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1、课 文 小 母 鸡 种 稻 子 第 一 课 时优 秀 教 学 设 计(共 2 页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-课文小母鸡种稻子第一课时优秀教学设计课文小母鸡种稻子第一课时优秀教学设计课文小母鸡种稻子第一课时优秀教学设计范文教学目标：1、使学生能读通课文，认读生字。2、培养学生看图说话的能力，自主学习的能力。3、使用学生体会劳动的辛苦，培养劳动习惯。教学过程：一、歌表演导入，揭示课题师：同学们，今天有四位动物朋友要来的我们一起学习语文，你们欢迎吗？学生带头饰表演唱劳动最光荣。师：是的，劳动最光荣，幸福的生活要*劳动来创造，今天我们就来学习一篇跟劳动有关的课文。（板书课题：小母鸡种
2、稻子）生齐读课题。师：读了课题你想知道什么？生自由发言。二、初读课文，学习生字学生自由读课文，遇到不懂的字想办法解决，并标出自然段的序号。师：你们刚才读得很认真！奖励你们听录音机的阿姨读课文，2不过老有个小小的要求：读到哪手要指到哪，眼睛要看到哪，比比看谁是最佳小听众？生听录音读课文。师：录音机里的阿姨读得好听吗你们能像阿姨一样读课文吗师：同学读得真起劲！谁愿意来读给大家听呢？指名读分段读课文，小评委点评。师：课文是会读了，那生字是不是也会了呢？同桌合作读生字，互相帮助。并说说你们是怎么合作的？小组里用自己喜欢的方式读生字。师考生字。游戏：找字卡，读字卡。三、再读课文，想象说话师：请同学们再读读课文，要把字音读准。学生自由回答刚才读了课题提出的问题。出示挂图，让学生选择自己喜欢的一幅来介绍，鼓励学生加上自己的想象。在这渗透劳动习惯养成教育。把你最喜欢的自然段读一读。3