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1、2023年人教版初中道法七年级上册第一学期期中测试卷（二）一、选择题(每小题3分，共45分)1初中是我们人生中的一个重要阶段，我们作为中学生，应该()A两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书B爱护学校的一切，给自己留下美好的回忆C尽情享受青春的快乐，不必刻苦学习D任凭自己自由发展，给自己无限制的自由空间2梦想的实现要靠我们的不懈努力。下列能够很好地体现这一观点的是()A采菊东篱下，悠然见南山B天生我材必有用，千金散尽还复来C生当作人杰，死亦为鬼雄D不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香3进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。下列句子的内
2、涵与上述内容最为一致的是()A“苟日新，日日新，又日新。”礼记大学B“恰同学少年，风华正茂。”沁园春长沙C“工欲善其事，必先利其器。”论语卫灵公D“独学而无友，则孤陋而寡闻。”礼记学记4习近平总书记在考察岳麓书院时对青年学子说：“这是一个英雄辈出的时代，你们这个年纪正当其时。”习近平总书记希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代，珍惜时光好好学习，为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。中学生应该()在实践中锤炼自己，完善自我，提升自身素质只考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么把自己的人生规划同国家民族的发展结合起来 让个人的青春梦想在新时代的自主创业中完美绽放A B C D5以下内容是某班同学在“
3、学习心得分享会”中的一些发言。为解一道题，我一中午没休息，饭都顾不上吃，苦思冥想。在解出题目的一刹那，我感到很畅快。学习内容很多，但我尽量做到学习锻炼两不误，合理安排时间，专时专用，提高效率。读书丰富了我的生活，开阔了我的视野。浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。他们的发言告诉我们()学习需要独立思考，掌握科学的方法学习压力抑制学习兴趣学习能充盈精神、开阔视野学习中的苦恼大于快乐A B C D6下面的互相嘲笑启示我们要()A B C D7为了让同学们更好地认识自己，某校七年级二班开展了“我眼中的同桌”主题班会。诚恳、真切的交流让大家感悟颇多。同学们的以下感悟与班会主旨最契合的是()A投我以木
4、桃，报之以琼瑶B走自己的路，让别人去说吧C要想了解自己，最好问问别人D众人拾柴火焰高，众人划桨开大船8“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这告诉我们在学习时要()A培养兴趣 B确立目标C注重方法 D善于求助9小斌：班上其他人的球技都不如我，球队队长非我莫属！班长：小福的球技不比你差，且组织能力强，大家都推举他当队长。小斌：这样呀。以上对话启示我们要()A正确认识自己 B做自信的人C广交各类朋友 D合理安排活动时间10“人有过失，己必知之；已有过失，岂不自知”启示我们()A人都是十全十美的 B要学会正确认识自己C每个人的过失都相同 D不要在意别人的评
5、价11进入中学后，小虎感觉以前的好朋友大龙跟自己疏远了，好像与新同学关系更亲密，小虎为此非常气愤。针对这种情况，我们应该告诉小虎()A大龙这种见异思迁的人不值得交往B大龙的疏远证明你们之前不存在真正的友谊C有些朋友随时可能离开，因此对人不要太坦诚D友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出12我和朋友都想竞选班长，我知道他的能力比我强，但是我的人际关系比他好。我想报名参加班长竞选，但我担心我被选上了，他会从此不理我，我们之间的友谊就结束了。对于是否参加竞选，我很纠结。对此，下列说法正确的是()A竞争会伤害友谊，因此，“我”还是不参加竞选了B应参加竞选，竞争并不必然伤害友谊，关键是双方对待
6、竞争的态度C应参加竞选，要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊D应参加竞选，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住考验13成功，从某种意义上说是寻找的艺术。在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。这蕴含的道理是()A正确认识自己就能成功 B每个人都有自己存在的价值C有梦想才有奋斗的力量 D要了解自己的个性、特点与潜能14七年级学生小李经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小王知道后，严厉地批评了他。下列认识错误的是()A小王能够与小李坦诚交流，这是真正的朋友B小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误C小王这样做不顾小李的情面，不讲“哥们儿义气”，
7、不能算是好朋友D小王勇于指出朋友的错误，是值得交往的朋友1513岁的小梅在网上结识了一名自称15岁的男孩，常常把心里话讲给他听。男孩多次发出邀请，想在周末与小梅见面，小梅都委婉拒绝。后来她发现此男孩竟然是一名中年妇女。这警示我们，青少年在网络交往中()A应大大方方与网友约见面B可以提供虚假个人信息，以免个人隐私泄露C要对人坦诚，毫无保留D既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非二、非选择题(共4题，共55分)16小娟与小强围绕“学习、梦想与友谊”展开了讨论，请你对他们的观点进行辨析。(13分)17武汉理工大学出版社退休职工辛红和河北经贸大学退休教师刘勤炼是认识快三十年的老朋友。二十世纪九十年代初，
8、两人在江西召开的高校行业会议上相识。此后十几年，每到新年，两人都互致问候，直到两人退休后，才渐渐失去了联系。新冠肺炎疫情爆发后，刘勤炼非常牵挂在武汉的老朋友，他辗转打听到辛红的电话，两人幸运地再次取得联系。辛红平时喜欢摄影，而刘勤炼的业余爱好是写诗。两人一拍即合，决定共同创作一组主题为“大美武汉”的诗配画作品，表达对武汉的祝福。(1)请列举几种有助于建立友谊的方法。(3分)(2)从辛红和刘勤炼的友谊中，你看到了友谊的哪些特质？(5分)(3)辛红和刘勤炼呵护友谊的故事给我们什么启示？(5分)18七年级(1)班决定举行一次关于友谊的网上大讨论。假如你是其中的一员，请你积极发言，以保证讨论的顺利进行
9、。网友留言请你回答的问题小小蜗牛：据我观察，凡是很有人缘的同学，他们的友谊会让人很羡慕。我就想，他们身上肯定会有一些受人欢迎的特质。(1)我们具有哪些特质才能赢得真挚的友情？(至少三种，3分)沙漠绿洲：我把下面这首诗送给对我有很大帮助的朋友小郭。朋友像温暖的太阳，总是在我不开心时来逗我开心；朋友像耐心的老师，总是在我不会时来教我；朋友像美丽的天使，总是在我受伤时带我到医院。朋友，我要勇敢告诉你：谢谢你时常帮助我！(2)读了网友“沙漠绿洲”的这首诗，你认为友谊是什么？(5分)扬帆远航：我和小辉是好朋友。我们从小一起长大，经常在一起做游戏、写作业。昨天，小辉在与同学玩耍的过程中，不小心撞倒了九年级
10、的阿强，阿强狠狠羞辱了小辉一顿。小辉打不过阿强，可又咽不下这口气，于是邀请我去帮他教训阿强。我不知道如何是好：去吧，违反纪律；不去吧，又怕小辉说自己不讲义气，从此得罪小辉，失去一个好朋友(3)请你预测一下“我”下一步的做法和这一做法带来的结果，并说明你这样预测的理由。(5分)19.为了让同学们正确认识自我、接纳自我、完善自我，成为勇于担当、大有作为的新青年，你所在的班级在班主任的带领下召开了主题班会。请你参与其中，完成下列任务。【介绍】小星介绍自己说：“我身高1.62米，体重45千克。我性格随和，是个热心肠，在学校被同学们称为小机灵调皮鬼，在家里是父母的好助手。”(1)请你按照顺序写出小星是从
11、哪些方面认识自己的。(3分)_；_；_。【讨论】在主题班会上，小磊展示了自己搜集的名言警句。人告之以有过，则喜。当局者迷，旁观者清。(2)小磊搜集的内容强调了_评价的重要性。如何正确对待这种评价？(5分)【体验】在这个环节，同学们通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等游戏来进行积极的自我评价。(3)这个环节的设置会给同学们带来哪些收获？(3分)【评论】(4)活动的开展让同学们对自己有了更加清晰的认识。活动结束后，同学们纷纷在网络上就“如何做更好的自己”写下评论。请你也来说一说。(5分)答案一、1.B2.D3.A4.A5.B6.C7.C8.C9A10.B11.D12.B13D点拨：本题题干材料主要说的
12、是：正确认识自己(“看清自身的条件和特点”)，找到正确的努力方式(“找到适合自己奔跑的那双鞋”)，有助于成功。这强调了认识自己的重要性，D正确。A过于绝对，表述错误，应排除；B、C不符合题意，应排除。故选D。14C15.D二、16.小娟的说法错误，小强的说法正确。学习充实我们的生活，点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。中学阶段，学习是我们的重要任务，但这并不意味着我们不需要梦想和友谊。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。梦想激励我们不断进步和发展，找到人生前进的方向。随着年龄的增长，同学、朋友，成为我们
13、生命中越来越重要的部分。朋友见证了我们一起走过的成长历程，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。我们需要真诚、友善的朋友。友谊可以带来快乐，有时也会带来困扰。所以，作为中学生，我们结交朋友需要考虑其对自己学习和生活的影响，谨慎交友，多交益友；需要坚持原则，正确处理与朋友之间的矛盾和冲突，关怀对方，尊重对方。17(1)面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处；做一个耐心的倾听者；保持好奇心；等等。(2)友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。(3)呵护友谊，需要用心去关怀对方，要体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达
14、关心和支持。18(1)示例：理解、信任、忠诚、关心、肯定、平等等特质受人欢迎。(至少答三种)(2)友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。(3)预测一：“我”不去，并成功劝阻了小辉通过斗殴解决矛盾。结果：避免了违反纪律，避免了同学之间的伤害。理由：坚持了友谊的原则。预测二：“我”害怕失去友谊，就去了，并把阿强打伤。结果：“我”和小辉违反了纪律，打伤了阿强，受到家长、老师的批评，还承担了阿强的医疗费。阿强身体受到伤害。理由：放弃了与朋友相处的原则，把“讲义气”“够朋友”当成对朋友的忠诚，会做出不道德甚至违法的事情。19(1)生理心理社会(2)他人我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。(3)有利于同学们正确认识和评价自己；发掘和欣赏自己的长处；感受活动带来的快乐和满足；等等。(4)扬长避短；主动改正缺点；不断激发自己的潜能；为社会作贡献；等等。12