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1、弓弓 箭箭 射射 箭箭 射射 箭箭 还记得还记得惊弓之鸟惊弓之鸟这个故事中的更赢吗？他这个故事中的更赢吗？他不仅是射箭能手，更有敏不仅是射箭能手，更有敏锐的观察能力和判断能力。锐的观察能力和判断能力。今天，我们再去认识一位今天，我们再去认识一位古代著名的射箭能手。古代著名的射箭能手。 朗读课文，要求：朗读课文，要求：1 1、读准字音，不认识的字词查工具书。、读准字音，不认识的字词查工具书。2 2、读通课文，不懂的地方做上记号。、读通课文，不懂的地方做上记号。3 3、了解课文的主要内容。、了解课文的主要内容。 字词学习字词学习 昌昌盛盛 妻妻子子 小小刺刺 绑绑住住 虱虱子子 读读认认写写读读认
2、认写写 纪昌想学习射箭，向飞卫请教。飞纪昌想学习射箭，向飞卫请教。飞卫让他练眼力，纪昌都照做之后，飞卫卫让他练眼力，纪昌都照做之后，飞卫才开始教他开弓、放箭。后来纪昌成了才开始教他开弓、放箭。后来纪昌成了百发百中的射箭能手。百发百中的射箭能手。 想想课文写了一件什么事？想想课文写了一件什么事？v 探探 究究 飞卫为什么先让纪昌练眼力，而不先教他开弓飞卫为什么先让纪昌练眼力，而不先教他开弓放箭？哪些地方说明了纪昌学射箭的虚心和认真？放箭？哪些地方说明了纪昌学射箭的虚心和认真？假如纪昌没跟飞卫学射，而跟一个普通箭手学射，假如纪昌没跟飞卫学射，而跟一个普通箭手学射，会成为射箭能手吗？会成为射箭能手吗
3、？ 纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。梭子来回穿梭。 纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。盯着它。 v 品品 读读 聚精会神：集中聚精会神：集中精神；集中注意力。精神；集中注意力。 有感情地朗读全文，说说这个寓言故事告诉有感情地朗读全文，说说这
4、个寓言故事告诉我们什么道理？我们什么道理？ 这个寓言故事使我们知道了，学习本领，这个寓言故事使我们知道了，学习本领，绝不是简单的事，不仅要练好基本功，还要有绝不是简单的事，不仅要练好基本功，还要有认真学习的态度、坚持不懈的毅力。认真学习的态度、坚持不懈的毅力。 v 名名 人人达达芬奇经过数次的芬奇经过数次的“画蛋画蛋”成为画家。成为画家。v 名名 人人莫泊桑经过不倦的写作终于成为文学巨匠。莫泊桑经过不倦的写作终于成为文学巨匠。v 名名 言言 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。随。 韩愈：韩愈：进学解进学解 伟大的成绩和辛勤的劳动成正比例，有一分伟大的成绩和辛勤的劳动成正比例，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。就可以创造出来。 鲁迅鲁迅 一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。耘得好。 徐特立徐特立 同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全