团队合作主题班会.pptx

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1、什么是团队团队的定义:为了共同的目标而在一起工作的一群人 团队的基本要素共同目标互相依赖归宿感 责任心第1页/共24页团队类型 问题解决型团队 自我管理型团队 多功能型团队第2页/共24页第一讲.缺乏“团队精神”的群体不过是乌合之众 一.为什么人多力量却不一定大二.以一当十并不难,难的是以十当一三.时代需要英雄,更需要伟大的团队四.没有完美的个人,只有完美的团队 第3页/共24页一.为什么人多力量却不一定大以前,我们中国有一句话叫做“人多力量大”。其实,在群体组织中,并不必然得出1+12的结果,德国科学家瑞格尔曼的拉绳实验也能告诉我们这一点:参与测试者被分成四组,每组人数分别为一人、二人、三人

2、和八人。瑞格尔曼要求各组用尽全力拉绳,同时用灵敏的测力器分别测量拉力。测量的结果有些出乎人们的意料:二人组的拉力只为单独拉绳时二人拉力总和的95%;三人组的拉力只是单独拉绳时三人拉力总和的 85;而八人组的拉力则降到单独拉绳时八人拉力总和的49。第4页/共24页拉绳实验却告诉我们:112,即整体小于各部分之和这一结果向团队的组织者发出了挑战。第5页/共24页二.以一当十并不难,难的是以十当一显而易见,以一当十并不难,我们的社会太强调英雄,总在强调“以一当十”,但是,难的是以十当一。因为“以一当十”只要最大程度地发挥一个人的潜力就行了。而以十当一则不同,它需要最大程度地发挥十个人的潜力,而且要使

3、这些潜力朝着一个方向使劲。第6页/共24页曾国藩当年在编练湘军的时候,曾设想湘军能够在训练时以十当一,而在战斗时以一当十:曾国藩是这样来组建湘军的:利用自己的亲戚、朋友、同学、老乡的关系,把一些忠于自己、有能力的人任命为军官,由他们负责组建各自的营队;军有着非常浓厚的个人色彩,是与国家利益相悖的,但在当时迫不得已的情况下,却非常有效地起到了增强凝聚力、提高战斗力的作用。湘军的这种个人色彩,使得曾国藩在湘军士兵满足了个人的基本需求之后,再也无法像开始那样发挥其战斗力了。第7页/共24页三.没有完美的个人,只有完美的团队 有一个故事是这样的:在美国的一次艺术品拍卖现场,拍卖师拿出一把小提琴当众宣布

4、:“这把小提琴的拍卖起价是美元。”还没等他正式起拍,一位老人就走上台来,只见他二话没说,抄起小提琴就竟自演奏起来。小提琴那优美的音色和他高超的演奏技巧令全场的人听得入了迷。演奏完,这位老人把小提琴放回琴盒中,还是一言不发地走下台。这时拍卖师马上宣布这把小提琴的起拍价改为美元。等正式拍卖开始后,这把小提琴的价格不断上扬,从美元、美元,到美元、美元,最后这把小提琴竟以美元的价格拍卖出去。第8页/共24页相传佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们面面相觑,无法回答。释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”个人再完美,也就是一滴水;一个团队、一个优秀的团队就是大海。一个有高度竞争力

5、的组织,包括企业,不但要求有完美的个人,更要有完美的团队。一个管理者就是一个教练,他要知道怎样培训员工来帮助他们做得更好,不是“叫”他们做事情,而是“教”他们做事情。管理者在教他的工作伙伴做事情、建立团队时,要力求设计合理的团队结构,让每个人的能力得到发挥。没有完美的个人,只有完美的团队,惟有建立健全的团队,企业才能立于不败之地。第9页/共24页第10页/共24页1+1=?(思考)1+12 因为“人多力量大”。1+1=1 两个合作伙伴组成一个团队。所以为1。第11页/共24页一、团队协作 团队协作是指为了共同目的而由两个以上个体共同完成某一种行为。在合作中,个体达到目标的机会与团体中其他成员是

6、一致的,相互促进的。第12页/共24页合作无处不在 德国的化学家本生和物理学家基尔霍夫是好朋友,他们合作发明了光谱分析仪,本生提供的化学设想,基尔霍夫设计的物理仪器,造就了这个伟大的发明光谱分析仪。第13页/共24页二、团队协作的重要性 一名很恶很恶的农妇死了,她生前没有做过一件善事,鬼把她抓去,扔在火海里。守护她的天使站在那儿,心想我得想出她的一件善行,好去对上帝说话。他想啊想,终于回忆起来,就对上帝说:“她曾在菜园里拔过一根葱,施舍给一个女乞丐。”上帝说:“你就拿那根葱,到火海边去伸给她,让她抓住,拉她上来。如果能从火海里拉上来,就拉她到天堂上去。如果葱断了,那女人就只好留在火海里,仍像现

7、在一样。”第14页/共24页 天使跑到农妇那里,把一根葱伸给她,对她说:“喂,女人,你抓住了,等我拉你上来。”他开始小心地拉她,差一点就拉上来了。火海里别的罪人也想上来,女人用脚踢他们,说:“人家在拉我,不是拉你们。那是我的葱,不是你们的。”她刚说完这句话,葱就断了,女人再度落进火海,天使只好哭泣着走了。农妇后来才知道,这葱其实是可以拉许多人的,上帝想借此再度考验一下她,但农妇没有经受住这种考验。第15页/共24页瞎子和跛子(故事2)一个瞎子和一个跛子,被大火围困在一座楼房里,眼看只有坐以待毙,但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的跛子,聪明地组合成一个完整的“身体”,瞎子背起跛子,跛子指路,终于从大火

8、中死里逃生。第16页/共24页数学计算:第17页/共24页三、团结协作,让“1+12”这六个数在数轴上的位置,4 和5靠得最近,2和7离得最远。本来4+5=3+6=2+7,但一加上根号,就不一样了。这三组数的基础力量是相同的(4+5=3+6=2+7),当他们向着同一目标努力时(比如加上一个根号),靠得越紧,越有凝聚力,力量才越大。物理上两个物体距离越近,万有引力越大;化学上键长越短,键能越大;历史上,国共两党两次合作均取得成功。俗话说:家和万事兴。协作所产生的合力远远大于个体能力的简单之和,这就是我们所说的“1+12”。第18页/共24页1、相互信任 在一个团队中,不同的成员扮演着不同的角色,

9、要让团队的力量拧成一股绳,形成合力,信任是基础。第19页/共24页2、相互包容 包容才有和谐,尊重才能包容。相互包容,和谐共事,才能干事。”俗话说:牙齿还有咬着舌头的时候。在一个班级里学习难免有发生矛盾和误会的时候,这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。第20页/共24页3、优势互补 人们永远也不能一个人做完、做好所有的事情,一花独放不是春,万紫千红春满园。在学习中,大家也要尽自己的一分力,利用学科优势帮助其他同学,团结协作,推动整个班级前进。第21页/共24页目标与成功目 标人数(百分比)%25年后 没有目标 27%几乎都生活在社 会的最底层 目标模糊 60%几乎都生活在社 会的中下层 有清晰但比较短期的目标 10%大都生活在社 会的中上层 有清晰且长 期的目标 3%成为社会各界的 顶尖成功人士第22页/共24页【结语】如果我们每个人都付出100%的努力,心朝一处想、劲朝一处使,紧密配合、互相支撑,形成一股强大的力量,在今后的战场上奋勇杀敌,攻城拔寨!胜利必将属于我们!第23页/共24页感谢您的观看。第24页/共24页

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