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1、学校疫情复学复课工作计划（精选19篇）学校疫情复学复课工作计划篇1 -、准备充分教学用品征求教师意见，将图书馆未发放的教材、教辅及时发放。 计算机、理、化、生不能在机房和实验室上课，但中考相关知 识在教室上课时应有所体现，因此，教师上课所需的教学材料、 实验器材等要准备充分。二、及时摸底学生学情 复学后，-方面检查学生钉钉中提交的假期作业情况，另 一方面，要对“停课不停学”期间的线上教学课程进行学情摸 底。各任课教师要认真全面梳理假期线上课程的所学内容，针 对课程目标精心设计、组织学情摸底测试。学情测试的形式可 以多样，任课教师随堂进行亦可，采取在线测试网络平台工具 进行线上测评亦可，要让学生
2、也清楚自己假期线上课程的掌握 情况。学科组要总结线上教学情况的得失，结合参加的联考测评 的数据分析，完成对学生的学情诊断，分析学生能力缺失，摸 准学生复学后的知识水平和现有的学习起点。若存在班级部分 学生差异过大，两极分化现象突出的，则要对后续课堂教学进 行课程计划与教学方式的科学调整，建议采取小组合作学习方 式进行，充分利用优秀学生进行“兵教兵” “生帮生”，有利 于弥补学习基础薄弱学生个性化学习指导的不足。三、精细编排教学进度3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全 教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与乘 座非法营运车辆接送师生的管理工作，确保不出任何差错。 ，
3、4、深入实施学校“整脏治乱”、“五化三园”和“亮丽工 程”，以崭新的校容校貌、优美的校园环境迎接“国庆六十周（三）、加强学习交流，塑造*教师形象。，1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动，提高教 师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教 师的教育行为和工作方式；通过教研组织的科研理论知识讲座和 研讨交流活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识, 在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为，促 进教师专业发展。 2、我们将积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各 项教学活动、教研活动、学术课题研究。要学会发现问题，学 会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的
4、问题，努力做 一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的 教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教 改先进、有影响力的教师。同时对青年教师我们要关注她们的 成长，积极实施校内“青蓝工程”，为她们拜师，加快其专业 成长的步伐。 （四）、深化素质教育，全面提高教学质量。，1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识, 对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照贵 州省颁布要求安排的课程计划，严格控制周活动总量和学科教 学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤 占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促 进学生全面发展，积极推进新
5、课程的实施。学校教导处将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细 化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面 进行课堂教学常规考核，课堂教学力求体现新课标精神，做到 双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖 掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开 展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作， 注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。, 充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用，做到几 个“统一”：统一思想，形成合力；统一进度，齐头并进；统一 备课，取长补短；统一练习（包括作业、复习资料），高效轻负， 使教研组均成为一个有凝聚力的
6、战斗集体，成为一个学习、交研究的共同体。 2、各校要加强学校体育和艺术课程管理，切实开足开齐课 时。广泛开展民族文化、艺术、体育进校园及小学生阳光体育 活动，确保学生每天锻炼一小时，继续广泛、深入开展并不断 创新体育大课间活动。结合迎国庆六十周年等重大活动，有计 划、有重点地开展体艺活动，以良好的精神状态，丰富的文体 活动，活跃师生课余生活，展示师生风采，展示学校教育亮点。 ，3、学区各学校教研组每月必须安排1-2节的典型课例供 大家观摩与研究。加强校际间的横向交流，组织骨干教师外出 学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师 参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，学校有关部门积极进行
7、 指导，力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力 打造学校的精品课堂、精品课例。 、树立教育科研品牌，形成学校发展优势。】、坚持理论学习，提高教师参与科研的积极性。通过教导 处组织的各种科研理论学习活动，提高教师对教育科研工作的 意识，充分认识科研发展对自身专业成长的重要性，变被动为，2、注重课题研究，发展教师的科研能力。以课题研究为平 台，做好市级课题研究工作，不断提高课题研究的实效。使课 题研究能够深入教师群体，深入教师课堂，通过课题研究促进 教师的专业发展。，3、开展教研科研活动氛围。扎实进行校本培训。从教育教 学的实际问题入手，选择科研研讨主题，在研讨中提高教师科 研意识和能力
8、，让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、 研究者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科 带头人、骨干教师的作用，影响带动更多的教师成长起来。4、鼓励论文撰写，提升学校科研整体力量。 鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动，在活动提高 自己的认识。同时学校教导处将提供各类教育教学刊物的地址 和信箱，鼓励教师积极向各类刊物投稿。继续办好教育教学简 报，不断提高学校整体科研水平。（六）、突出安全第一，悉心打造平安校园。学校牢固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身 安全、身体健康、心理健康，为学校创造一个平安健康成长的 环境。不断加强后勤优质服务管理力度，让学校的每一个学生 都能安心
9、学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都 能舒心地教书育人。通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协 助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，协助学 校对不良行为学生进行帮教，增强学生法制观念。对学生进行 经常性的安全意识教育；加强防病防疫工作，保障学生身体健康。 重视确保学生身心健康。（七）、细化常规管理，确保工作稳步发展，1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念，确立人人都 是管理者的思想，确立依法管理的思想。努力追求管理以人为为师生发展服务的境界。，2、做好学校的常规管理，抓好学校各部门、条块计划的制 订、实施、检查与总结工作。注重常态管理，强化过程管理。 进一步完善学校常规管
10、理检查和评价制度。真正使每一位参与 者有一种责任，负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引 领，成为一种激励，成为一种动力。激活起师生不断追求更高 目标的信心。四、其他有关工作1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计 划地做好组织发展工作。2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努力 为师生排忧解难，关注教育教学第一线，走进课堂，理解教学。 3、积极组织好学校的传统活动，积极参加市各部门组织的 活动，力争在同类学校中达中上水平。 4、积极做好工会工作，关心教师冷暖，定期开展活动，丰 富教师生活，积极为教师服务。 5、加强
11、学校的体育卫生工作和安全工作。，6、进-步加强幼儿园的管理与指导工作，不断提高教育水，7、争取上级的支持在年内修建*寄宿制小学，完成我镇校 点布局调整。 学校工作计划相关文章：学校疫情复学复课工作计划篇3本学期，我校将以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为 引领，以党的xx大提出的“把立德树人作为教育的根本任务” 为追求，坚持“强化管理，深化改革，务实发展，聚焦课改， 决战课堂，成就教师”的策略，努力实现教师素养与学生素质 同步提升、教育质量与办学特色全面彰显，进一步加强内部管理，深化素质教育改革，不断提升办学水平与育人质量，努力 把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的学校一、全面搭建培
12、训平台，切实提高队伍素质1、强化师德师风建设，规范教育教学行为。在日常教育管 理中，坚持“用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励， 用人格去熏陶”的教育原则。巩固、深化、维护和发展“心齐、 气顺、劲足”的学校工作氛围，推进和谐温馨校园建设。 2、以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训。利用 校外骨干教师，学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教 学活动，提升教师课堂执行能力。 3、进一步加强班主任队伍建设，落实班主任岗位职责，适 时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等切实提高班主任素质。二、开展德育实践活动，形成活动育人特色，融入“中国 大熔炉，1、搭建德育工作平台。加强
13、德育课程建设，突出抓好学生 习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、 法制和心理健康等教育，引导学生“在学校做一个有个性、会 学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责 任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公 民”。同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极 参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综，2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读小学 生守则小学生日常行为规范菌柄小学学生一日常规弟子规等形式，强化学生行为规范养成训练。，3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用“主题教育月” 活动，安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科
14、教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育，以杜绝安全隐患 4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师 参与，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式” 家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访，促进学生健康成，5、将关爱学生落到实处。加强对贫困生、学困生、单亲家 庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心 理健康关爱活动。 三、加强教学过程管理，提高课堂教学效率1、加强教学常规管理，严格执行课程计划。认真落实行政 人员巡课、听课工作，加强对教师教学动态过程的管理以促使 全体教师作好教学日常工作，全面提高课堂教学效率。，2、夯实常规检查工作。做到定期检查，详细记录
15、，真实反 馈。把好教师备课关、批改作业关，确保教师保质保量完成教 学任务。，3、优化素质教育课堂。加强有效课堂教学研究，优化教学、 学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创 建具有特色的素质教育课堂。，4、开展学科竞赛活动。组织学生开展“诗韵飘香”古诗词 吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、 书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进 学生综合素质的全面提高。四、加强课题研究，形成校本教研特色1、开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、内容定。 教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教 研活动。推选教学经验丰富，集备中有独到见解的教
16、师上课， 以优质课带动老师的教研积极性，切实改进自己的教学行为， 形成了良好的校本教研氛围。，2、继续开展镇级数学课题小学数学计算教学中多元学习 方式和有效性的研究及校内小课题的研究。首先，做到有方 案，有阶段性总结。其次，在日常的教学教研中不断渗透课题 知识，把课题理念与教学教研紧密结合。此外，鼓励教师多撰 写经验论文。 3、学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展 课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课 题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。五、牢树安全第-意识，确保校园平安稳定（一）齐抓共管。Mk进-步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责，谁 在岗、谁负责”的
17、层层负责原则，把安全管理责任落实到工作 的全过程。，2、形成齐抓共管的良好局面。坚持值日护导制度，明确各 自的职责。将责任落实到各班级，明确班主任、任课老师对学 生安全教育和管理的职责，纳入年度工作考核内容，营造安全、 文明、健康的良好环境。（二）强化教育。1、利用国旗下讲话、安全教育课、广播(放学前五分钟安 全教育)、班会、板报等途径，根据季节的不同有针对性地对 师生进行安全教育。教育内容包括：防火、防溺水、防骗、交 通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的 户外活动安全等。 2、利用家长会、电话联系、分发告家长书等形式，对 家长进行有关安全方面的宣传教育，并与学生家长签定安全
18、协 议书，明确各自责任，使家长参与到学校教育管理中来，协助 学校做好学生安全工作。 3、通过开展消防安全、预防地震等安全演练活动，提高师 自护方面知识和能力。B(H)狠抓落实。，1、严格执行校舍设施安全检查，严格按照“及时排查、各 负其责、预防为主”的方针，及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。 2、细化安全监护，监护学生活动行为。实行护导师、“校 园小警队”值日制，落实好教师的护导工作和学生的值日工作, 督促检查学校的日常教学秩序，做好对学生的活动监护工作， 保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、 上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理， 尽可能地杜绝追逐、打闹
19、等现象的发生。，3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理，落实 好外来人员入校登记制度，并加强上学、放学期间安全管理。 经常观看校园监控系统，发现异常要及时汇报。4、做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教 育光盘，使学生增强安全自我防范意识，提高自我防范能力。 加强学校内部和周边治安环境的整治工作。六、改善办学条件，优化教学环境，营造书香校园 在上级主管部门的关心支持下，在菌柄村委会、老人会、 校董会的支持下，对校园进行后继改造。1、对学校篮球场进行 橡胶铺设。2、学校跑道进行橡胶铺设。3、创建班班多媒体， 有效推进课堂教学改革和教学质量的提升。4、为多媒体教室重 新换置投影设
20、施。5、增添一块LED显示屏。6、重新油漆教室 门，修缮班级卫生柜等。7、更换学前班儿童课桌椅。学校将进一步美化校园。将美化教学楼装饰、班级文化布 置、学校绿化建设相结合，努力创建校园“诗海泛舟”、“刻 纸传统文化” “书法展示”氛围，提高师生的校园生活质量。 积极开展社团活动，组织“乒乓小将”运动队、田径运动队、“百灵鸟”合唱小组、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会“小蓝子” 作文兴趣组、“书法兴趣组”，坚持周三“班班有歌声”的活 动，努力提升学生的文化品位。组建学校鼓队，丰富学生校园 生活。充分发挥学校“红领巾广播角一校园之声”，每周二、 周四午间进行对校内好人好事的宣传、表扬，对新闻、重大事 件的
21、报道，对上级精神、文件的学习，促成学生良好学习习惯 的养成。让学生在艺术活动的大乐园里，学技能，培养生活情 趣，在小社团里学习交流收获。放飞梦想，陶冶情趣。继续优 化校园大课间活动，做到让学生每天锻炼时间一小时。推进校目前中招考试时间未定，无法明确实际教学时间，建议老 师们暂时按照推迟近一个月的时间安排课程计划、备考计划， 时间节点清晰，做到心中有数。避免因防控疫情和“停课不停 学”导致课程计划安排的混乱现象，努力让课程计划与学生的 接受能力相适应，保证规定的课程计划能够落实到位，根据上 级的通知要求适时调整进度。 进度调整需要考虑以下因素： -是本学科课程内容的总课时量；二是学生学习实际接受
22、能力与效果； 三是考虑部分课程内容的统整和合理压缩。比如：可以将一些章节内容统整为专题，适当合并章节， 几个主题相近章节测验整合，能适度减少章节课时总量以及原 定每个章节的测验频次，节约一定的测试占用的时间和每个章 节测试试卷评讲时间。四、合理控制教学容量在教学总体时间相对缩短时，课堂上教师合理控制教学容 量，重点加强精讲环节，把一些内容适当整合。原则上，每节 课教师讲授时长控制在15分钟左右。课堂上，要坚持以学定教、以教论学与以评促学的原则， 最大限度的保证学生课堂学习目标的达成；课前，教师可提供章 节串讲的微视频，帮学生理清基础知识；课中，突出重点精讲； 课后，及时进行评价，检查课堂学习效
23、果。要避免追求进度而 不顾效度，或者采取“满堂灌”的方式，全面复习、面面俱至L 对学生已经掌握的内容避免重复讲解，要依据考点复习。在知 园跳绳、羽毛球、五祖拳武术的普及，让更多的学生体验运动 的乐趣，打造拼搏奋进的校园精神。继续推进“书香校园”活动。积极开展“教师读书”活动, 凭借“启育讲坛”，根据安海教委办的赠书，进行交流读书心 得，撰写感受感悟。开展第七届“小篮子”学生读书活动，读 推荐书目，撰写读后感；办读书小报；评选读书积极分子和读 书小标兵；评选班级“最佳图书角”；开展校级学生读书征文 活动，在20xx、1出版第七期学校期刊小浪花等。以我校 晋江经济报“小记者站”，在发挥校内有特长的
24、教师教学的同 时，积极与报社负责人联系，通过双方的共同努力，培养学生 的能力和情操。七、月份安排：八月份:，1、8 月 24o，2、组织招生工作和期初准备工作。编排三表，健全各项规，3、组织老师参加镇讲座学习活动。更新教师三年发展规划, 建立教师业务档案袋。，4、组织教师暑假读书学习交流会。 ，5、开展学校环境卫生清洁工作。，1、1正式上课。2、开展日常行为规范学习教育活动。3、进行安全教育，启动交通安全宣传教育周活动，进行师 生安全疏散演练工作。 4、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动。5、启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度 6、开展“教师节”尊师活动，师德专题教育活动。
25、7、开展“推广普通话，共筑中国梦”为主题的第17届推 普周活动8、组织训练学校田径运动队，参加镇20xx年度小学生田 径运动会 9、送交各类计划及各种表册，适龄儿童就学取证工作、学 年初事业统计工作。十月份: 】、庆祝国庆节系列活动。2、开展敬老尊老活动。，3、开展建队节65周年纪念活动，参加唱国歌、队歌活动。 ，4、开展本校学生行为规范检查、评比，组织班班级文化建 设评比。,5、教师卡拉 0K 比赛，6、开展“小篮子读书”活动，推动书香校园建设。 7、举行中高年级手抄报评比活动8、月检H-一月份:1、期中质量普查，召开家长会，进行阶段小结，研究辅差 措施；开展各类谈心交流活动。举行家长开放日
26、活动。，2、参加学科观摩活动及课题教研活动、校级干部听评课比3、参加安海镇幼儿讲故事比赛 4、参加安海教委办第七届德育论坛（习惯养成教育）。 ，5、参加镇校园文化示范校专项评比活动。 6、结合11、9消防日开展疏散演练.7 月检 十二月份：，1、学科观摩活动、课题教研活动、骨干教师献课活动2、推荐晋江教研泉州教研通讯论文 3、开展“晋江慈善日”系列活动；开展“12? 9”爱国运 动纪念活动4、完成新-轮辖区内小学的素质教育督导任务。 5、开展教师专业成长档案袋检查评比6、组织黑板报、班容班貌检查评比 7、举行庆元旦诗词吟诵比赛活动8、参加镇第五届小学生合唱比赛。 9、晋江市学校综治安全目标管理
27、责任考评工作元月份：，1、组织参加镇庆元旦活动：2、征集课题教学设计、案例、总结等3、学期质量普查。，4、完成期末各项工作。 5、做好各种学期教育教学工作总结。 6、小学于20xx年1月28日统一安排期末考试，1月31 日学期结束、学生放假；幼儿20xx年1月31日学期结束、学生放假。 学校疫情复学复课工作计划篇4-、指导思想： 坚持以质量为中心，进-步加强学校管理，优化教育环境, 提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。 二、工作目标： -加强制度建设，规范学校管理。二注重师德修养，加强德
28、育工作。 三聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。 四认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。五发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学 校特色。 六搞好对外宣传和对外开放工作。七认真做好其他工作，实现学校和谐发展。 三、具体措施：（1）、常规管理1.规范各项规章制度。结合学校具体情况，进一步修订 和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、 规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、 班主任队伍的健康发展。，2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能，开好教代会， 给教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家 认真听取家长对学校工作的意见和建议。，3
29、.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程 表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表， 并上墙、上网，接受社会监督；开齐、开足、上好新课程要求的 课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进 度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小 时，不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”，积 极组织学生开展“阳光体育艺术活动”，进一步开展全校师生 “跑操”活动，创新阳光体育活动。 4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案，本着公平、 公开、公正原则，认真完成2年招生工作。，5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保 学校教师多媒体设备、专用
30、教室和各类设备正常使用。.(2)、德育工作.坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质 树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立 足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广 大教师以身边的教师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力 打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领 的教师队伍。加强师德师风建设，树立教师良好形象，杜绝教 师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。 2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互 评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地 了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。纳入教师年
31、度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓 励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教 学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题， 努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研 究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突 出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长，积极实施校 内培养计划，加快其专业成长的步伐。，3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、 重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、 遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主 义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活 动，全面
32、提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。I ，4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育 活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过 一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动, 广泛传播健康理念，继续组织开展“大课间”活动；将学生课外 体育活动纳入教育计划，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活 动，如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。、教育教学工作 1.深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课” 等活动为载体的“课堂教学研讨”，逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。，2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”，以教 研组为单位，由教研
33、组长组织，保证全校的教研活动顺利有效 地开展起来。，3.积极组织教师参加各种学习和培训，做到有学习，有记 有总结。，4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。选 出专业知识水平高，业务能力强，肯学习，爱钻研、善总结的 中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人， 并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师” 对普通教师进行“-帮-”的培训活动。，5.做好防控流失生工作，提高适龄少年的入学率和在校生 的巩固率。利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家 访，注重实效。组织教师对学生进行集中家访，学年初召开家 6.加强校园文化建设，创建“以人为本，和谐发展”的校 园
34、环境。利用板报，学习园地、班会、集会对学生进行交通、 劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。(4)、安全工作：1 .牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改 活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查 每周不少于1次，及时排除学校各种安全隐患。，2.定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多 种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校 园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐 骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。 3.建立健全安全工作机制，成立学校安全工作领导小组。 健全安全各种制度及防范应急预案，做到对隐患的排
35、查与整改 及时到位。，4.定期召开安全会议，提高师生安全意识。要求各班上安 全课，以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板 报、手抄报等形式，积极开展安全教育与宣传。，5.有效开展传染病的预防，群策群力，做好学校的卫生防 疫工作。继续发挥我校独特的乡村少年宫优势，进-步搞好对外宣 传和对外开放工作。通过正确的舆论导向，让社会公众对我校 有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创 造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学 和谐发展。学校疫情复学复课工作计划篇5教务处本年度工作计划本学期是新一学年的开始，各方面 的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和配合本学校各方面
36、才 能把工作正常开展起来，根据学校实际情况，特制定本计划：I 1.根据学校实情，作好部分教师的思想工作，配合学校完 成岗位聘任，坚持初一实行双向选择；初二、初三保持相对稳 定而略有调整。 2.配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的 录取分班工作，初二、初三按计划开学，正常开课。 3.配合政教处。安排好初-新生军训工作，召开开学典礼 暨表彰大会，对前学期成绩突出的学生进行奖励，配合政教处 完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集提供，4.积极配合各年级组完成各组计划，积极组织有关教师， 对讲优质课的教师进行评定。，5.积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课, 并做好
37、“普实”验收的准备工作。，6.配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色 学校的创建工作，并教育学生要有爱护环境的意识。，7.加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成 绩，为今后各教师的考核提供依据。，8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教 学的正常运转作好工作。9 .配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。10 .完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利 用，指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的网开放，教 材发放和各教师、学生征订服务工作。 n.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。 12.努力完成教
38、务处日常事务工作，并完善期未考试制度和 阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。配 合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。 13.配合教研组做好本学期教研工作。 14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。 总之，教务处工作是一项复杂而又繁多的工作，要求工作 上要认真、细心才能完成好。因此，要求教务处每个成员既要 有分工，又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更学校疫情复学复课工作计划篇6 指导思想:坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧 围绕建设和谐校园、推进素质教育的中心，增强“全体员工为 学生成长服务”、“行政人员为教师发展服务”的意识，以 “和谐”
39、、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力 点，大力推进和谐课堂，为促进教师、学生和学校和谐发展， 实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展，办人民满意的教育, 建设教育强市，实现教育现代化作出新的贡献。主要目标: 识梳理时，可采用知识框架和思维导图工具，整体呈现章节知 识结构，让学生整体性建构章节知识的内在联系。五、多样选择教学方式 因疫情防控，教学方式应以讲授为主，尽量减少提问，减 少交流，但仍要遵循学生身心发展和学习规律，科学统筹教学 内容，面向全体，突出当堂精讲，及时反馈。作业不允许纸质 作业集中收交，建议作业收交、讲评可继续利用钉钉平台进行, 也可随堂平板拍照同步投屏进行。在可能的情
40、况下，继续尝试线上教学与线下学习的混合方 式，交互运用多种教学手段，形成多种学习方式互相协同、互 相补充的格局。六、精准课后辅导各学科面临着课程计划偏紧的问题。尽管课程内容作了统 整，但是一些学习接受能力相对较弱的学生可能会出现学习掉 队的情况。针对学生学习脱节、掉队现象，合理控制作业的数 及时安排课后的学习补偿。教师要及时反馈学生课堂掌握情况，根据学生课堂学习达 成的情况，科学安排课后线上线下辅导的内容。在辅导中，要 及时跟进教学补偿，帮助学生进行疑点、难点和薄弱点的讲解, 化解疑点，突破难点，解决盲点，提高学习成效。七、加强生命教育各位教师要关注学生成长，关注全面发展，做好居家学习 和开学
41、后学习衔接的心理准备，减轻学生的学习压力。关注学 生的心理健康，加强生命教育、主流价值观教育，普及科学防一、构建和谐校园，营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良 好氛围。二、规范学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制 度改革，充分调动广大教师教育教学积极性，充分调动广大教 职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。 三、加强教师师德修养，在教师中明确为学生成长服务的 意识，在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识，以学生 的成长为本、以教师的发展为本。四、注重德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的 德育活动，形成附中特色的德育体系。五、聚焦
42、课堂教学，积极构建有效课堂模式，在全面学习 “主体参与”课堂模式的基础上，形成我校特色的课堂教学模六、认真抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型 课题研究，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题, 以课题促进教育教学质量的提高。鼓励教师积极撰稿、投稿， 积极参加各级各类论文评比。七、创新和丰富学校党建工作的内容和形式，搞好对外宣 和外开放工作。八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势，提升学校 文化品位。具体工作：、抓好常规管理，进一步规范办学行为。Io规范各项规章制度。依据江苏省中小学管理规范和学校章程，结合学校具体情况，完成学校”发展规划， 进一步修订和完善各项常规管理制度，力求
43、使学校管理制度化、 科学化、规范化、精细化，尤其是要在20xx年完善学校绩效考 核制度，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队 伍的健康发展。 2。规范校务公开制度。继续设立校长接待日，建立校长信 箱，公开校长邮箱，在校园网站上设立校长留言栏目；发挥工会 民主监督职能，通过工会组织改选，健全教代会机构，开好教 代会，利用好校园网的教师交流空间，给教师搭建参议学校大 事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对 学校工作的意见和建议。 3。规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学 校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生 安排表，并上墙、上网，接受社会监
44、督;开齐、开足、上好新课 程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度 和教学进度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不 超过7小时，不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两 操”，积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，进一步 开展全校师生“跑操”竞赛活动，创新阳光体育活动。，4。规范招生行为。严格执行市教育局招生方案，本着公平、 公开、公正原则，认真完成20xx年招生工作。，5。规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保 学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用；规范临时 人员的用工制度；规范店面房出租手续，避免校产流失；加大学 生宿舍管理和就餐管理的
45、力度，保证学生有良好的生活环境。二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式M io强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知 能力、思想道德水平、生源情况，确立本年级的教育管理制度、 主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点：初一年级以习 惯养成教育为主，初二年级以心理健康教育为主，初三年级以 理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团 队活动方案，并逐步形成-套科学、完整的校本德育资料 ，2。开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结 合重大节假日，开展多种形式的活动。20xx年学校将举办“双 语艺术节”、“科技活动周”、“体育节”、“读书节”，并 开展各种社团活动，
46、全面提升学生的综合素质，为学生的终身 发展奠定基础。，3。建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行 设计调查问卷，了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师 的合理需求。在此基础上建立学生成长档案，为特殊学生配备 成长导师，依据学生的个性特点和教育需求，提出合理、科学 的意见和建议，为每位学生成长提供个性化的服务认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育 艺术2+1活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生 每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光 体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、 强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈
47、子”等口号深入人心；继续组织开展“大课间”活动；将学 生课外体育活动纳入教育计划，形成制度；开展丰富多彩的体育 竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组，5。抓好班主任队伍建设。进一步充实班主任书架，用好 德育报、班主任等期刊杂志，给班主任配备一两本班主任工作专著，要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工 作经验交流论文。在此基础上，完成班主任工作课题的申报与 研究工作，完善班主任、班主任考核制度，形成一支有附中特 色的班主任队伍。学校疫情复学复课工作计划篇7坚持以党的十一大精神和科学发展观为指导，以油田教育中 心工作会要求为目标，扎实工作，加强师德师风建设，打造优 秀团队，推进
48、学校走上“服务为宗旨，就业为导向，升学为突 破口；创新德育工作体系，深化教学模式改革，建立学历教育与 职业培训并举。”的内涵发展之路，为社会和大庆地区经济发 实用型人才。二、工作目标Mi.以社会主义核心价值观为引领，学习学校管理制度汇编。 进一步开展“快乐生活，快乐学习，规范行为，服务社会”主 题活动，提高党员、干部、全体教职工基本素质和道德修养。， ，2.以“入轨、成型、定型教育”模式为框架，运用企业管 理模式，突出“四个机制”管理方法，提高常规德育工作水平。3.以中职学校企业文化进校园的实践与研究为平台，融合“大庆精神”、“铁人精神”内容，促进校园文化与企业 文化进一步结合，形成外事职高校园文化特色，培养学生企业 人的