幼儿舞蹈教学计划 .pdf

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1、-最新资料推荐最新资料推荐-幼儿舞蹈教学计划幼儿舞蹈教学计划幼儿舞蹈教学计划 幼儿舞蹈教学计划一:幼儿舞蹈第一学期教学计划 舞蹈是幼儿园音乐活动的重要组成部分之一,它是动作的艺术,是用人体动作塑造艺术形象,反映社会生活,抒发感情的一种视觉表演艺术。幼儿舞蹈是力求简单、生动,它同成人舞蹈在创编和排练上有很大的不同,而舞蹈又有自己独特的创编和排练方式。通过适宜的多种途径,培养了幼儿的乐感并促进了协调性的发展。一班级阐述幼儿整体的综合能力 本学期幼儿班有 3 班,舞蹈幼儿 2 班,3 班,痨 4 班。学员都在 6 个左右,总体来说幼儿 噤 的自身条件就是不错,有几个幼儿本身以 渠 前学过一些基础训练

2、,大多数幼儿就是没 肟 有基础的,经过几节课下来,让孩子在学 谪 习的过程中,认识到了舞蹈不仅的可以锻 羰 炼身体,还可以提高自身的气质修养。幼儿起初学习多少有点不是很适应环境,经 樽 过我几节课下来,慢慢的喜欢上舞蹈课了 倾,让幼儿感受到舞蹈的乐趣和涵义。我希 坼 望小宝贝们对舞蹈有更近一步的理解和探 索,这是我十分愿意看到的。每次幼儿能 瑚 大胆地表现自己的情感和体验;使幼儿能 奄 用肢体动作进行舞蹈艺术表现。二课堂 燠 纪律原则问题以及解决方案措施 1 本中 痧 心原则1 1/6 6上要求学员不得迟到,早退,矿课 徼,每周一节课,课时是一个半小时,若是有什么特殊情况,家长及时要给前台咨询

3、 柞 顾问请假,我们老师也可以给你安排补课 趁。要是没有什么事希望家长尽量带孩子来 日 上课,16 个课时加起来也就 24 个小时 次。2 我们舞蹈班学员需要提前 5 到 10 氆 分钟进入舞蹈室,做好上课前的准备,若腽 迟到上课时间不仅对孩子时间观念没掌握梦,也影响了其他学员上课。所以宝贝们别 鹛 迟到呀。3 上舞蹈课一定要穿舞蹈服,弩 请勿佩戴首饰,以免在跳舞的时候误伤自 她 和他人。玩具,零食,贵重物品一律不准 掖 带入教室。可以带点牛奶和水壶,放在舞 狠 蹈室指定的位置。4 上课期间,家长不 晁 能进入舞蹈室,以免影响孩子上课情绪,乔 下课时允许家长进入教室,了解孩子的学 众 习情况,

4、与老师沟通交流。三教学目标 瘥 1 让孩子认识各部位的同时,增强舞蹈 圄 方向感,做到初步简单动作协调。2 逐步 趁 规范舞蹈舞姿,基本做到腿直,脚绷,背 谷 挺。3 发展幼儿柔韧性和协调性。培养 唰 孩子对舞蹈的兴趣。四教学内容 1 舞 叛 蹈基础训练 2 舞蹈组合内容 一 列 粝-最新资料推荐最新资料推荐-队,坐姿,站姿走步和行礼二 节奏练习,幼儿手位,勾绷脚的基本练习复习走步和行礼 三 勾绷脚组合,手位小鸟飞 四 勾 咚 绷脚组合,吸伸腿复习小鸟飞 五 吸伸腿练习,压腿组合小星星六 复习前三个组合复习 小星星 七 压腿组合,头肩动作 好娃娃 八 俘头肩动作练习压胯组合复习好娃 珉 娃 九

5、 压胯组合,波浪柔手动作的基本练习复习前四个舞蹈组合十 珑 波浪柔手组合,绕腕动作的基本练习 埏 小猫咪 十一 绕腕练习,眼睛动 符 作的基本训练复习小猫咪 十二 基体复习 舞蹈组合的练习 幼 剁 儿舞蹈教学计划二:幼儿园舞蹈教学计划 所(498 字)九月份:目标:吸引幼 吗 儿兴趣,激发幼儿对舞蹈的兴趣。内容:础训练的整 a.律动练习、走步练习。根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,不同形象的走,可以慢慢 均 的走,雄壮的走,欢快的走。b.碎步 荜 练习、蹦跳步练习。根据幼儿步伐来选幼儿对舞蹈的兴趣。十月份:3 3/6 6择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发园长应 杀 怎样

6、提高自己的管理能力 内容:小跑步 逖、后踢步、点步 目标:根据舞蹈和幼儿 飧 发展水平的变化,让幼儿能够在歌表演以 劣及游戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点十一月份:踮步、踏点步、小跑步目标:。通过幼儿在对这三种步伐的学习 恩,培养幼儿的形体,增强幼儿足尖、足踝 滤 的力度及准备部位的协调性。九月份:内容:模仿动作:打鼓,吹喇叭、小鸟飞 癃、小兔跳、开火车、摘果子 目标:初步 簧 培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,蜾 发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象 遏 力、表现能力,陶冶幼儿的兴趣和品格。一月份:基本功练习-勾绷脚、地面 孪 压腿、一位练习、一位。手位练习:兰 蠼 花指、提碗、压碗、双晃

7、手、单晃手、虎 涵口掌、芭叶掌。目标:1、训练幼儿 亮 手位的同时,锻炼幼儿身体的协调能力及 闹 动作韵味的培养。2、加强幼儿地面形 雨 态动作的练习,要求幼儿学习正确的吸-最新资料推荐最新资料推荐-气 饩、呼气。幼儿舞蹈教学计划三:幼儿舞 析 蹈教学计划(388 字)第一学期 适 数 龄宝贝:3-6 岁 教学目标:1、让 挤 孩子认识身体各部位的同时,增强舞蹈方 蛎 向感,做到初步简单动作协调。2、逐 铢 步规范舞蹈姿态,基本做到腿直、脚绷、背挺。3、增强孩子对音乐律动的感觉 平,提高学习舞蹈的兴趣。4、发展幼儿信。5、培养孩子舞台感觉及团结友爱 茭 合作意识。教学内容:1、节奏训练 2、基本功训练 3、幼儿成品舞蹈编排台感训练 幼儿舞蹈教学是学前、舞柔韧性和协调性,帮助树立孩子的勇敢自胞教育中一个不可或缺的重要组成部分,通 过学习可以逐步培养孩子的节奏感,领略 卡 舞蹈及音乐的无穷乐趣,它对幼儿身心健 竖 康,情操的陶冶,智力的开发都有着重要 撩 的作用。儿童参加生动活泼的舞蹈训练远 和表演活动可以增长他们的体力,促进幼 炉 儿骨骼发育、肌肉、呼吸、神经系统和循 环系统的身理机能发育。舞蹈更重要的是可以引导孩子们用肢体来诠释音乐,拥有 咛5 5/6 6与众不同的优雅气质和美丽、健康,体型 甙,增强自信以及勇于展示自我的能力。

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