2019七年级数学下册 第10章 轴对称、平移与旋转小结与复习导学案(无答案)(新版)华东师大版.doc

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1、1第第 1010 章章 轴对称、平移与旋转轴对称、平移与旋转学习内容小结与复习学习目标1.梳理本单元知识,全面理解图形的平移、旋转、旋转对称、中心对称的意义和特征。2.通过对本单元的回顾,了解平移、旋转与轴对称的关系,在反思中交流。学习重点了解图形的平移、旋转及其轴对称的关系准确地理解和把握平移与旋转的特征。学习难点用图形变换的观点分析较复案图案的形成和进行图案设计。导学方案复备栏一、 【温故互查】1.平移是不改变图形的位置、形状、大小;通过实例加以说明旋转呢?2.经过平移,对应点所连成的线段之间有什么关系?经过旋转,每一对应点与旋转中心之间有什么关系?二、 【教材导读】1.课本 P137 本

2、章知识结构图2.第 137 页要点三、 【自学检测】: (一) 、判断题1.旋转对称图形也是轴对称图形( )2.线段是轴对称图形,也是旋转对称图形( )3.平移和旋转既可表示物体运动的过程,也可表示物体运动后最终位置与原先位置的关系( )(二) 、选择题1.图形经过平移、旋转发生改变的特征是( )A、5 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个2.下列图形中绕某个点旋转 180后能与自身重合的有( )正方形长方形等边三角形线段角C2CDEACEA.5 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个3.下列图形的周长是( )A.6 B.8 C.10 D.16四、 【巩固训练】1.在ABC 中。D、E 分别是边 AC;BC 上的点,若ADBEDBEDC则C 的度数是 五、 【拓展延伸】2.在ABC 中,B=10,ACB=20,AB =4cm.ABC 逆时针旋转一定角度后与ADE 重合,且点 C 恰好成为 AD 的中点(1)指出旋转的中心,并求出旋转的度数。(2)求出BAE 的度数和 AE 的长。53BBD

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