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1、课时标题：语法：句子成分（一）课时标题：语法：句子成分（一）时间：时间：2011年年 6 月月16 日日执教者：梅飞执教者：梅飞语法知识语法知识句子成分句子成分l句子是语言的基本运用单位。可从三个句子是语言的基本运用单位。可从三个方面去理解：方面去理解：l1、句子具有句子具有表述性表述性，如：，如：l去去：离开或过去等意，是静态的离开或过去等意，是静态的词词；l去看电影去看电影：有具体内容和主观意图，表有具体内容和主观意图，表达达了了客观现实，是动态的客观现实，是动态的句子句子。l一、句子的含义：一、句子的含义：l2、句子离不开、句子离不开语境语境，如：，如：l 禁止吸烟禁止吸烟！（候车室标语
2、）！（候车室标语）l 严禁吸烟！严禁吸烟！（加油站标语）（加油站标语）l 不准小便！不准小便！（某巷内标语）（某巷内标语）l 禁止停车！禁止停车！（商场旁标语）（商场旁标语）l3、句子带有、句子带有语调语调，如：，如：l 爸爸回来了。爸爸回来了。（陈述句）（陈述句）l 爸爸回来了？爸爸回来了？（疑问句）（疑问句）l 爸爸回来了！爸爸回来了！（感叹句）（感叹句）l 爸爸回来吧！爸爸回来吧！（祈使句）（祈使句）l l小结：总之，句子是在一定语境中运用，小结：总之，句子是在一定语境中运用，具有一个语调，表达完整信息，用来交流具有一个语调，表达完整信息，用来交流思想的语言基本运用单位。思想的语言基本运
3、用单位。l l 一般可从两个角度分析：一般可从两个角度分析：l 一是按照句子的语气可分为：一是按照句子的语气可分为：陈述句陈述句、疑疑问句问句、祈使句祈使句、感叹句感叹句，称为，称为句类句类；l 二是按照句子的结构可分为：二是按照句子的结构可分为：单句单句、复句复句、主谓句主谓句、非主谓句非主谓句，称为，称为句型句型。二、句子分析二、句子分析l 三、主谓句和非主谓句三、主谓句和非主谓句l 1、非主谓句非主谓句：不能分析出主语和谓语：不能分析出主语和谓语的句子叫非主谓句。的句子叫非主谓句。l 名词名词性性：小王小王！（词）词）l 动词动词性性：出太阳了。出太阳了。（动宾词组）动宾词组）l 形容词
4、形容词性性：好极了！好极了！（补充词组）补充词组）l 2、主谓句主谓句：主语和谓语是主谓句的直：主语和谓语是主谓句的直接成分，也是典型句子。接成分，也是典型句子。l 主语的几种情况：主语的几种情况：l 19761976年是难忘的一年年是难忘的一年。（。（时间时间主语）主语）l 北京我没有到过北京我没有到过。（。（处所处所主语）主语）l 去年世界上发生了几件事去年世界上发生了几件事。（。（处所处所）句子句子六种六种成分成分l主语、谓语、宾语；主语、谓语、宾语；l三种主要成分三种主要成分l定语、状语、补语定语、状语、补语；l三种附属成分三种附属成分 句子成分标识符号l主语主语：“=”划在主语下面划
5、在主语下面l谓语谓语：“”划在谓语下面划在谓语下面l宾语宾语：“”划在宾语下面划在宾语下面l定语定语：“（）（）”用在定语前后用在定语前后l状语状语：“”用在状语前后用在状语前后l补语补语：“”用在补语前后用在补语前后句子成分句子成分作用作用l主语主语l谓语谓语l宾语宾语l定语定语l状语状语l补语补语是是谓语陈述的对象谓语陈述的对象是是对主语加以陈述的对主语加以陈述的是是动语支配、关涉的对象动语支配、关涉的对象是是名词性短语名词性短语里中心语前面的里中心语前面的修饰语修饰语是是谓词性短语谓词性短语里中心语前面的里中心语前面的修饰语修饰语是是谓词性短语谓词性短语里中心语后面的里中心语后面的补充语
6、补充语1、主语、主语：就是谓语陈述的对象，主要由名词、：就是谓语陈述的对象，主要由名词、代词充当，动词、形容词、数量词及其短语也代词充当，动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。如：可充当主语。如：回家的感觉回家的感觉 又不知不觉涌上心头。又不知不觉涌上心头。1976年年是难忘的一年。（时间主语）是难忘的一年。（时间主语）北京北京我没有到过。（处所主语）我没有到过。（处所主语）去去年年世界上世界上发生了几件事。（处所）发生了几件事。（处所）九十是三十的三倍。（数词主语）是三十的三倍。（数词主语）l 句句句句都说在我的心里都说在我的心里。（量词主。（量词主语）语）l 说说说说容易容易。（动词主
7、语）。（动词主语）l 谦虚谦虚是美德是美德。（形容词主语）。（形容词主语）l 讲卫生讲卫生很重要很重要。（动宾短语）。（动宾短语）l 人睡觉人睡觉是生理现象是生理现象。（主谓短语）。（主谓短语）l 发光的发光的不都是金子不都是金子。（的字结构）。（的字结构）谓语谓语l谓语谓语：是陈述主语的，一般由动词和形是陈述主语的，一般由动词和形容词充当，其他实词和短语也可以充当容词充当，其他实词和短语也可以充当谓语。如：谓语。如：l 战士们战士们英勇顽强英勇顽强。你。你是是学生。学生。l1、名词性谓语：名词性谓语：多用于口语，如：多用于口语，如：l 明天明天晴天晴天。l 小张小张好人好人。l l 动宾谓语
8、动宾谓语l A、必须带宾语的，如：、必须带宾语的，如：成为成为、属于属于l B、不能带宾语的，如：、不能带宾语的，如：休息休息、失败失败l C、有时不带，如：、有时不带，如：学习学习、研究研究、讨论讨论l D、能带双宾语，如：、能带双宾语，如：给给、送送、告诉告诉l 我给我给小王小王一本一本书书。l 我借我借小张小张100100元元钱钱。2、动词性谓语：用于叙述、描写或判断，主、动词性谓语：用于叙述、描写或判断，主要有：动宾谓语、动补谓语、连动谓语、兼要有：动宾谓语、动补谓语、连动谓语、兼语谓语等。语谓语等。l 动补谓语动补谓语l A、不能用不能用“得得”，是数量补语是数量补语。如如：l 敲了
9、敲了三下三下l 睡了睡了8 8小时小时l B、必须用必须用“得得”，是情态补语是情态补语。如如：l 他他累得累得满头大汗满头大汗l 洗得洗得干干净净干干净净l 连动谓语连动谓语，如如：l 我我举举双手双手赞成赞成。l 他他站起站起身来轻轻地身来轻轻地拉开拉开门门走了走了出去出去。l 她她走走过去过去倒倒水水喝喝。l 兼语谓语，如：l 我请你写一篇文章我请你写一篇文章。l 这件事使我非常着急这件事使我非常着急。l 3、形容词性谓语形容词性谓语：主要作用是描写。：主要作用是描写。如：如：他的学问他的学问比我好比我好。l 4、主谓谓语主谓谓语：是特殊句子，把宾语提：是特殊句子，把宾语提前，或减去介词
10、。前，或减去介词。如：如：l 我没有听到过这个故事我没有听到过这个故事（主谓句）（主谓句）l 这个故事我没有听到过这个故事我没有听到过（主谓谓语句）（主谓谓语句）l 关于关于田间管理田间管理，他的经验很丰富他的经验很丰富。l 田间管理田间管理，他的经验很丰富他的经验很丰富。宾语宾语l3、宾语、宾语：是动词中心词支配的对象，一是动词中心词支配的对象，一般由名词和代词充当，其他实词和短语般由名词和代词充当，其他实词和短语也可以充当宾语。如：也可以充当宾语。如：l 大家喜欢游泳。大家喜欢游泳。l l他给我一本书（双宾语）他给我一本书（双宾语）l 4、定语、定语：是名词中心语的修饰成份，名词、动词、是
11、名词中心语的修饰成份，名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。形容词、数量词和短语充当定语。“的的”是定语的标志是定语的标志。如：如：（浅浅的）（浅浅的）月光流进了村子。月光流进了村子。注意：定语后置。如：注意：定语后置。如：荷塘的四面长着许多荷塘的四面长着许多（蓊蓊郁郁的）。（蓊蓊郁郁的）。树树l5、状语、状语：是动词、形容词中心语的修饰成份。：是动词、形容词中心语的修饰成份。副词、形容词、表时间（处所）的名词和短副词、形容词、表时间（处所）的名词和短语充当状语。语充当状语。l l“地地”是状语的标志是状语的标志。l如：如：汽车汽车在望不到边际的高原上在望不到边际的高原上奔驰。奔驰。（介宾短语）（介宾短语）l6、补语、补语：是对动词、形容词中心语起补充说：是对动词、形容词中心语起补充说明作用的成份。形容词、动词、代词、副词、明作用的成份。形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语。数量词和短语可以充当补语。l l“得得”是补语的标志是补语的标志。l如：辘轳上那长满黑斑的麻绠，依然牢牢地如：辘轳上那长满黑斑的麻绠，依然牢牢地吊着吊着l 我的心事，绷得我的心事，绷得。