸爸那么给李明念了一段小说,并让李明说说选自哪部小说作者是

36、谁。(5 分)却说司马提 前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马菇。主t笑而不信远止住三军,自飞马远远望之。果见孔明 坐于城楼之上,笑容可构,焚香操琴赖曰:亮平生谨慎,不曾弄险。软开城门,必有埋伏。我兵假设进,中其计也。j女辈岂知?宜速 退。”于是两路兵尽皆退去。.:fL明见魏军远去抚掌而笑。“这段选自小说 作者是 李明不假思索地说道,”这段小说通过对诸葛亮 和 的描写表现了他的形象。”妈妈热爱古诗词她要李明和爸爸抢答:阅读我国古代诗词便可观四季美景春天有”等闲识得东风面,”夏天有“霜叶红于听取蛙声一片”秋天有“二月花”。(3分)(3)在家中的这些日子 姐姐经常帮助父母干家务活,李明

37、那么什么也不干。这天,姐姐 在洗碗时不小心打碎了 一个碗,李明就来向父亲“打小报告”。爸爸双眼微闭,说 道:“我相信你永远也不会打碎碗 J爸爸的言外之意是(2分)二、I薄与理解。(共30分)(-)非连续性文本(11分)右图是小越用于机软件预订火车票的 截图请根据图中的信息完成练习。1.从图片可知,小越要预订的是上海前一天 触题!后一天(日期)的票他的出发地是(城市)。(2分)G17 因北京南国上海虹桥19 : 004小时18分钟23 : 182,小越要到上海他想选择最廉价的车票,商务:遍48等:933二等:53那么他可以选择乘坐次列_车如果他希望在路上少花时间,那么他可G153同北京南国上海虹

38、桥17 : 165 小时 55 分钟 23 : 11以乘坐次列车。(2分)3.商务:1748 一等:933二等:553根据截图信息,以下说法正确的一项为哪一项0709)。(3 分)固北京南19 : 46 12小时整国上海 -07 :45+1A.最早抵达上海的是D709次列车A.最早抵达上海的是D709次列车二等;92一等卧;597 二等卧:437B. Z281次列车最廉价的票已经卖光 TC.最早到达上海的列车是G153次列 车B. Z281次列车最廉价的票已经卖光 TC.最早到达上海的列车是G153次列 车Z281 回北京国上海南19 : 10 14小时44分钟09 : 54+1 .4.小越需

39、要在4月25 日10 :00前抵达上软卧:476.5 硬卧:预4.5 硬座:177. 5无座.77 5海站在尽可能少花钱的基础上缩短途一 .中乘车的时间他广当时俨哪人班俨的 T109 因北京国上海L 千 I 人20;05 14小时55分钟11 :00+1 .列车?购买哪种车票?说说你的理由。高软;879.5软卧:476. 5硬卧: W.5(4 分)硬座:77.5 无座:177.5(二)买米(19分)那天上午11点多,妻来 :“快没米了,下班时买点回来记牢,可别又忘了 r哪儿能再忘掉呢?在妻眼里,我快成为一个不老实不守信的人了。为了不劳烦妻第四次嘱咐我同一件事也为了证明我的诚信我用圆珠笔在左掌心

40、写下“买米”两字。我觉得冷,紧了紧外衣走到窗前,不知什么时候,外面下起了毛毛细雨。我匆匆下楼,快速走向停车棚。偌大的停车棚里只剩下我那辆破自行车孤零零地 停在那里。或许是速度太快吧,本来温柔细腻的毛毛雨竟似长了棱角扎在我手 上、脸上、眼皮 子上、颈脖子上,微痛,又极不舒服。至1J商城附近一家米店,我喊一声买米啦。一中年男子应声而至。我说:“给我称二 十斤本地米吧r “好r店主边说边装好一袋米放在磅秤上,手持一个大铝勺,将袋里的未 在进岳出,反复三四次,才说:“二十斤整,九毛四一斤,收您二十八块?末了补一句:“老 板,看一下秤不少您一两我递上一张百元大钞:“不看了快将袋口捆好店主麻利地 将 米袋

41、绑在我的 自行车上,然后递给我一叠零钱:”老板,数一数七十二不 少您一分!”雨渐大, 我无暇细数便将零钱塞进衣袋 ,然后一头扎进风雨之中 。吃完午饭后整理物品时竟发现米店老板找我的钱多了十块。我对妻说卖米的 多找 我十块钱他上午生意白做了,我看还是还给人 家吧r说着就要往外走。妻说:“急 啥?现在 雨大,你下午上班时再还也不 迟啊我想想也是,于是就去午唾。然而,我躺在 床上老想着 十块钱的事辗转反侧,无法入睡后干脆起床跟妻说一声我去了,使下了楼。不久便来到米店,不知何故,我发现米店老板的神情惊讶之中夹杂 着些许紧张。我 说:“老板你搞错了?他有点结巴:“什 什么?”我说:口卧找了我八十二,多了

42、十块,还给 你我将十块钱递过去,想不到他的脸 色忽然变得十分复杂。当我准备离去时米店老 板 从口袋里摸出两块钱,轻声说:“给您T我一愣,推回他的手:“不用谢,我要是要你两块钱, 又何必送回十块呢?”可是米店老板固执得很,坚持要我收下如此推来推去五六次我终于忍 不住,火了 :“我说了不要就不要嘛r店主涨红了脸,半晌才憋出一句话来:“不是这 个意思, 是我我上午称米时少了您的秤r说完极不好意思地低下了头。原来如此。离去的路上我的心情甚是舒畅。看看雨不大,干脆关了雨伞任雨飘落在我的手 上、脸上、眼皮子上、颈脖子上。1. 第段中“辗转反侧”的意思是()。(2分)A.办事果断,毫不犹豫B.事情复杂不能决

43、c.翻来覆去睡不着定一。(3分)第段中老板的心理变化是:惊讶,一2. “原来如此”中的“如此”是指。(1分)小说中两次写到了雨景淇中第段的描写在表达上的作用是()。(3分)A. 写出天气不好为“我”冒雨去退钱作铺垫衬托人物形象B. 通过环境描写表现老天对“我”撒谎的惩罚C. 用天气的不好衬托出作者当时愉快的心情店主将米吕进百 出这一简单动作,文中强调“反复三四次”说明()。(3分)A.店主称东西没准儿B.店主故意装腔作势,掩饰缺斤短两C.当时的实际情况就是这样D.表达出店主卖米的动作娴熟6.6.有人认为米店老板故意少秤在先,“我”不必返还多找的十块钱 你认为这一观点对吗?为什么?结合短文内容说

44、明。(3分)7 .读短文画“”的句子,“我”当时可能在想些什么?写下来。(2分)8 . 读了短文文中的“我”和米店老板分别给你留下了什么印象?简单概括一下。(2分)兰、表达与交流(共30分)不知从什么时候开始我们头顶的天空已不再蔚蓝,我们呼吸的空 气已不再清新 这一切是谁“造成”的呢?或许,你能从右图找到 答案。仔细观察右图结合自己周边的环境状况写一篇有关环境保护的 习作注意表达出自己的观点题目自拟,字数450以上。六级主册 RJ第五单元握优练习时间:70分钟5高分:100分+卷面分5分班级: 姓名:一、积累与运用(共44分)1. 阅读文段按要求完成练习。(10分)成语是祖先留给我们的文化y

45、f Chan,是汉语词汇系统中的精华。我们应 该善待成语这份遗产。从较高层次的要求说,要积极研究它,wa jue它的深刻内涵, 探 讨如何在新的时代将 它f6 yang guang do。从较低层次的要求说,要正确 地理 解 它使用它。然而,我们许多人连这qi m己的要求也做不到。生活中误用成 语的现象十分普遍。(1)根据语段中的拼音将词语依次书写在田宇格里。(5分)(2 )以下成语分别出自哪个古诗文名句?写下来。(4分)万紫千红:不拘一格:(3)文段是围绕哪句话表达的?()(填序号)(1分)2. 下面词语中加点字读音完全相同的一项为哪一项()。(2分)A.苔辞舌苔 B.缝隙补缀 C.处暑处理

46、 D.叫嚷嚷嚷3. 以下词语中没有错别字的一项为哪一项()。(2分)A.谚语苞营菜哇葱葱碎碎B. a宣闹嘟嚷玛瑞小心冀冀C.腥味立既 栅栏袖手旁观D.疾驰等筐瑟缩眉飞色舞4. 以下词语中“直”字的意思与其他三个不同的一项为哪一项)。(2分)D.直性子A. 心直口快 B.理直气壮C.直呼其名5. 以下加点的词语中,读音和意思都正确的一项为哪一项()。(2分)A.人也要赶时候尽量C jin 1 iang)地用力地长。(力求在一定范围内到达最大限度)B.李老师到福州出公差C gong chai)。(临时派遣去做的公务)C.你坐这趟车可以直达厦门,不用倒车C da。ch昌)。(使车向后退)D.他的腰部转动Czhuan do ng)自如。(身体或物体的某局部自由活动)6. 以下句子没有语病的一项为哪一项()。(2分)A.是否选择对社会负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。B.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。C.他的画作风格

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