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1、2023年人教版初中语文七年级上册第六单元达标检测题(二) (分值120分)一、积累与运用。(26分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A.凯歌(ki)女娲(w)呈报(chn)随声附和(h)B.爱慕(m)寂寞(m)澄澈(chn)踉踉跄跄(qin)C.溉汲(j)缥缈(mio)炫耀(xun)杞人忧天(q)D.喇叭(l)滑稽(j)港湾(n)莽莽榛榛(zhn)2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.爱慕虚荣缥缈御聘头衔B.躇步跐蹈气慨笼罩凯歌C.疲倦不堪炫耀陛下篷勃D.眉开颜笑勋章精致绵延3.将下列词语填到横线上,最恰当的一项是( )(3分)(1)不过,当他想起凡是愚蠢_
2、不称职的人就看不见这布的时候,他心里的确感到有些不大自然。(2)他们_地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。(3)蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,_被这小小的蜘蛛消灭了。(4)女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,_。A.和慌张不曾喜不自胜B.或急迫不料眉开眼笑C.或慌张不料情不自禁D.和急迫不曾眉飞色舞4.下列加点的成语使用正确的一项是( )(3分)A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿
3、不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。5.下列句子中有语病的一项是( )(3分)A.为期5天的“勇士竞赛”国际特种兵比武于2015年3月28日在约旦落下帷幕,中国武警代表队以总分第一的成绩夺得冠军。B.这个3月,随着习近平同志首次出访的脚步,从俄罗斯大地到非洲大陆,几次精彩演讲中,“中国梦”的声音牵动着世界的关注。C.晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。D.自中国载人航天工程启动以来,我国开创性地建设了具有中国特色的航天员选拔体系。6.关于童话这一体裁的定义,最准确的一项是( )(3分)A.童话是儿童讲给儿童听的,并达到一定教育目的的一种文学体裁。B.童
4、话就是神话。C.童话是大人专门用儿童口气讲给小孩听的故事。D.童话是儿童文学的一种,它通过想象、幻想和夸张塑造形象,反映生活,使儿童受到教育。7.下列说法不正确的一项是( )(3分)A.皇帝的新装的作者是丹麦的安徒生,代表作有卖火柴的小女孩丑小鸭等。B.穿井得一人选自列子,故事告诉了我们道听途说、以讹传讹的危害。C.女娲造人中作者笔下的女娲既是神,有非凡的能力;她又有人的心理、人的情感、人的生活体验。D.伊索寓言记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事,这些故事大多是动物故事。伊索是公元前6世纪古希腊寓言家。8.(山东淄博中考)班里要开展“与经典为伴,与大师为友”的专题阅读活动,请完成下面的任务
5、。(5分)(1)下面的这段文字出自哪部名著?作者是谁?(2分)众猴听得,个个欢喜,都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猿端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上
6、礼拜,都称“千岁大王”。_(2)请从下面的文学大师中选择一位你最喜欢的,写出你读过的他(她)的2部(篇)作品名称(至少有1部或1篇是课外的),并谈谈他(她)对你的影响。(3分)杜甫 苏轼 李清照 鲁迅 冰心老舍 莫泊桑 高尔基_二、阅读与欣赏。(44分)(一)比较阅读,完成912题。(12分)甲皇帝的新装(节选)这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“他实在没有穿什么衣服
7、啊!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。乙皇帝有个驴耳朵从前有个皇帝,他什么都说得过去,就是长了个毛茸茸的驴耳朵,他的每一个理发师都会害怕这样的一个时刻那就是理完发后,他们要回答皇帝的一个问题:“你看到什么了吗?”哆哆嗦嗦答不出来,或是犹豫半天才说“没有”的,都会被杀掉,说“皇帝有个驴耳朵”的就更是命不久矣。最后只有一个理发师能够对这双耳朵“视而不见”,每次都能泰然地说:“我什么都没有看见。”因而皇帝对他非常满意,每次
8、都命他为自己理发。可是他并非瞎子,这样的事始终憋在心里,非常难受。终于,他最聪明的小儿子发现了父亲长吁短叹中隐藏的苦恼,儿子便教给了他一个诉说隐衷的好办法。晚上他按照儿子所说的偷偷来到后院里,挖了个洞,对着洞口,他轻轻地而又清晰地说“皇帝长了个驴耳朵”,说完之后,他的心里舒畅多了9.两个文段里的皇帝有什么相似之处?(3分)_10.两个文段中的老百姓开始不敢说真话的原因分别是什么?(4分)_11.后来他们都说出了真话,这对你有何启示?(2分)_12.乙文缺少了结尾,你能发挥想象为它加一个合适的结尾吗?(3分)_(二)阅读下面的文章,完成1315题。(13分)富乌鸦树上落着一只嘴里衔着一大块什么东
9、西的乌鸦,许多追踪这只富有者的乌鸦立刻成群飞来。它们全部落下来,一声不响,一动不动。那只嘴里叼着东西的乌鸦已经很累了,很吃力地喘息着。它不可能一下子就把这么一大块东西吞下去,它也不能飞下去,在地上从容不迫地把这块东西啄碎。因为那样,乌鸦们会猛扑过去,于是就要开始一场通常所说的混战。它只好停在那儿,保卫嘴巴里的那块东西。不过也许是因为嘴里叼着东西呼吸困难,也许是因为以前被大家追赶,已经弄得筋疲力尽只见它摇晃了一下,突然失落了叼着的那块东西。所有的乌鸦都猛扑上去,在这场混战中,一只非常机灵的乌鸦抢到了那块东西,立刻展翅飞去,这当然是另一只乌鸦。于是,新一轮的追踪又开始了。头一只被追赶得筋疲力尽的乌
10、鸦也在跟着飞,但已明显落在大家后面了。结果是第二只乌鸦也像第一只乌鸦一样,弄得筋疲力尽,也落到一棵树上,也是终于失落了那块东西。于是又是一场混战,所有的乌鸦又去追赶那个幸运儿请看,富有的乌鸦的处境多么可怕,而这只是因为_。13.本文的体裁是_。“富有的乌鸦的处境多么可怕”,说说“可怕”表现在什么地方?(5分)_14.根据你对文意的理解,结尾画线处应填写什么内容?请补充出来。(4分)_15.设想一下,如果乌鸦们为了“一大块什么东西”一直“混战”下去,最终会有怎样的结局?(4分)_(三)阅读下面的文章,完成1620题。(19分)耳朵出逃杨鹏背婷婷做了个奇怪的梦,梦见自己的两只耳朵在说话。然后,它们
11、从婷婷的黑发下面飞起。婷婷赶紧去追它们,可是怎么也追不上。婷婷吓得睁开眼,太阳已经升得老高。四周格外的静。婷婷感觉两腮后上方凉飕飕的,她恐惧地把手伸过去,两只耳朵真的不知道上哪儿玩去了!“妈妈”婷婷吓得哭了起来,但是妈妈没有进来。婷婷打开门,爸爸妈妈在客厅的沙发上对坐着,愁眉苦脸。婷婷一看,唉呀,爸爸、妈妈的耳朵也不见了。海拉市所有市民的耳朵都不见了。原来,城市实在太闹了,耳朵们忍无可忍,集体出逃了。耳朵们都往森林飞去了,它们在森林边的小溪里痛痛快快地洗了个澡,将城市里的污浊洗了个一干二净,以便去欣赏原汁原味的大自然的声音。没有耳朵,海拉市的市民变得极不方便。人们出门之前必须准备纸笔,所有的交
12、谈都是笔谈。最苦恼的是海拉市市长狮皮龙。狮皮龙天生嗜好演讲,他的破锣嗓子比飞机产生的噪声还高一百分贝。耳朵出逃使他的演讲才能没有了用武之地。他要传达自己的意思只能靠手写,偏偏他的书法极糟,作文很烂。他一怒之下签署了一项命令:把所有的耳朵(包括市长个人的耳朵)通通抓回来!军队、警察、全体市民都行动起来了。耳朵们被一步一步逼到了森林边的一个火山口上,它们紧紧相拥在一起。“开火!”狮皮龙下了命令。没有一支枪的枪口射出子弹,谁愿意伤害自己的耳朵啊?这时,远方飘来悠扬的笛声。那笛声是一种天籁的声音,耳朵们听着听着,忘了眼前的险境,情不自禁地跳起舞来。“扑啦啦”所有的耳朵在阳光下飞翔起来,飞向了海拉市。是
13、城市里一个盲姑娘的笛声吸引了它们。盲姑娘是一个流浪艺人。一年前,她爷爷因为忍受不了城市嘈杂的声音,心脏病突发离开人世。她因为思念爷爷,所以吹起了笛子。耳朵们里三层外三层围住了盲姑娘。盲姑娘对此一无所知、依然动情地吹着,一脸圣洁。返回城市的人们望着这一切,无不震惊。一位音乐出版商将盲姑娘的笛声录下来,制成精美的音乐带,取名盲姑娘的梦,出售给全市的市民。从此,海拉市的每一个角落,都能听见盲姑娘悠扬的笛声。耳朵们和他们的主人们和好了。海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度,甚至连汽车的喇叭声,都是优美动听的萨克斯小调。市长狮皮龙还专门请人为他的嗓子动了手术,换了副歌唱家的金嗓子。最近,我又问婷婷海拉市
14、的情况。婷婷说大街小巷到处贴满了不堪入目的广告。据有关人士预测,海拉市民的眼睛最近可能要策划一场出逃。16.请用简洁的文字概括这篇童话的主要内容。(3分)_17.第段画线语句运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)_18.耳朵们为什么集体出逃?逃到哪里去了?通读全文,用自己的话概括。(4分)_19.第段画线语句运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)_20.文章主要反映了一种什么样的社会问题?针对这种问题,你有什么好的建议?(4分)_三、写作与表达。(50分)21.认真阅读下列材料,按要求作文。伊索寓言中有一个马和驴的故事。某人有一匹马和一头驴。在旅途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一
15、点我的负担。”马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点点负担,却驮上了这全部的货物,还加上这张皮!”是啊,帮助别人是最好的美德,何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题,写一篇文章。要求:题目自拟,文体不限(诗歌除外)。不少于600字。卷面整洁,书写规范。第六单元测试卷参考答案1.A2.A3.B4.C5.C6.D7.B8.(1)西游记吴承恩(2)提示:选择一位喜欢的作家,从他(她)最经典的作品谈谈感受。9.虚伪,愚蠢,愚弄老百姓。10.甲文中老百姓受到了愚弄,怕别人说自己愚蠢或不称职,害怕惹来杀身之祸
16、。乙文中理发师不敢说真话,是怕杀头。11.老百姓们被愚弄欺压,但无私无畏;虚伪的面具迟早会被揭穿,专制残暴的统治者最终会被人民所抛弃。12.不久,洞里长出了一棵树苗,嫩叶沙沙地响,发出“皇帝长了个驴耳朵”的话音。于是全国都知道皇帝的笑话了。13.寓言 为逃避争夺,累得筋疲力尽,精神高度紧张。14.它只是为了它自己15.也许是只有一只乌鸦享用了那“东西”,也许是其他动物得到了那“东西”。16.城市里充满噪音,海拉市民的耳朵集体出逃。后来人们觉悟了,做出正确的选择,城市噪音降到最低,人们重新过上和谐的生活。17.心理、动作描写。形象地写出婷婷梦醒后,发现耳朵没有后的恐惧心情,为下文耳朵的集体出逃做铺垫。18.城市实在太闹了,噪音污染太严重了,耳朵们飞到洁净的森林里,去欣赏原汁原味的大自然的声音。19.拟人。形象地写出盲姑娘的梦笛声的悠扬悦耳,反映了耳朵们对噪音的痛恨,对优美动听声音的向往。20.城市噪音污染。建议:健全法律法规;提高环保意识,规范个人行为;多头管理,部门协作,同抓共管。