九年级历史上导学案7.pdf

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1、.隆回县小沙江镇中学九年级历史导学案编写日期 2012 年 10 月 15 日:班级主备人:邹定健审核人:波编号:ls20129107课题第第 7 7 课课古代科技和文化古代科技和文化1、知道埃与象形文字、两河流域楔形文字。2、简述阿基米德等古代科学家的主要成就。3、以荷马史诗 俄底浦斯王和天方夜谭等作品为例了解古典文学戏剧的成就。4、以建筑艺术、公历等为例,初步认识希腊罗马古典文化的成就。1、知识与能力:知道埃与象形文字、两河流域楔形文字与荷马史诗和天方夜谭等作品。知道毕达哥拉斯、亚里士多德和阿基米德的成就,培养归纳知识的能力。培养阅读和艺术鉴赏能力,汲取人文素养。知道阿拉伯麦加清真寺和巴黎

2、圣母院等古代建筑的特点,培养观察和鉴赏能力,提高艺术情趣。2、过程与方法:分门别类归纳与活动教学法,培养学生归纳知识的能力。情景复现教学法,拉近历史与现实的距离,让学生感悟古人的智慧。图示讲述法,提高观察、比较、口头或书面表达能力。3、情感态度与价值观:阿基米德等人的成就证明,勤学善思、虚心求教、发奋努力、勇于创新是科学研究取得成果的必由之路。古典文学戏剧的成就是全人类的精神财富。了解古代劳动人民的创造力和审美情趣。重点:阿基米德的成就;埃与与西亚的文字;天方夜谭的历史地位;阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点。难点:分门别类地去归纳相关历史知识;培养学生文艺素养和鉴赏能力,提高艺术情

3、趣。学习过程学习容学法指导课程标准赛跑、狐狸和葡萄等;以与天方夜谭中的二三则故事,如阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯、波斯王子等,并适当编排,然后采取接力讲故事的方式一一表演。5、科学考察站介绍古代著名科学家如阿基米德的故事与其成果。6、建筑艺术欣赏展示古代建筑图片,鉴赏建筑艺术特色。(三)评论阶段:教师请学生根据六个板块的不同容,发表看法,评论的重点不是表演本身,而是表演展示的容。通过评论深化主题,加深对古代文化的领悟。二、学生阅读教材,根据刚才的活动,完成表格,归纳古代科技与文化的一些基本情况。领 域代表成就、特点或地位学习目标重、难点复习导入温故知新,反复记忆是1、复习上一课时重点知识。2

4、、浮力定律为什么又称“阿基米德原理”?让我们一起来回顾历史、探索奥记住历史的关键技巧。秘。自主学习一、活动式教学:(一)准备阶段:将本部分容分为六个板块,由六个小组围绕专题分工负责收集资料,拟定活动计划。教师可推荐资料来源,提供活动咨询。(二)实施阶段:上课时,各小组根据事先确定的顺序,先后上讲台展示或表演各专题的容,限时 6 分钟。形式和方法由各组自定,不求一律。参考设计:1、猜谜活动我认埃与、西亚古文字同学们将事先搜集到的若干埃与象形文字、西亚楔形文字写在卡片上,请其他组的同学来辨认和猜测其含义。同时还可以展示中国的甲骨文。2、配乐朗诵我诵荷马史诗学生选荷马史诗的若干片断,并配以自选或自谱

5、的乐曲作为音乐背景,烘托气氛,增加艺术感染力。3、课本剧我演古希腊戏剧由学生挑选一则古希腊的戏剧,并加以改编,使之适合课堂演出。4、故事会我讲伊索寓言和天方夜谭故事由学生自选伊索寓言中的二三则故事,如狼和小羊、农夫和蛇、龟兔古代科技与文化简表讨论探究请同学讲述阿基米德的故事(不限于教材)。通过以上故事,我们学习阿基米德我们学习阿基米德的哪些精神?的哪些精神?答:小结巩固学会用表格归纳历史知识。1/5.古代文字迄今所知最古老的文字戏剧是古希腊文学的最高成就自主做好课堂训练,组长检查。疑难问题组讨希腊最早的史诗希腊最早的史诗文学戏剧论解决。古希腊寓言故事古代阿拉伯的文学名著古代阿拉伯的文学名著,根

6、据阿拉伯民间故事汇集整理的一部故事(又称)集提出了毕达格拉斯定理(勾股定毕达哥拉斯(古希腊)理)创立物理学、植物学、动物学、逻亚里士多德(古希腊)辑学等学科体系自然科学杰出的物理学家和数学家,杰出的物理学家和数学家,发现了发现了()原理与()原理与()阿基米德阿基米德(古希腊)原理(或浮力定律)原理(或浮力定律);发明杠杆、;发明杠杆、滑轮、螺旋等机械,发展机械学滑轮、螺旋等机械,发展机械学。伊斯兰教寺院建筑伊斯兰教寺院建筑,伊斯兰文化的代表,如:麦加克尔白神庙和大马阿拉伯-()士革奥玛雅大寺。(规模宏大,中规模宏大,中建筑心是古朴庄重的克尔白心是古朴庄重的克尔白。)天主教哥特式教堂建筑天主教

7、哥特式教堂建筑。(高、尖、高、尖、西欧()直直,具有浓厚的神秘气氛。)学习本课,要充分利用课文插图了解古代文化的特点:在学习的同时,体会到一种美的享受,冶我们的情操。古代科技和文化有着伟大的成就,这些都是古代劳动人民的辛勤结晶。检测练习1、古埃与人创造的文字是()A、象形文字 B、甲骨文 C、楔形文字 D、拉丁文2、对西亚语言文字的形成和发展有重要影响的文字是()A、象形文字 B、楔形文字 C、甲骨文 D、腓尼基文字3、(2012)以下属于古代中东地区文明成果的是()种姓制度汉谟拉比法典伊斯兰教楔形文字A、B、C、D、4、哥特式建筑的典作品是()学习完成后,用 5 分A、阿拉伯麦加清真寺 B、

8、法国巴黎圣母院钟总结巩固当堂课容,C、德国科隆大教堂 D、印度泰姬陵小组抽测。5、(2012)某校教室贴着这样一句名言:给我一个支点,我将撬动整个地球。这句名言出自()A、阿基米德 B、牛顿 C、达尔文 D、爱因斯坦6、(2010)古代世界各民族创造的科技和文化为近代文明的起步和发展奠定了基础。再现早期希腊社会图景,对西方文学发展产生了深远影响的文学巨著是()A 威尼斯商人 B 圣经 C 俄狄浦斯王 D 荷马史诗7、(2010)以下表述,正确的有()古代埃与()文字古代两河流域()文字中国商朝()文悲剧之父:()代表作索福克勒斯:-俄狄浦斯王荷马:伊索寓言荷马史诗是古罗马的文学名著天方夜谭是阿

9、拉伯的文学名著资治通鉴是我国第一部编年体通史巨著西游记的作者是罗贯中A B C D8、(2011 株洲)某同学对早期希脂历史特别感兴趣,以下哪部著作有助于满足他的兴趣需求。()A 古兰经 B 荷马史诗 C 天方夜谭D.神曲9、(2011)文学艺术是现实生活的反映。以下作品与其反映的现实不一致的一项是()A 美国的悲剧与美国的生活方式B 荷马史诗和罗马帝国的扩C 格尔尼卡和法西斯暴行D 天方夜谭与古代阿拉伯社会10、(2011)以下选项中搭配不正确的一项是()A.古巴比伦汉谟拉比法典 B.意大利马可波罗游记C.古希腊荷马史诗 D.古印度天方夜谭11、(2011)对号入座:把下面历史人物前的英文字

10、母代号填入答题卡相应序号后的括号里。A怀素()社会契约论 B鲁迅()群虾图 C齐白石 ()自叙帖 D阿基米德()“杠杆原理”E卢梭()狂人日记12、判断正误:(2012)阿拉伯文学最著名的代表作是伊索寓言。()13、填空:(2012)古希腊科学家 发现了比重原理和扛杆原理。14、(2010)2009 年底,希腊债务问题爆发,引发欧元危机,欧洲急剧动荡,欧盟前途扑朔迷离。探究欧洲的历史,回答以下问题。(1)气候温暖、面向海洋、港湾优良的希腊半岛曾诞生辉煌灿烂的古希腊文明,古希腊文明成为欧洲文明的源头。古希腊的著名史诗是。(2 分)15、阅读以下材料:材料一:他把王冠(希耶隆二世的金王冠)放在盛满

11、水的盆中,量了溢出的水,又把同样重量的纯金放在盛满水的盆中,发现溢出的水比刚才溢出的少。从而确定王冠中掺有银子。材料二:公元前 214 年,当罗马的舰队和陆军逼近叙拉古城时,许多又大又重的石头以飞快的速度投向敌人的陆军,而一些粗梁则撞沉了敌人的军舰,有的军舰还被一种起重机式的机械抓吊到空中,掀翻过来,或摔在岩石上,掉入海里,连人带船粉身碎骨。请问:材料一中检测出金王冠中掺了银子是根据物理学的什么原理?材料二中抗击罗马人进攻的武器是运用什么原理制造的?材料反映了古代哪个国家的哪位科学家的事迹?你认为材料反映了他的哪些精神品质?2/5.史林采风史林采风 阿基米德 70 多岁的时候,祖国面临着战争的

12、威胁。当时罗马人与迦太基人争夺海上霸权,叙拉古夹在中间左右为难。因上层决策失误,与后来日益强大起来的罗马结了仇。公元前 215 年,罗马军队在统帅马塞拉斯的指挥下围攻叙拉古城,但屡屡受挫,原因是阿基米德用“新式武器”装备了叙拉古军队,使罗马海军望而生畏。这些新式武器有投石机、大吊塔、反射镜。投石机比一般的弩射程远得多,用石头做炮弹杀伤力也大得多;大吊塔能够把整个一艘罗马军舰从港口的水面上提起来,“干晾”在那里;由一群老人妇女各持反射镜把太集中照在同一艘船上,能够把木船烧着。由于这些奇奇怪怪的新式武器,使得罗马人的攻城行动久久不能得逞。马塞拉斯苦笑说,这是一场整个罗马军团与阿基米德一个人之间的战

13、争。攻城三年后,由于部出现叛徒,叙拉古城终于在里应外合下被攻破。马塞拉斯知道阿基米德的价值,据说下令不得伤害这位神奇的老人。可是命令尚未下达到基层,城池已经攻破。一位罗马士兵闯进阿基米德的住宅时,阿基米德正在沙地上演算一道几何难题。他由于过于专注于演绎的逻辑,没有意思到危险正在迫近。杀红了眼的士兵高声喝问没有得到答复便拔刀相向,沉思中的阿基米德只叫了一声“不要踩坏了我的圆”便被罗马士兵一刀刺死。学习总结与体会:重、难点重点:阿基米德的成就;埃与与西亚的文字;天方夜谭的历史地位;阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点。难点:分门别类地去归纳相关历史知识;培养学生文艺素养和鉴赏能力,提高艺术

14、情趣。学习过程学习容学法指导温故知新,反复记忆是记住历史的关键技巧。学会用表格归纳历史知识。复习导入1、复习上一课时重点知识。2、浮力定律为什么又称“阿基米德原理”?让我们一起来回顾历史、探索奥秘。自主学习一、活动式教学:(一)准备阶段:将本部分容分为六个板块,由六个小组围绕专题分工负责收集资料,拟定活动计划。教师可推荐资料来源,提供活动咨询。(二)实施阶段:上课时,各小组根据事先确定的顺序,先后上讲台展示或表演领 域代表成就、特点或地位各专题的容,限时 6 分钟。形式和方法由各组自定,不求一律。参考设计:1、猜谜活动我认埃与、西亚古文字同学们将事先搜集到的若干埃与象形文字、西亚楔形文字写在卡

15、片上,请其他组的同学来辨认和猜测其含义。同时还可以展示中国的甲骨文。2、配乐朗诵我诵荷马史诗学生选荷马史诗的若干片断,并配以自选或自谱的乐曲作为音乐背景,烘托气氛,增加艺术感染力。3、课本剧我演古希腊戏剧由学生挑选一则古希腊的戏剧,并加以改编,使之适合课堂演出。4、故事会我讲伊索寓言和天方夜谭故事由学生自选伊索寓言中的二三则故事,如狼和小羊、农夫和蛇、龟兔赛跑、狐狸和葡萄等;以与天方夜谭中的二三则故事,如阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯、波斯王子等,并适当编排,然后采取接力讲故事的方式一一表演。7、科学考察站介绍古代著名科学家如阿基米德的故事与其成果。8、建筑艺术欣赏展示古代建筑图片,鉴赏建筑艺

16、术特色。(三)评论阶段:教师请学生根据六个板块的不同容,发表看法,评论的重点不是表演本身,而是表演展示的容。通过评论深化主题,加深对古代文化的领悟。二、学生阅读教材,根据刚才的活动,完成表格,归纳古代科技与文化的一些基本情况。古代科技与文化简表讨论探究请同学讲述阿基米德的故事(不限于教材)。通过以上故事,我们学习阿基米德我们学习阿基米德的哪些精神?的哪些精神?答:勤学善思、虚心求教、发奋努力、勇于创新的科学探索精神;运用科学为国家服务的爱国主义精神;等等。小结巩固隆回县小沙江镇中学九年级历史导学案(教师用)编写日期 2012 年 10 月 15 日:班级集体备课:邹定健吴凤兰审核人:波编号:l

17、s20129107课题第第 7 7 课课古代科技和文化古代科技和文化1、知道埃与象形文字、两河流域楔形文字。2、简述阿基米德等古代科学家的主要成就。3、以荷马史诗 俄底浦斯王和天方夜谭等作品为例了解古典文学戏剧的成就。4、以建筑艺术、公历等为例,初步认识希腊罗马古典文化的成就。1、知识与能力:知道埃与象形文字、两河流域楔形文字与荷马史诗和天方夜谭等作品。知道毕达哥拉斯、亚里士多德和阿基米德的成就,培养归纳知识的能力。培养阅读和艺术鉴赏能力,汲取人文素养。知道阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点,培养观察和鉴赏能力,提高艺术情趣。2、过程与方法:分门别类归纳与活动教学法,培养学生归纳知识

18、的能力。情景复现教学法,拉近历史与现实的距离,让学生感悟古人的智慧。图示讲述法,提高观察、比较、口头或书面表达能力。3、情感态度与价值观:阿基米德等人的成就证明,勤学善思、虚心求教、发奋努力、勇于创新是科学研究取得成果的必由之路。古典文学戏剧的成就是全人类的精神财富。了解古代劳动人民的创造力和审美情趣。课程标准学习目标3/5.古代文字戏剧是古希腊文学的最高成就希腊最早的史诗文学戏剧古希腊寓言故事古代阿拉伯的文学名著,根据阿拉天方夜谭(又称一千零一伯民间故事汇集整理的一部故事夜)集提出了毕达格拉斯定理(勾股定毕达哥拉斯(古希腊)理)创立物理学、植物学、动物学、逻亚里士多德(古希腊)辑学等学科体系

19、自然科学杰出的物理学家和数学家,发现了杠杆原理与比重原理(或浮力定阿基米德(古希腊)律);发明杠杆、滑轮、螺旋等机械,发展机械学。伊斯兰教寺院建筑,伊斯兰文化的代表,如:麦加克尔白神庙和大马阿拉伯-麦加清真寺士革奥玛雅大寺。(规模宏大,中建筑心是古朴庄重的克尔白。)天主教哥特式教堂建筑。(高、尖、西欧巴黎圣母院直,具有浓厚的神秘气氛。)学习本课,要充分利用课文插图了解古代文化的特点:在学习的同时,体会到一种美的享受,冶我们的情操。古代科技和文化有着伟大的成就,这些都是古代劳动人民的辛勤结晶。检测练习1、古埃与人创造的文字是(A)A、象形文字 B、甲骨文 C、楔形文字 D、拉丁文2、对西亚语言文

20、字的形成和发展有重要影响的文字是(B)自主做好课堂训练,组A、象形文字 B、楔形文字 C、甲骨文 D、腓尼基文字长检查。疑难问题组讨3、(2012)以下属于古代中东地区文明成果的是(C)论解决。种姓制度汉谟拉比法典伊斯兰教楔形文字A、B、C、D、4、哥特式建筑的典作品是(B)A、阿拉伯麦加清真寺 B、法国巴黎圣母院C、德国科隆大教堂 D、印度泰姬陵5、(2012)某校教室贴着这样一句名言:给我一个支点,我将撬动整个地球。这句名言出自(A)A、阿基米德 B、牛顿 C、达尔文 D、爱因斯坦6、(2010)古代世界各民族创造的科技和文化为近代文明的起步和发展奠定了基础。再现早期希腊社会图景,对西方文

21、学发展产生了深远影响的文学巨著是(D)A 威尼斯商人 B 圣经 C 俄狄浦斯王 D 荷马史诗古代埃与象形文字古代两河流域楔形文字中国商朝甲骨文埃斯库罗斯(悲剧之父):被缚的普罗米修斯索福克勒斯:-俄狄浦斯王荷马:荷马史诗伊索寓言迄今所知最古老的文字7、(2010)以下表述,正确的有(C)荷马史诗是古罗马的文学名著天方夜谭是阿拉伯的文学名著资治通鉴是我国第一部编年体通史巨著西游记的作者是罗贯中A B C D8、(2011 株洲)某同学对早期希脂历史特别感兴趣,以下哪部著作有助于满足他的兴趣需求。(B)A 古兰经 B 荷马史诗 C 天方夜谭D.神曲9、(2011)文学艺术是现实生活的反映。以下作品

22、与其反映的现实不一致的一项是(B )A 美国的悲剧与美国的生活方式B 荷马史诗和罗马帝国的扩C 格尔尼卡和法西斯暴行D 天方夜谭与古代阿拉伯社会10、(2011)以下选项中搭配不正确的一项是(D)A.古巴比伦汉谟拉比法典 B.意大利马可波罗游记C.古希腊荷马史诗 D.古印度天方夜谭11、(2011)对号入座:把下面历史人物前的英文字母代号填入答题卡相应序号后的括号里。A怀素(E )社会契约论 B鲁迅(C )群虾图 C齐白石 (A )自叙帖 D阿基米德(D )“杠杆原理”E卢梭(B )狂人日记12、判断正误:(2012)阿拉伯文学最著名的代表作是伊索寓言。()14、填空:(2012)古希腊科学家

23、 阿基米德 发现了比重原理和扛杆原理。14、(2010)2009 年底,希腊债务问题爆发,引发欧元危机,欧洲急剧动荡,欧盟前途扑朔迷离。探究欧洲的历史,回答以下问题。(1)气候温暖、面向海洋、港湾优良的希腊半岛曾诞生辉煌灿烂的古希腊文明,古希腊文明成为欧洲文明的源头。古希腊的著名史诗是荷马史诗。(2 分)15、阅读以下材料:材料一:他把王冠(希耶隆二世的金王冠)放在盛满水的盆中,量了溢出的水,又把同样重量的纯金放在盛满水的盆中,发现溢出的水比刚才溢出的少。从而确定王冠中掺有银子。材料二:公元前 214 年,当罗马的舰队和陆军逼近叙拉古城时,许多又大又重的石头以飞快的速度投向敌人的陆军,而一些粗

24、梁则撞沉了敌人的军舰,有的军舰还被一种起重机式的机械抓吊到空中,掀翻过来,或摔在岩石上,掉入海里,连人带船粉身碎骨。请问:材料一中检测出金王冠中掺了银子是根据物理学的什么原理?比重原理或浮力定律材料二中抗击罗马人进攻的武器是运用什么原理制造的?杠杆原理材料反映了古代哪个国家的哪位科学家的事迹?你认为材料反映了他的哪些精神品质?古希腊、阿基米德;反映了他刻苦钻研、勇于实践的探索精神和运用科学来为学习完成后,用 5 分钟总结巩固当堂课容,小组抽测。4/5.国家服务的爱国主义精神。史林采风史林采风 阿基米德 70 多岁的时候,祖国面临着战争的威胁。当时罗马人与迦太基人争夺海上霸权,叙拉古夹在中间左右

25、为难。因上层决策失误,与后来日益强大起来的罗马结了仇。公元前 215 年,罗马军队在统帅马塞拉斯的指挥下围攻叙拉古城,但屡屡受挫,原因是阿基米德用“新式武器”装备了叙拉古军队,使罗马海军望而生畏。这些新式武器有投石机、大吊塔、反射镜。投石机比一般的弩射程远得多,用石头做炮弹杀伤力也大得多;大吊塔能够把整个一艘罗马军舰从港口的水面上提起来,“干晾”在那里;由一群老人妇女各持反射镜把太集中照在同一艘船上,能够把木船烧着。由于这些奇奇怪怪的新式武器,使得罗马人的攻城行动久久不能得逞。马塞拉斯苦笑说,这是一场整个罗马军团与阿基米德一个人之间的战争。攻城三年后,由于部出现叛徒,叙拉古城终于在里应外合下被攻破。马塞拉斯知道阿基米德的价值,据说下令不得伤害这位神奇的老人。可是命令尚未下达到基层,城池已经攻破。一位罗马士兵闯进阿基米德的住宅时,阿基米德正在沙地上演算一道几何难题。他由于过于专注于演绎的逻辑,没有意思到危险正在迫近。杀红了眼的士兵高声喝问没有得到答复便拔刀相向,沉思中的阿基米德只叫了一声“不要踩坏了我的圆”便被罗马士兵一刀刺死。教学实践与反思:5/5

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