长方体与正方体的认识第一课时导学案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上长方体与正方体的认识第一课时 西河小学 崔美坤 一、考考你的观察能力 观察课本第27页画面都有什么你认识的图形? 二、小组合作探究(一)、拿出你所带来的长方体观察,讨论回答问题1、 长方体有 个面。2、 每个面是什么形状? 3、哪些面是完全相同的? 4、长方体有 条棱5、哪些棱长度相等? 6、长方体有 个顶点?7、大家还有什么发现? (二)、小组合作制作一个长方体,说一说,在制作过程中有什么发现?回答下面的问题1、长方体的12条棱可以分成几组? 2、相交于同一顶点的三条棱长度相等吗? 小知识:相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。三、动手做一做,展示交流自己动手将附页的图样剪下并完成长方体,量一量这个的长方体的长、宽、高各是多少厘米。 四、训练反馈 拓展练习1、观察下图,回答问题。(单位:厘米)(1)这个长方体长( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米。(2)由一个顶点引出的三条棱的长度和是( )厘米。(3)棱长总和是( )厘米。(4)上下两个面是( )形。2、用一根长48厘米的铁丝围成一个长方体,这个长方体长5厘米,宽4厘米,它的高是多少厘米?五、交流自己的收获,提出自己的疑问专心-专注-专业

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