(新人教)高考病句复习.ppt

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1、高考病句复习高考病句复习张晓耕张晓耕 河北魏县第一中学河北魏县第一中学2006年语文科考试大纲有关规定年语文科考试大纲有关规定辨析并修改病句辨析并修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。能力层次:能力层次:D(表达应用表达应用)高考常见命题形式:高考常见命题形式:辨析病句辨析病句 选择题选择题修改病句修改病句 主观题主观题病句:病句:违反语法结构规律或客违反语法结构规律或客观事理的句子观事理的句子 命题特点:命题特点:1 1、题型较固定,选择题居多、题型较固定,选择题居多 2

2、 2、内容重实际,与时事关联、内容重实际,与时事关联 3 3、重点有分工(搭配不当、成分残缺或赘余)、重点有分工(搭配不当、成分残缺或赘余)语法错误:语法错误:逻辑错误:逻辑错误:语序不当、搭配不当、成语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱分残缺或赘余、结构混乱不合逻辑不合逻辑表意不明表意不明修辞错误:修辞错误:(不通)(不通)(不对)(不对)(不明)(不明)快速诊断病句快速诊断病句一、一、“望望”见介词打头的句子,可检查见介词打头的句子,可检查是否患主语残缺病。是否患主语残缺病。(1)为什么对于这种浪费人才的现象,)为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?至今没有引

3、起有关部门的重视呢?(2)经过老主任再三解释,才使他怒气)经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出笑容。逐渐平息,最后脸上勉强露出笑容。(3)关于食物的种类、成分、烹调方法)关于食物的种类、成分、烹调方法及进食习惯,目前都及进食习惯,目前都已成为胃癌病因学研已成为胃癌病因学研究的重要课题。究的重要课题。(4)对于低能)对于低能X射线,早已广泛应用在射线,早已广泛应用在液氮低温条件下的液氮低温条件下的Si谱仪中。谱仪中。二、二、“望望”见有并列短语的句子,检见有并列短语的句子,检查是否患彼此失应病或相互包容病。查是否患彼此失应病或相互包容病。(1)今年春节期间,这个市的)今年春节

4、期间,这个市的210辆消辆消防车、防车、3000多名消防官兵放弃休假,始终多名消防官兵放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。坚守在各自执勤的岗位上。(2)他马上召集常委会进行研究,统)他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应该注意的问题。以及会议中应该注意的问题。(3)要掌握走私犯活动的规律,以便稳、)要掌握走私犯活动的规律,以便稳、准、狠地识别和打击他们。准、狠地识别和打击他们。(4)我们的报刊、杂志电视和一切出版我们的报刊、杂志电视和一切出版物,更有责任作出表率物,更有责任作出表率 三、三、“望望”见有反问句、否定

5、词的句子,见有反问句、否定词的句子,检查是否患多重否定不当、正反颠倒病。检查是否患多重否定不当、正反颠倒病。(1)雷锋精神当然要赋予它新的内涵,)雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋呢!但谁又能否认现在就不需要学习雷锋呢!(2)为了防止这类交通事故不再发生,)为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。我们加强了交通安全的教育和管理。(3)睡眠三忌:一忌卧处不可当风,二)睡眠三忌:一忌卧处不可当风,二忌睡前不可饱食,三忌睡前不可恼怒忌睡前不可饱食,三忌睡前不可恼怒(4)我想这应该是不必叙述的,没有谁)我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想像不出的。不会

6、想像不出的。(5)我们并不完全否定这首诗没有透露)我们并不完全否定这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。出希望,而是说这希望是非常渺茫的。(6)澳门漂离祖国)澳门漂离祖国400年,难道能否认年,难道能否认澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗?愿望吗?四、四、“望望”见句中有关联词语,检查是见句中有关联词语,检查是否患搭配不当或位置失当病。如:否患搭配不当或位置失当病。如:(1)不管气候条件和地理环境都极端不)不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服困难,胜利攀登到了利,登山队员仍然克服困难,胜利攀登到了顶峰。顶峰。(2)过去,内地产

7、品质量不是比沿海低,)过去,内地产品质量不是比沿海低,就是成本比沿海高。就是成本比沿海高。五、五、“望望”见有双面词,检查是否患两见有双面词,检查是否患两面不能照应病。面不能照应病。(1)我们能不能培养出)我们能不能培养出“四有四有”新人,新人,关系到我们党和国家前途命运的大事,也关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。是教育战线的根本任务。(2)电子工业能否迅速发展,并广泛渗)电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行业中去,关键在于要加速训练并透到各行业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门人才。造就一批专门人才。(3)在考试的时候,能否保持清醒的头)在考试的时候,能否保持清

8、醒的头脑和认真细致的作风,是考试成功的关键。脑和认真细致的作风,是考试成功的关键。六六“望望”见有数量词,检查是否患搭配不见有数量词,检查是否患搭配不当或语序失当病。当或语序失当病。(1)据科学统计,蜜蜂每酿一斤蜜,大约)据科学统计,蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集要采集50万朵的花粉。万朵的花粉。(2)如何迅速提高课堂效率,这是一个语)如何迅速提高课堂效率,这是一个语文老师关心的问题。文老师关心的问题。(3)想起过去)想起过去500多个岁月,我不禁流下了多个岁月,我不禁流下了眼泪。眼泪。七、七、“望望”见有数量词、名词加见有数量词、名词加“的的”、“和和”、“或或”,检查是否患歧义病。,检查是否患

9、歧义病。(1)局长嘱咐几个学校的领导,新学)局长嘱咐几个学校的领导,新学期工作一定要有新的起色。期工作一定要有新的起色。(2)他背着总经理和副总经理偷偷地)他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。把这笔钱分别存入了两家银行。八、八、“望望”见有见有“对对”、“对于对于”、“关于关于”等介词,检查是否患虚词用法不当病。等介词,检查是否患虚词用法不当病。(1)3月月17日,日,6名委员因受贿丑闻被驱名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。(2)焦裕

10、禄这个名字对青少年可能有些)焦裕禄这个名字对青少年可能有些陌生,可对四十岁以上的人却很熟悉的。陌生,可对四十岁以上的人却很熟悉的。九、九、“望望”见有见有“否则否则”的句子,检查的句子,检查是否有赘余重复病。是否有赘余重复病。(1)我们必须拿出自己的正版计算机游)我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件,否则,拿不出新软件,就难以抵制戏软件,否则,拿不出新软件,就难以抵制不健康的盗版软件。不健康的盗版软件。(2)要不是老赵及时提醒我一些要注意)要不是老赵及时提醒我一些要注意的地方,否则签合同的时候我准会出问题。的地方,否则签合同的时候我准会出问题。十、十、“望望”见定语过长的句子,检查是见定语过长

11、的句子,检查是否有动词不带宾语部分中心语病。否有动词不带宾语部分中心语病。(1)为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼)为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养技术培训班。三期饲养技术培训班。(2)为了弥补用水不足,只好将废水回)为了弥补用水不足,只好将废水回收,开展一水多用和用河水来代替自来水收,开展一水多用和用河水来代替自来水使用。使用。十一、十一、“望望”见句中的程度副词,注意见句中的程度副词,注意有没有造成语义的重复有没有造成语义的重复。近几年,常有报纸对明星大肆吹捧,近几年,常有报纸对明星大肆吹捧,过分的溢美之词,助长了某

12、些明星的骄傲情过分的溢美之词,助长了某些明星的骄傲情绪。绪。许多家长对孩子过于溺爱,饭来张口,许多家长对孩子过于溺爱,饭来张口,衣来伸手,这对孩子的成长是有害的。衣来伸手,这对孩子的成长是有害的。这是非常奇缺的药品,不到万不得已,这是非常奇缺的药品,不到万不得已,是不能动用的。是不能动用的。十二、十二、“望望”见句中有指代性的词语,见句中有指代性的词语,主意有没有指代不明。主意有没有指代不明。忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢?忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢?从一些记载上看,不是这样的。从一些记载上看,不是这样的。张主任和技术员小李正在谈话,他告张主任和技术员小李正在谈话,他告诉他说:诉他说:“攻

13、下这道关,就可以试制了。攻下这道关,就可以试制了。”搜集史料不容易,鉴定、整理和运用搜集史料不容易,鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大部分史学家,史料更不容易。中国过去的大部分史学家,主要的功力用在这方面主要的功力用在这方面十三、十三、“望望”见句中有见句中有“是是”字时,注字时,注意意是否偷换主语或缺失宾语。是否偷换主语或缺失宾语。修建青藏铁路是加快西部大开发的修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措,是民族团结的重要纽带。重要举措,是民族团结的重要纽带。纵观纵观20世纪世界各国的发展,可以世纪世界各国的发展,可以清楚地看到,国家的强大,民族的振兴,清楚地看到,国家的强大,民族的振兴,

14、取决于多方面因素,良好的国民素质,无取决于多方面因素,良好的国民素质,无疑是最重要和最具潜力的。疑是最重要和最具潜力的。十四、十四、“望望”见句中特殊短语见句中特殊短语,注意是否不,注意是否不合习惯。合习惯。美国进行军事打击的目的,是为了摧毁伊美国进行军事打击的目的,是为了摧毁伊拉克生产大规模杀伤性武器的基地,还希拉克生产大规模杀伤性武器的基地,还希望通过军事打击除掉萨达姆。望通过军事打击除掉萨达姆。这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以大学里的青年师生为主的,企业里多是以大学里的青年师生为主的,企业里的设计者也有。的设计者也有。世界稀有雉类,和大熊猫一

15、样获得中世界稀有雉类,和大熊猫一样获得中国国宝称誉的四川山鹧鸪近年成倍减少,国国宝称誉的四川山鹧鸪近年成倍减少,目前仅有两千多只,因此筹建山鹧鸪保护目前仅有两千多只,因此筹建山鹧鸪保护区已迫在眉睫。区已迫在眉睫。据一项最新调查,我国约据一项最新调查,我国约65%左右的左右的青年认为青年认为“诚实守信诚实守信”、“助人国乐助人国乐”是是优秀的传统美德,是做人的基本准绳。优秀的传统美德,是做人的基本准绳。你知道每斤蜂蜜中包含多少劳动么?你知道每斤蜂蜜中包含多少劳动么?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集要采集50万朵的花粉。万朵的花粉。不管气候条件和地理环

16、境都极端不利,不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。峰。他平时总是沉默寡言他平时总是沉默寡言,但只要但只要-到学术到学术会议上谈起他那心爱的专业时会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外就变得分外活跃而健谈多了。活跃而健谈多了。这办法既卫生有方便,深受群众所喜这办法既卫生有方便,深受群众所喜爱。爱。一个人之所以变坏的原因,除了受到一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更重要的是没有把握好自己坏的影响外,更重要的是没有把握好自己我们要下决心我们要下决心,花大力气,争取在本花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平

17、。世纪把我国的教育事业达到先进水平。其实,胡适先生英文文章也写了不少其实,胡适先生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信礼连同这一百几十件信礼,都应该收集成书都应该收集成书,供中外学者阅读之便。供中外学者阅读之便。为了防止这类交通事故不再发生,我为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。们加强了交通安全的教育和管理。当然,要搞好跨学科渗透和综合,并当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。非易事,需要下一番功夫不可。作为一个共产党员、党的领导干部,作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出

18、发点。益为出发点。他们本着保证质量、降低成本为原则,他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的枝术。使用了新的工艺和新的枝术。这本杂志的对象,主要是面向中学语这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。文教师及其他语文工作者。对一调动工作这个问题上,我曾周对一调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。密地考虑过。止咳祛痰片是我厂里新产品,它的止咳祛痰片是我厂里新产品,它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。配制而成。镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成,充抗英、抗法、抗

19、日、尾厅六部分组成,充分显示了中华儿女不限畏强暴、自强不息分显示了中华儿女不限畏强暴、自强不息的民族精神。的民族精神。注意有无成分赘余注意有无成分赘余一、定语与中心语之间意思有重复,造一、定语与中心语之间意思有重复,造成赘余成赘余这句话后面,包含了多么丰富的这句话后面,包含了多么丰富的“无声无声”的潜台词啊。的潜台词啊。在中小学生中广泛深入地开展素质在中小学生中广泛深入地开展素质教育,是目前广大教育工作者的当务之急。教育,是目前广大教育工作者的当务之急。二、状语与中心语之间或状语与状语之二、状语与中心语之间或状语与状语之间意思重复,造成赘余间意思重复,造成赘余对这样德才兼备的好干部,我们从心对

20、这样德才兼备的好干部,我们从心里由衷佩服。里由衷佩服。凡购买本公司产品者,免费赠送维修凡购买本公司产品者,免费赠送维修用具一套。用具一套。三、补语对中心语作多余的补充说明,三、补语对中心语作多余的补充说明,造成赘余造成赘余由于受版面容量限制,只好对文章原由于受版面容量限制,只好对文章原稿略加删改一些。稿略加删改一些。赖昌星集团自年以来,在厦赖昌星集团自年以来,在厦门关区大肆走私,其累计走私金额高达门关区大肆走私,其累计走私金额高达亿元之巨。亿元之巨。四、主语中有相同意思的成分,造成赘余四、主语中有相同意思的成分,造成赘余 此个中的奥妙,要靠读者自己去想像,此个中的奥妙,要靠读者自己去想像,去挖

21、掘,去领悟。去挖掘,去领悟。五、谓语中有意思相同或相容的成分,造五、谓语中有意思相同或相容的成分,造成赘余成赘余 这么做,不失为是一种有效的新探索。这么做,不失为是一种有效的新探索。上次从您院借来的讲义,正在进行打印,上次从您院借来的讲义,正在进行打印,上课前可发到学生手中。上课前可发到学生手中。六、宾语中有重复或矛盾的内容,造六、宾语中有重复或矛盾的内容,造成赘余成赘余我终于想明白了他为什么要带我来的我终于想明白了他为什么要带我来的原因。原因。本次会考我校的合格率达到将近本次会考我校的合格率达到将近以上,比以往都高。以上,比以往都高。七、介词滥用,造成赘余七、介词滥用,造成赘余这样一部宏篇巨

22、作,竟出自于一这样一部宏篇巨作,竟出自于一位盲人之手。位盲人之手。这次科考活动获取的材料很有价值,这次科考活动获取的材料很有价值,有助于对课题的深化研究有助于对课题的深化研究。八、关联词滥用,造成赘余八、关联词滥用,造成赘余理论如果一旦为群众所掌握,就会理论如果一旦为群众所掌握,就会成为巨大的物质力量。成为巨大的物质力量。因为我没有仔细按要求审题,是导因为我没有仔细按要求审题,是导致这次考场失利的根本原因。致这次考场失利的根本原因。几种特殊情形的赘余几种特殊情形的赘余一种是复句中两个分句间句意明显存在一种是复句中两个分句间句意明显存在重叠,导致赘余。如重叠,导致赘余。如“走近去一看,它还走近去

23、一看,它还没有死,还有一息尚存没有死,还有一息尚存”“”“处分期间,只处分期间,只发生活费,并免发奖金和岗位津贴发生活费,并免发奖金和岗位津贴”。一种是对众所周知的、不言而喻的意一种是对众所周知的、不言而喻的意思作不必要的交待或补充造成赘余。如思作不必要的交待或补充造成赘余。如“父亲去逝离现在已经整整年了父亲去逝离现在已经整整年了”“”“冒冒雨走了里路左右的距离雨走了里路左右的距离”。一种是该承前省略而未省略造成赘余。一种是该承前省略而未省略造成赘余。如如“我们班的同学,在上课的时候,一般我们班的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能做到认真听讲地说,我们都能做到认真听讲”“在旧中在旧中国,穷

24、苦的劳动人民受尽了剥削和压迫,国,穷苦的劳动人民受尽了剥削和压迫,是共产党把他们从水深火热中将其拯救出是共产党把他们从水深火热中将其拯救出来来”。一种是不注意保持陈述对象一致造成一种是不注意保持陈述对象一致造成部分成分赘余。如部分成分赘余。如“人们如果连续看电视人们如果连续看电视超过个小时,就会使人十分疲劳超过个小时,就会使人十分疲劳”。一种是不注意正确搭配造成部分成分一种是不注意正确搭配造成部分成分赘余。如赘余。如“工程队正在进行施工任务工程队正在进行施工任务”“这种新型杂交水稻的成熟期比一般水稻早这种新型杂交水稻的成熟期比一般水稻早熟十天左右熟十天左右”。一种是不明成语意思造成赘余。如一种

25、是不明成语意思造成赘余。如“人民生灵涂炭人民生灵涂炭”“”“群众民怨沸腾群众民怨沸腾”“”“浑身浑身遍体鳞伤遍体鳞伤”“”“许多莘莘学子许多莘莘学子”“”“寒舍篷筚寒舍篷筚生辉生辉”“”“值得可歌可泣值得可歌可泣”“”“正方兴未艾正方兴未艾”“”“各自分道扬镳各自分道扬镳”“”“独自孑然一身独自孑然一身”“”“被人贻笑大方被人贻笑大方”等。等。一种是不辨词的兼类现象造成赘余。一种是不辨词的兼类现象造成赘余。如如“付诸于付诸于”“”“夫妻俩人夫妻俩人”“”“盍不试之盍不试之”等。一类是不明谦敬称造成赘余。如等。一类是不明谦敬称造成赘余。如“我我的拙作的拙作”“”“您的令爱您的令爱”等。等。200

26、62006年高考语文病句年高考语文病句分类搜索分类搜索“辨辨析析并并修修改改病病句句”是是高高考考语语文文中中的的一一种种常常见见题题型型。2006年年高高考考16套套题题共共设设计计了了46个个错错例例,现现对对这这些些错错例例作作如如下下归归类类解析:解析:一、语序不当一、语序不当这这家家老老字字号号食食品品厂厂规规模模不不大大,但但从从选选料料到到加加工工制制作作都都非非常常讲讲究究,生生产产的的食食品品一一直直都都是是新新老老顾顾客客倍倍受受信信赖赖的的。(全全国国卷卷第第3题题B项)项)句句中中的的“新新老老顾顾客客倍倍受受信信赖赖”应调整为应调整为“倍受新老顾客信赖倍受新老顾客信赖

27、”。“2006中中国国沈沈阳阳世世界界园园艺艺博博览览会会”是是世世界界园园艺艺博博览览会会历历届届占占地地面面积积最最大大、活活动动最最丰丰富富、演演艺艺最最精精彩彩的的一一次次盛盛会会。(辽宁卷第(辽宁卷第5题题C项)项)看看完完那那部部电电视视剧剧后后,除除了了荧荧屏屏上上活活跃跃着着的的那那些些人人物物给给我我留留下下的的印印象象之之外外,我我仿仿佛佛还还感感到到了了一一个个没没有有出出场场的的人人物物,那就是作者自己。(广东卷第那就是作者自己。(广东卷第4题题A项)项)(2)(2)句句应应将将“历历届届”调调到到“世世界界园园艺艺博博览览会会”之之前前,并并在在“世世界界园艺博览会园

28、艺博览会”后补上后补上“中中”。(3)(3)句句可可将将“除除了了荧荧屏屏上上活活跃跃着着的的那那些些人人物物给给我我留留下下的的印印象象之之外外,我我仿仿佛佛还还感感到到了了一一个个没没有有出出场场的的人人物物”调调整整为为“给给我我留留下下印印象象的的,除除了了屏屏幕幕上上活活跃跃着着的的那那些些人人物物之之外外,仿仿佛佛还还有有一一个个没没有有出出场场的的人人物物”。提提高高早早餐餐质质量量十十分分重重要要,早早餐餐营营养养应应提提供供占占人人体体每每天天所所需需总总量量三三分分之之二二的的维维生生素素和和矿矿物物质质,因因而而我我们们对对待待早早餐餐一一定定不不要要马马虎虎。(四四川川

29、卷卷第第4题题B项)项)对对调调整整工工资资、发发放放奖奖金金、提提高高职职工工的的福福利利待待遇遇等等问问题题,文文章章从从理理论论上上和和政政策策上上作作了了详详细细的的规规定定和和深深刻刻的的说说明明,具具有有很很强强的的指指导导意意义义和和可可操操作作法法。(湖湖北北卷卷第第4题题A项)项)句句应应将将“营营养养”调调至至“总总量量”之之前前,让让“早早餐餐”作作“提提供供”的的主语。主语。句句应应将将“理理论论上上”和和“政政策策上上”调调换换,或或将将“详详细细的的规规定定”和和“深深刻刻的的说说明明”调调换换,使使“从从理理论论上上”和和“深深刻刻的的说说明明”照照应应,“从从政

30、政策策上上”和和“详详细细的规定的规定”照应。照应。二、搭配不当二、搭配不当1、主谓搭配不当、主谓搭配不当上海音乐厅精心打造上海音乐厅精心打造“五一五一”晚会,奉晚会,奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。(浙江卷第的文化大餐。(浙江卷第4题题D项)项)我国于我国于1998年开通手机短信,使用短信年开通手机短信,使用短信的手机用户层出不穷。(福建卷第的手机用户层出不穷。(福建卷第16题)题)句句中中的的主主语语“名名曲曲”与与谓谓语语“云云集集”(用用于于“人人”)搭搭配配不不当当,应应将将“名名家家荟荟萃萃、名名曲曲云云集集”改改为为“名名

31、家家云云集集、名曲荟萃名曲荟萃”句句中中的的主主语语“手手机机用用户户”与与谓谓语语“层层出出不不穷穷”(只只用用于于事事物物,不不用用于于人人)搭搭配配不不当当,可可改改为为“使使用用短短信信的的手手机机用用户户与与日日俱俱增增”或或“使使用用短短信信的的手手机机用用户户逐逐年年增增加加”2、动(介)宾搭配不当、动(介)宾搭配不当新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。(重庆卷第期的堵车问题。(重庆卷第4题题B项)项)地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞康华奋不顾身,用身体掩护工友的安段长俞康华奋不顾身,

32、用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。(江苏卷第全,自己却负了重伤。(江苏卷第4题题D项)项)一个天使般的微笑若能化解一个人多年的一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。(辽宁卷第的有效方法之一。(辽宁卷第5题题B项)项)句句中中的的“缓缓解解”与与“问问题题”搭搭配配不不当当,可可将将“问问题题”改改为为“压压力力”。句句中中“掩掩护护”的的宾宾语语应应为为“工工友友”,而不是而不是“安全安全”,可删去,可删去“的安全的安全”。句句中中的的“解解决决”与与“困困境境”搭搭配配不不当当,可可将将“解解决决”

33、改改为为“摆摆脱脱”,也也可可将将“困困境境”改改为为“困难困难”。工厂实行了生产责任制以后,效工厂实行了生产责任制以后,效率有了明显的提高,每月废品由原先一率有了明显的提高,每月废品由原先一千只下降到一百只,废品率下降了九倍。千只下降到一百只,废品率下降了九倍。(广东卷第(广东卷第4题题B项)项)1992年,世界上第一条手机短信年,世界上第一条手机短信在英国发送成功,拉开了短信文化的先在英国发送成功,拉开了短信文化的先河。(福建卷第河。(福建卷第16题)题)句句中中,数数目目的的减减少少只只能能说说减减少少或或降降低低百百分分之之几几,而而不不能能说说减减少少或或降降低低几几倍倍,可可将将“

34、九九倍倍”改为改为90%90%。句句中中的的“拉拉开开”与与“先先河河”搭搭配配不不当当,可可将将“先先河河”改改为为“序序幕幕”,也也可可将将“拉拉开开”改为改为“开开”。六六年年间间,我我国国航航天天技技术术完完成成了了从从单单舱舱到到三三舱舱、从从无无人人到到有有人人、从从“一一人人一一天天”到到“两两人人五五天天”的的 进进 步步。(安安徽徽卷卷第第3题题B项)项)采采取取各各种种办办法法,大大力力提提高高和和培培养养工工人人的的现现代代技技术术水水平平,是是加加快快制制造造业业发发展展的的一一件件迫迫在在眉眉睫睫的的大大事事。(江江西西卷第卷第5题题B项)项)句句中中的的“完完成成”

35、与与“进进 步步”搭搭配配不不当当,可可将将“完完成成”改改为为“实实现现”,也也可可将将“进进步步”改改为为“跨跨越越”。(9)9)句句 中中 的的“提提高高”可可以以与与“水水平平”搭搭配配,但但“培培养养”与与“水水平平”不不能能搭搭配配,该该句句可可将将“和和培培养养”删去。删去。3、修饰、限制语与中心语搭配不当、修饰、限制语与中心语搭配不当来来这这里里聚聚会会的的无无论论老老少少,都都被被他他清清晰晰的的思思路路、开开朗朗的的性性格格、乐乐观观的的情情绪绪及及坚坚定定的的信信心心深深深深地地感感染染了了。(全全国国卷卷第第3题题B项)项)据据了了解解,节节日日前前夕夕济济南南各各大大

36、公公园园积积极极美美化化、创创意意布布置置园园区区,盛盛装装迎迎接接国国庆庆节节的到来。(山东卷第的到来。(山东卷第5题题A项)项)句句中中的的状状语语“被被他他清清晰晰的的思思路路”与与中中心心语语“感感染染”不不能能搭搭配配,可可改改为为“被被他清晰的思想征服了他清晰的思想征服了”。句句中中的的状状语语“创创意意”与与中中心心语语“布布置置“不不能能搭搭配配,可可将将“创意创意改为改为“精心精心”。如如果果把把天天津津建建卫卫600年年比比作作一一部部恢恢弘弘的的史史诗诗,那那么么三三岔岔河河口口就就是是这这部部史史诗诗的的主主旋旋律律和和最最激激昂昂的的篇篇章章。(天天津津卷卷第第4题题

37、D项)项)漫漫步步桃桃园园,那那一一排排排排、一一行行行行、一一树树树树的的桃桃林林让让人人流流连连忘忘返返;中中餐餐后后还还可可去去自自费费采采摘摘,那那柔柔软软多多汁汁的的大大桃桃更更让让你你大大快快朵颐。(北京卷第朵颐。(北京卷第5题题C项)项)句句中中的的定定语语“史史诗诗”与与中中心心语语“主主旋旋律律”不不能能搭搭配配,应应将将“主主旋旋律律”改为改为“主线主线”。句句中中的的数数量量词词定定语语“一一排排排排、一一行行行行、一一树树树树”不不能能修修饰饰集集合合概概念念“桃桃林林”,可可将将“一一排排排排、一一行行行行、一一树树树树的的桃桃林林”改改为为“一排排、一行行、一棵棵桃

38、树一排排、一行行、一棵棵桃树”。4、一面与两面搭配不当、一面与两面搭配不当21世世纪纪的的中中国国有有没没有有希希望望,关关键键在在于于既既要要坚坚定定地地继继承承和和发发扬扬中中华华民民族族的的优优良良传传统统,又又要要广广泛泛地地学学习习外外国国先进的科学文化。(四川卷第先进的科学文化。(四川卷第4题题A项)项)句句中中,前前面面述述及及肯肯定定和和否否定定(“有有没没有有”)两两个个方方面面,而而后后面面却却只只述述及及肯肯定定(“继继承承和和发发扬扬”“学学习习”)一一个个方方面面,为为使使前前后后照照应应,可可将将“有有没没有有”改改为为“要要有有”,或或在在“既既”前前加加上上“能

39、否能否”,并删去后两句中的,并删去后两句中的“要要”。5、关联词语搭配不当、关联词语搭配不当获取信息的能力,成为学生自主学习的获取信息的能力,成为学生自主学习的前提和基础,也是决定和衡量学生学习能前提和基础,也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。(天津卷第力和水平高低的重要标志。(天津卷第4题题B项)项)人们认为,团队有效性的关键因素不只人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。(湖动一致、互相配合的团队协作技能。(湖南卷第南卷第4题题B项)项)句句中中,“成成为为”与与关关联联词词“也也

40、是是”不不能能搭搭配配,可可将将“成为成为”改为改为“是是”。句句中中,关关联联词词“不不只只是是”(表表递递进进关关系系)与与“而而是是”(表表并并列列关关系系)不不能能搭搭配配,可可将将“不不只只是是”改改为为“不不是是”。三、成分残缺或赘余三、成分残缺或赘余1、成分残缺、成分残缺由由于于计计算算机机应应用用技技术术的的提提高高和和普普及及,为为各各级级各各类类学学校校开开展展多多媒媒体体教教学学工工作作提提供供了了良好的条件。(江西卷第良好的条件。(江西卷第5题题A项)项)中中央央财财政政将将逐逐年年扩扩大大向向义义务务教教育育阶阶段段家家庭庭经经济济困困难难的的学学生生免免费费提提供供

41、教教科科书书,地地方方财财政政也也将将设设立立助助学学专专项项资资金金。(全全国国卷卷第第3题题D项)项)句句缺缺少少主主语语,可可删删去去“由由于于”,让让“计计算算机机应应用用技技术术的的提提高高和和普普及及”作作该该句句的的主主语。语。句句可可在在“免免费费提提供供教教科科书书”后后面面补补上上“扩扩大大”的的宾宾语语“的的面面(范范围围、规规模模)”。天天津津市市为为大大部部分分农农民民工工办办理理了了银银行行卡卡,建建立立工工资资“月月支支付付,季季结结算算”,维维护护了了广广大大农农民民工工的的合合法权益。(全国卷法权益。(全国卷第第3题题A项)项)那那些些在在各各条条战战线线上上

42、以以积积极极进进取取、不不折折不不挠挠对对待待生生活活和和工工作作的的人人,才才是是我我们们尊尊敬敬和和学学习习的的对对象象。(安徽卷第(安徽卷第3题题D项)项)奥奥运运吉吉祥祥物物福福娃娃以以其其憨憨态态可可掬掬的的形形象象向向世世界界各各地地的的孩孩子子们们传传递递着着友友谊谊、和和平平、积积极极进进取取以以及及人人与自然和谐相处的美好愿望。(山东卷第与自然和谐相处的美好愿望。(山东卷第5题题B项)项)句句可可在在“月月支支付付,季季结结算算”后后面面补补上上“建建立立”的的宾宾语语“制制度度”等。等。句句可可在在“不不折折不不挠挠”后后补补上上“以以”的的宾宾语语“的的精精神神”。句句可

43、可在在“积积极极进进取取”的的后后面面补补上上“传递传递”的宾语的宾语“精神精神”。各各级级财财政政部部门门要要提提高高科科学学管管理理水水平平,特特别别是是对对农农村村基基础础设设施施建建设设经经费费的的管管理理上上,要要做做到到心心中中有有数数,全全盘盘考考虑虑,周密安排。(广东卷第周密安排。(广东卷第4题题C项)项)科科学学工工作作者者需需要要开开阔阔的的心心胸胸,就就是是和和自自己己学学术术观观点点不不一一样样的的同同行行也也应应坦坦诚诚相相待待,精精诚诚合合作作。(浙浙江江卷卷第第4题题A项)项)句句可可在在“和和自自己己学学术术观观点点不不一一样样的的同同行行”前前补补上上介介词词

44、“与与”或或“同同”。句句可可在在“对对农农村村基基础础设设施施建建设设经经费费”前前补补上上介介词词“在在”。2、成分赘余、成分赘余不不少少学学生生偏偏食食、挑挑食食,导导致致蛋蛋白白质质的的摄摄入入量量偏偏低低,钙钙、锌锌、铁铁等等营营养养素素明明显显不不足足,营营养养状状况况不不容容令令人人乐乐观观。(全全国国卷卷第第3题题C项)项)这这些些陈陈旧旧的的观观念念不不清清除除,将将会会直直接接阻阻碍碍我我们们进进一一步步深深化化改改革革的的进进行行,对对此此,我我们们必必须须要要有有一一个个正正确确的的认认识识。(辽辽宁宁卷卷第第5题题D项)项)句句中中,“容容”意意为为“让让”,“令令”

45、意意为为“使使”,二二者者在在表表意意上上重重复复,可可删删去去“令人令人”。句句中中,“必必须须”意意为为“一一定定要要”,与与后后面面“要要”重重复复,应应删删去去“要要”。艾艾滋滋病病有有性性传传播播、血血液液传传播播、母母婴婴传传播播等等三三大大传传播播途途径径,我我们们需需要要采采取取紧紧急急行行动动制制止止它它的的传传播播,否否则则不不采采取取紧紧急急行行动动,将将会会迅迅速速蔓蔓延延,给给人人类类健健康康带带来来巨巨大大的的威威胁胁。(湖南北卷第(湖南北卷第4题题B项)项)近近年年来来,龙龙口口市市各各行行政政村村以以南南山山精精神神为为动动力力,在在新新农农村村建建设设中中励励

46、精精图图治治、辛辛勤勤耕耕作作,描描绘绘着着家家园园未未来来美美好好的的远远景景。(山山东东卷第卷第5题题D项)项)句句中中,“否否则则”意意为为“如如果果不不是是这这样样”,与与“不不采采取取紧紧急急行行动动”语语意意重重复复,应应删删去去其其中中一一个。个。句句中中,“远远景景”指指“将将来来的的景景象象”,与与前前面面的的“未未来来”语语意意重重复复,可可删删去去“未未来来”。四、结构混乱四、结构混乱如如何何避避免免比比赛赛过过程程中中出出现现不不合合法法、不不透透明明的的暗暗箱箱操操作作现现象象,已已经经成成为为困困扰扰本本届届组组委会的首要问题。(江苏卷第委会的首要问题。(江苏卷第4

47、题题B项)项)这这些些事事故故给给人人民民生生命命财财产产造造成成重重大大损损失失,究究其其原原因因,主主要要是是一一些些主主管管领领导导和和管管理理部部门门对对安安全全生生产产没没有有引引起起高高度度重重视视。(重重庆庆卷第卷第4题题D项)项)句句属属于于句句式式杂杂糅糅。句句可可将将前前半半句句改改为为“比比赛赛过过程程中中的的不不合合法法、不不透透明明的的暗暗箱箱操操作作现现象象”,也也可可将将后后半半句句改改为为“已已经经成成为为本本届届组组委委会会要要考考虑虑的的首首要要问题问题”。句句的的后后半半句句可可改改为为“一一些些主主管管领领导导和和管管理理部部门门对对安安全全生生产产没没

48、有有高高度度重重视视”,也也可可改改为为“没没有有引引起起一一些些主主管管领领导导和和管管理理部部门门对对安安全全生生产产的的高度重视高度重视”。某些商家违背商业道德,利用中小学生某些商家违背商业道德,利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下,为情况下,为“隐形笔隐形笔”大做广告。(北京大做广告。(北京卷第卷第5题题D项)项)那几天阴雨连绵,造成他家住的平房因那几天阴雨连绵,造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有,妻子只在这时才写信向他发地方都没有,妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚

49、。(四川卷第一两句牢骚。(四川卷第4题题C项)项)句句成成分分混混杂杂,“在在考考试试作作弊弊并并不不鲜鲜见见的的情情况况下下”应应该该单单独独作作状状语语,而而不不应应该该作作“利利用用”的的宾宾语语,可可将将“和和”改为逗号。改为逗号。句句关关系系混混杂杂,可可删删去去“造造成成”,或或将将前前两两句句改改为为“那那几几天天阴阴雨雨连连绵绵,造造成成他他家家住住的的平平房房大大面面积积漏漏雨雨”。五、表意不明五、表意不明由于适当的温度有助于化学反应速度,由于适当的温度有助于化学反应速度,工期将选在气温较高的工期将选在气温较高的5、6月份。(重庆月份。(重庆卷第卷第4题题C项)项)曾记否,我

50、与你认识的时候,还是个十曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无瑕,充满幻想。(浙来岁的少年,纯真无瑕,充满幻想。(浙江卷第江卷第4题题C项)项)句句中中的的“有有助助于于化化学学反反应应速速度度”表表意意不不明明,既既可可以以理理解解为为“加加快快”,也也可可理理解解为为“缓缓慢慢”,根根据据后后文文应应在在“化化学学反反应应速速度度”前补上前补上“加快加快”。句句中中的的“还还是是个个十十来来岁岁的的少少年年”对对象象不不明明,既既可可以以理理解解为为“我我”,也也可可以以理理解解为为“他他”,应应在在该该分分句句前前补补上上主语主语“我我”或或“你你”。六、不合逻辑六、不合逻

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