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1、2021-20222021-2022 学年高二历史寒假作学年高二历史寒假作业第业第 1010 课充满魅力的书画和戏课充满魅力的书画和戏曲艺术新人教版曲艺术新人教版第十课第十课 充满魅力的书画和戏曲艺术充满魅力的书画和戏曲艺术1 1、“育甲骨文写作、“育甲骨文写作，(人，指女人人，指女人)，(即即倒写的“子，表示出生的婴儿倒写的“子，表示出生的婴儿)。“育字的。“育字的小篆为“小篆为“，由甲骨文的会意字讹变为形声字。由甲骨文的会意字讹变为形声字。这说明这说明()()A A甲骨文是最早的文字甲骨文是最早的文字B B汉字汉字构造是形、义、音紧密结合构造是形、义、音紧密结合C C汉字书法艺术独具特色汉
2、字书法艺术独具特色D D汉字汉字演变充满神秘色彩演变充满神秘色彩2 2、汉字由小篆演变为隶书，叫作“隶变，这、汉字由小篆演变为隶书，叫作“隶变，这几乎使当时的汉字全部失去了象形的特点。几乎使当时的汉字全部失去了象形的特点。隶书隶书的形体、笔画也比小篆有很多俭省，容易识别。的形体、笔画也比小篆有很多俭省，容易识别。郭沫假设认为：郭沫假设认为：“秦始皇改革文字的更大功绩是“秦始皇改革文字的更大功绩是采用了隶书。可见，郭沫假设采用了隶书。可见，郭沫假设这一评价的这一评价的着眼点是着眼点是()()A.“隶变是汉字开展史上的转折点A.“隶变是汉字开展史上的转折点B.“隶变顺应了统一多民族国家开展的要求B
3、.“隶变顺应了统一多民族国家开展的要求C C隶书的出现标志着书法艺术的成熟隶书的出现标志着书法艺术的成熟D D秦始皇建立了中国历史上第一个大一统帝国秦始皇建立了中国历史上第一个大一统帝国3 3、梁武帝萧衍曾对某一书法艺术作了如下描、梁武帝萧衍曾对某一书法艺术作了如下描述:“疾假设惊蛇之失道述:“疾假设惊蛇之失道,迟假设渌水之徘徊。迟假设渌水之徘徊。缓缓那么鸦行那么鸦行,急那么鹊厉急那么鹊厉,抽如雉啄抽如雉啄,点如兔掷。乍点如兔掷。乍2 2驻乍引驻乍引,任意所为。或粗或细任意所为。或粗或细,随态运奇。随态运奇。最最符合这一描述的是符合这一描述的是()A.A.小篆小篆B.B.楷书楷书C.C.草书草
4、书D.D.行书行书4 4、初唐欧阳询、唐太宗等人一方面从技法上廓、初唐欧阳询、唐太宗等人一方面从技法上廓清了书法的结构与用笔之理清了书法的结构与用笔之理,另一方面又将风骨另一方面又将风骨之美与严密的技法牢牢地粘接起来,“从而一种之美与严密的技法牢牢地粘接起来,“从而一种旨在将精巧的形式与雄阔的气势相结合的审美旨在将精巧的形式与雄阔的气势相结合的审美思想便出现了既要有深刻的艺术性又要表思想便出现了既要有深刻的艺术性又要表达出儒家伦理道德标准。达出儒家伦理道德标准。这说明唐代书法的突这说明唐代书法的突出特点是出特点是()A.A.重视法度重视法度B.B.尚意尚意C.C.追求神韵追求神韵D.D.重情重
5、情5 5、以下图是苏轼的书法作品、以下图是苏轼的书法作品?黄州寒食诗帖黄州寒食诗帖?,?,它问世于苏轼被贬黄州、它问世于苏轼被贬黄州、仕途受挫的仕途受挫的 10821082 年。年。?黄州寒食诗帖黄州寒食诗帖?通篇跌宕通篇跌宕,洋溢着起伏的情绪洋溢着起伏的情绪,迅疾而稳健迅疾而稳健,痛快淋漓痛快淋漓,一气呵成。这一作品一气呵成。这一作品()()3 3A.A.工笔重彩工笔重彩,线条流畅纵情线条流畅纵情气象端庄浑厚气象端庄浑厚C.C.雅俗共赏雅俗共赏,字形斜正交错字形斜正交错笔画平直稳重笔画平直稳重B.B.笔画详备笔画详备,D.D.结构严整结构严整,6 6、据据?书林藻鉴书林藻鉴?卷九记载:“(宋
6、四家卷九记载:“(宋四家)蔡胜在度蔡胜在度,苏胜在趣苏胜在趣,黄胜在韵黄胜在韵,米胜在姿。米胜在姿。以下关于图中以下关于图中书法艺术的表述书法艺术的表述,正确的选项是正确的选项是()()A.A.反映当时复杂的社会矛盾反映当时复杂的社会矛盾B.B.表达当时书法艺术丰富多样表达当时书法艺术丰富多样C.C.表现文人强烈的爱国情怀表现文人强烈的爱国情怀D.D.标志着书法艺术的全面成熟标志着书法艺术的全面成熟7 7、宋徽宗赵佶以画花鸟擅长宋徽宗赵佶以画花鸟擅长,不仅建立了皇家画不仅建立了皇家画院院,而且有考试制度。如一次出考题为“野水无而且有考试制度。如一次出考题为“野水无人渡人渡,孤舟尽日横孤舟尽日横
7、,获得第一名的却画着船夫获得第一名的却画着船夫躺在船尾躺在船尾,单独吹着笛子。画家要表现题中单独吹着笛子。画家要表现题中“无“无,是“非无舟人是“非无舟人,只无行人。那种闲散、只无行人。那种闲散、宁静、宁静、安逸的意境被表达得更加准确。安逸的意境被表达得更加准确。由此可知由此可知4 4()A.A.宋代风俗画盛行于宫廷和民间宋代风俗画盛行于宫廷和民间B.B.宋代统治者治国水平和艺术才能都很高宋代统治者治国水平和艺术才能都很高C.C.宋代科举考试增加了绘画科目宋代科举考试增加了绘画科目D.D.宋代绘画反映出理学对个人道德修养的影响宋代绘画反映出理学对个人道德修养的影响8 8、明末清初画家朱耷有一首
8、题画诗写道:“墨点明末清初画家朱耷有一首题画诗写道:“墨点无多泪点多无多泪点多,山河仍是旧山河。山河仍是旧山河。横流乱世杈椰树横流乱世杈椰树,留得文林细揣摩。表达此特点的绘画作品是留得文林细揣摩。表达此特点的绘画作品是()A.?A.?洛神赋图洛神赋图?河图河图?B.?B.?游春图游春图?C.?C.?清明上清明上D.?D.?墨兰图墨兰图?9 9、明代画家徐渭在其晚年、明代画家徐渭在其晚年?菊竹图菊竹图?(?(以下图以下图)中中题道题道:身世浑如破泊海舟，关门累月不梳头。东身世浑如破泊海舟，关门累月不梳头。东篱蝴蝶闲来往，篱蝴蝶闲来往，看写黄花过一秋。看写黄花过一秋。画中菊花杂革画中菊花杂革残竹，
9、残竹，再配上诗文，再配上诗文，表现了作者晚年牛活的悲惨表现了作者晚年牛活的悲惨与凄凉。据此可知与凄凉。据此可知,该画作该画作()5 5A.A.注重以形传注重以形传神神B.B.讲究借物抒情讲究借物抒情C.C.追求得意忘追求得意忘形形D.D.表达神形兼备表达神形兼备1010、昆曲在明朝万历年间被视为“官腔，昆曲在明朝万历年间被视为“官腔，到清到清代被誉为“雅乐“盛世元音，代被誉为“雅乐“盛世元音，宫廷重要活动宫廷重要活动常有昆曲演出，常有昆曲演出，江南地区“郡邑大夫宴款不敢不江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用，用，甚至“演戏必请昆班，甚至“演戏必请昆班，以泉府城中庙会之以泉府城中庙会之高雅，高雅，这些
10、史实说明，这些史实说明，昆曲在明清时期的流行昆曲在明清时期的流行是因为是因为()()A.A.陆王心学广泛传播陆王心学广泛传播剧的戏曲元素剧的戏曲元素C.C.社会等级观念弱化社会等级观念弱化夫的文化品味夫的文化品味1111、“道光八年以后、“道光八年以后,以演唱革新后的西皮调而以演唱革新后的西皮调而著称的湖北艺人王洪贵和李六等人进京著称的湖北艺人王洪贵和李六等人进京,参加了参加了徽班徽班,18451845 年前后年前后,在进京的湖北演员余三在进京的湖北演员余三胜、谭志道等人的努力下胜、谭志道等人的努力下,西皮和二黄终于交融西皮和二黄终于交融6 6B.B.吸收了京吸收了京D.D.符合士大符合士大在
11、一起在一起,皮黄戏正式形成。在此根底上中国古皮黄戏正式形成。在此根底上中国古代戏曲艺术中诞生了代戏曲艺术中诞生了()A.A.昆曲昆曲B.B.元曲元曲C.C.秦腔秦腔D.D.京剧京剧1212、京剧脸谱是根据某种性格、京剧脸谱是根据某种性格、性情或某种特殊性情或某种特殊类型的人物而采用某些色彩的类型的人物而采用某些色彩的,具有“寓褒贬、具有“寓褒贬、别善恶的艺术功能。如红色脸谱表示忠诚耿别善恶的艺术功能。如红色脸谱表示忠诚耿直、热情桔祥直、热情桔祥;黑色脸谱表示豪爽粗暴、刚正不黑色脸谱表示豪爽粗暴、刚正不阿。由此可知阿。由此可知,京剧脸谱艺术京剧脸谱艺术()A.A.具有社会教化的功具有社会教化的功
12、能能B.B.注注重人物性格的多变重人物性格的多变C.C.折射了社会伦理秩折射了社会伦理秩序序D.D.说说明了戏剧艺术成熟明了戏剧艺术成熟1313、阅读材料、阅读材料,完成以下要求。完成以下要求。材料一材料一 从东汉到南北朝。“诗“书从东汉到南北朝。“诗“书“画“印都是独立的艺术形式。“画“印都是独立的艺术形式。而到了唐朝而到了唐朝五代五代,虽然也有很多著名文人画家虽然也有很多著名文人画家,但是同样也但是同样也没有出现结合的案例。直至北宋后期没有出现结合的案例。直至北宋后期,苏轼、米苏轼、米芾等提倡将“诗“书“画“印相结合芾等提倡将“诗“书“画“印相结合,并理论联系实际并理论联系实际,为画作中的
13、完美结合打下了坚为画作中的完美结合打下了坚实根底。到了元代实根底。到了元代,画家们大多采用“诗画家们大多采用“诗7 7“书“画“印相结合的艺术行为方式“书“画“印相结合的艺术行为方式,一一直到明清两代直到明清两代,这种形式才逐渐完善。这种形式才逐渐完善。摘编自孙琳摘编自孙琳?浅谈中国传统绘画与题款艺术浅谈中国传统绘画与题款艺术形式的完美结合形式的完美结合?材料二材料二 以沈周、文征明、唐寅、仇英为以沈周、文征明、唐寅、仇英为代表的绘画与明中叶的时代潮流相契合代表的绘画与明中叶的时代潮流相契合,他们的他们的花鸟表达了一种倾向花鸟表达了一种倾向,就是接近世俗生活由就是接近世俗生活由沈周到陈淳到徐谓
14、沈周到陈淳到徐谓,在这股强烈的个性解放思潮在这股强烈的个性解放思潮影响下影响下,他们笔下的花鸟形象由写实趋向“不似他们笔下的花鸟形象由写实趋向“不似之似作品由灵动到酣畅淋漓之似作品由灵动到酣畅淋漓,摒弃儒家的摒弃儒家的温柔敦厚温柔敦厚,偏重于心灵解放与个性抒发偏重于心灵解放与个性抒发,追求所追求所谓的“骇世惊俗谓的“骇世惊俗,表达对日益腐朽的封建王朝表达对日益腐朽的封建王朝的不满和批判。的不满和批判。?论明代写意花鸟画形成的社会因素论明代写意花鸟画形成的社会因素?1.1.根据材料一、二并结合所学知识根据材料一、二并结合所学知识,指出传统文指出传统文人画的特征。人画的特征。2.2.根据材料一、二
15、并结合所学知识根据材料一、二并结合所学知识,分析文人画分析文人画在宋代以后出现较快开展的原因。在宋代以后出现较快开展的原因。1414、阅读材料、阅读材料,答复以下问题答复以下问题材料一材料一“昆曲说他是古典艺术的范例“昆曲说他是古典艺术的范例,不会有人反对。不会有人反对。昆曲文学高品位的佳作很多昆曲文学高品位的佳作很多,它熔铸了前代韵文文学的精华它熔铸了前代韵文文学的精华,以文学的抒情为以文学的抒情为8 8长长,又以戏剧的“当行本色为本又以戏剧的“当行本色为本,在代言体中在代言体中融入了作家的主观感情融入了作家的主观感情,意味深长意味深长,常有弦外之常有弦外之余音。余音。正是在历史的音乐文化的
16、递传的根底正是在历史的音乐文化的递传的根底上上,昆曲的歌唱音乐体系在昆山腔的改革及其开昆曲的歌唱音乐体系在昆山腔的改革及其开展中逐步形成。展中逐步形成。在长期形成的民族的表演理在长期形成的民族的表演理论和艺术美学的根底上论和艺术美学的根底上,构成了一个整体构成了一个整体,已形已形成具有独特个性的完美的表演艺术体系。成具有独特个性的完美的表演艺术体系。李晓李晓?昆曲的艺术成就和文化价值昆曲的艺术成就和文化价值?材料二材料二 我吴魏良辅为“昆腔之祖我吴魏良辅为“昆腔之祖,而南而南词之布调收音词之布调收音,即经创辟即经创辟,所谓“水磨腔、所谓“水磨腔、“冷“冷板曲板曲,数十年来数十年来,遐迩逊为独步
17、遐迩逊为独步,至北祠之被弦至北祠之被弦索索,向来盛于娄东向来盛于娄东,其口中袅娜其口中袅娜,指下圆熟指下圆熟,固令固令听者色之。听者色之。沈宠绥沈宠绥?度随须知弦索题评度随须知弦索题评?材料三材料三 美国前总统尼克松的美国前总统尼克松的?不战而胜不战而胜?最后一章提到:“当有一天最后一章提到:“当有一天,遥远的古老的中国遥远的古老的中国,他们的年轻人他们的年轻人,不再相信他们的历史传统和民族不再相信他们的历史传统和民族的时候的时候,就是我们美国人不战而胜的时候就是我们美国人不战而胜的时候!我我国著名昆曲名旦王芳国著名昆曲名旦王芳,江苏省苏州昆剧院副院长江苏省苏州昆剧院副院长王芳就曾屡次提起昆曲
18、的传承问题王芳就曾屡次提起昆曲的传承问题,尤其忧心昆尤其忧心昆曲事业下一代演员的培养。曲事业下一代演员的培养。摘自摘自?凤凰网凤凰网?9 91.1.阅读材料一阅读材料一,分析昆曲被誉为“古典艺术的范分析昆曲被誉为“古典艺术的范例的原因例的原因;根据所学知识分析昆曲在我国戏曲根据所学知识分析昆曲在我国戏曲史上的地位史上的地位2.2.阅读材料二阅读材料二,魏良辅对昆曲做了怎样的革新魏良辅对昆曲做了怎样的革新?根据材料三及所学知识根据材料三及所学知识,谈谈该如何保护昆曲的谈谈该如何保护昆曲的传承传承?答案以及解析答案以及解析1 1 答案及解析：答案及解析：答案：答案：B B解析：解析：2 2 答案及
19、解析：答案及解析：答案：答案：B B解析：解析：此题主要考查文字统一在统一多民族国家此题主要考查文字统一在统一多民族国家形成过程中的作用。根据题干中隶书容易书写、形成过程中的作用。根据题干中隶书容易书写、识别的特点可以判断识别的特点可以判断,隶书可以使下层人逐渐地隶书可以使下层人逐渐地书写和掌握。秦始皇采用隶书书写和掌握。秦始皇采用隶书,有利于中央政令有利于中央政令的贯彻的贯彻,由此可知“隶变顺应了统一多民族国由此可知“隶变顺应了统一多民族国1010家开展的要求家开展的要求,应选应选 B B 项。项。A A、C C、D D 三项没有准三项没有准确反映此题的立意确反映此题的立意,故排除。故排除。
20、3 3 答案及解析：答案及解析：答案：答案：C C解析：根据材料并结合所学知识可知解析：根据材料并结合所学知识可知.材料描述材料描述符合草书线条流畅和任情纵性的特点，符合草书线条流畅和任情纵性的特点，C C 项正项正确确。小篆笔画圆润，小篆笔画圆润，富于图案美富于图案美;楷书笔画详备、楷书笔画详备、结构严整；行书兼具楷书的规矩和草书的放纵。结构严整；行书兼具楷书的规矩和草书的放纵。A A、B B、D D 三项不符合题意，排除。三项不符合题意，排除。4 4 答案及解析：答案及解析：答案：答案：A A解析：解析：根据材料“从技法上廓清了书法的结构与根据材料“从技法上廓清了书法的结构与用笔之理将风骨
21、之美与严密的技法牢牢地用笔之理将风骨之美与严密的技法牢牢地粘接起来粘接起来,结合所学结合所学,唐为书法立了法度唐为书法立了法度,故故 A A项正确项正确;故故 B B、C C、D D 项错误。项错误。5 5 答案及解析：答案及解析：答案：答案：C C解析：据材料可知，此作品为行书，“字形斜解析：据材料可知，此作品为行书，“字形斜正交错是对行书特点的表述，故正交错是对行书特点的表述，故C C 项正确；项正确；“工笔重彩是对中国画的表述，“工笔重彩是对中国画的表述，故故 A A 项错项错1111误；“气象端庄浑厚是对隶书的表述误；“气象端庄浑厚是对隶书的表述.故故 B B项错误；项错误；“结构严整
22、，笔画平直稳重是对楷“结构严整，笔画平直稳重是对楷书的表述，故书的表述，故 D D 项错误。项错误。6 6 答案及解析：答案及解析：答案：答案：B B解析：解析：文学艺术是当时社会生活的反映，文学艺术是当时社会生活的反映，宋代书宋代书法各具特点，反映了宋代的社会生活丰富多彩。法各具特点，反映了宋代的社会生活丰富多彩。应选应选 B B 项。项。7 7 答案及解析：答案及解析：答案：答案：D D解析：解析：此题主要考查学生正确解读材料和运用所此题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。关键信息是“那种闲学知识解决问题的能力。关键信息是“那种闲散、宁静、安逸的意境被表达得更加准确。宋散
23、、宁静、安逸的意境被表达得更加准确。宋代理学的兴起使文人更加注意内心的修养，代理学的兴起使文人更加注意内心的修养，反响反响在书法上强调精神气度，绘画上更加注重意境。在书法上强调精神气度，绘画上更加注重意境。理学强调的是一种精神，理学强调的是一种精神，所以也表现在书法、所以也表现在书法、绘绘画等艺术中，就是强调精神、气度等。画等艺术中，就是强调精神、气度等。ACAC 史实史实错误，错误，B B 不符合材料的主旨，排除。故此题答案不符合材料的主旨，排除。故此题答案选选 D D 项。项。12128 8 答案及解析：答案及解析：答案：答案：D D解析：解析：题干中题干中“泪点多“泪点多“旧山河“横流乱
24、世“旧山河“横流乱世等信息，表达了画家对现实黑暗政治的强烈不等信息，表达了画家对现实黑暗政治的强烈不满，满，这种情感的流露与文人画在创作上强调个性这种情感的流露与文人画在创作上强调个性表现、表现、追求抒情写意的特征相吻合，追求抒情写意的特征相吻合，应选应选 D D 项。项。?洛神賦图洛神賦图?是人物画是人物画;?;?游春图游春图?是山水是山水?清明上河清明上河图图?是风俗画，都不符合文人的特点，故是风俗画，都不符合文人的特点，故 A A、B B、C C 三项错误。三项错误。9 9 答案及解析：答案及解析：答案：答案：B B解析：解析：徐渭的徐渭的?菊竹图菊竹图?属于文人画，属于文人画，以菊花抒
25、发以菊花抒发自已不肯从俗、傲霜绝俗的精神情感自已不肯从俗、傲霜绝俗的精神情感,讲究借物讲究借物抒情抒情,故故 B B 正确正确;文人画并不注重以形传神文人画并不注重以形传神,故故 A A错误；文人画也不追求得意忘形错误；文人画也不追求得意忘形,故故 C C 错误错误;?;?菊菊竹图竹图?也不能表达神形兼备也不能表达神形兼备,故故 D D 错误。应选错误。应选 B B。1010 答案及解析：答案及解析：答案：答案：D D解析：解析：材料信息主要反映的是明代到清代昆曲流材料信息主要反映的是明代到清代昆曲流行于社会上层行于社会上层,江南士大夫也用昆曲以示高雅，江南士大夫也用昆曲以示高雅，1313说明
26、昆曲属于上层文化和官场文化，说明昆曲属于上层文化和官场文化，这也是它流这也是它流行于明清时期的主要原因，行于明清时期的主要原因，D D 对。陆王心学提倡对。陆王心学提倡“心即理也“心即理也,事实上在一定程度上解放了人们事实上在一定程度上解放了人们的思想，与昆曲关系不大，的思想，与昆曲关系不大，A A 错；昆曲流行于京错；昆曲流行于京剧之前，剧之前，是京剧的渊源之一，是京剧的渊源之一，京剧吸收了昆曲的京剧吸收了昆曲的局部元素，局部元素，B B 逻辑错误；逻辑错误；昆曲是昆曲是“官腔“官腔“雅乐“雅乐且很受江南士大夫欢送，且很受江南士大夫欢送，这反映了社会上层的文这反映了社会上层的文化取向，一定程
27、度上表达了社会等级观念的强化取向，一定程度上表达了社会等级观念的强化，化，C C 错。错。1111 答案及解析：答案及解析：答案：答案：D D解析：解析：由题干中“道光八年以后“湖北艺人王由题干中“道光八年以后“湖北艺人王洪贵和李六等人进京洪贵和李六等人进京,参加了徽班等信息可知参加了徽班等信息可知,其反映了京剧形成的状况。其反映了京剧形成的状况。1212 答案及解析：答案及解析：答案：答案：A A解析：解析：“寓褒贬、“寓褒贬、别善恶说明京剧的脸谱具有别善恶说明京剧的脸谱具有教化功能教化功能,A,A 正确正确;人物性格多变不符合材料主人物性格多变不符合材料主旨旨,B,B错误错误;社会伦理不是
28、京剧反映的艺术特色社会伦理不是京剧反映的艺术特色,C,C错误错误;D;D 是元杂剧的意义是元杂剧的意义,不符合题意。不符合题意。14141313 答案及解析：答案及解析：答案：答案：1.1.特征特征:多种艺术形式融为一体多种艺术形式融为一体;具有强烈具有强烈的个性色彩的个性色彩;注重意境、诗意注重意境、诗意;富有批判精神。富有批判精神。2.2.原因原因:商品经济开展商品经济开展,市民阶层出现并不断壮市民阶层出现并不断壮大大;宋代民族矛盾和阶级矛盾锋利宋代民族矛盾和阶级矛盾锋利;理学的兴起理学的兴起;明清君主专制走向极端明清君主专制走向极端;封建王朝日益腐朽。封建王朝日益腐朽。解析：解析：141
29、4 答案及解析：答案及解析：答案：答案：1.1.原因原因:具有较高的文学品味具有较高的文学品味,传承历史音传承历史音乐文化乐文化;是独具特色的表演艺术。是独具特色的表演艺术。地位地位:昆曲是我昆曲是我国传统戏曲中最古老的剧种国传统戏曲中最古老的剧种;具有完整的表演体具有完整的表演体系系;是我国民族文化艺术高度开展的成果。是我国民族文化艺术高度开展的成果。2.2.革新革新:吸收北曲长处吸收北曲长处,注重布调收音注重布调收音;把唱腔研把唱腔研磨的极为精致、细腻磨的极为精致、细腻,旋律缓慢旋律缓慢;增添弦乐伴奏。增添弦乐伴奏。保护保护:不断地融合创新不断地融合创新;加大宣传推广力度加大宣传推广力度;
30、提高提高昆曲从业人员地位昆曲从业人员地位,培养青年昆曲演员培养青年昆曲演员(开放题开放题,言之有理即可给分言之有理即可给分)。解析：解析：1.1.第一小问依据材料一“昆曲文学高品第一小问依据材料一“昆曲文学高品位“历史的音乐文化的递传的根底“具有位“历史的音乐文化的递传的根底“具有独特个性的完美的表演艺术体系的信息归纳独特个性的完美的表演艺术体系的信息归纳1515答复。答复。第二小问结合所学从昆曲是我国传统戏曲第二小问结合所学从昆曲是我国传统戏曲中最古老的剧种、中最古老的剧种、完整的表演体系以及民族文化完整的表演体系以及民族文化艺术高度开展的成果角度答复。艺术高度开展的成果角度答复。2.2.第一小问依据材料二“南词之布调收音第一小问依据材料二“南词之布调收音“北祠之被弦索“指下圆熟“北祠之被弦索“指下圆熟,固令听者色的固令听者色的信息从开展融合、信息从开展融合、唱腔研磨以及增添弦乐伴奏等唱腔研磨以及增添弦乐伴奏等角度思考答复。角度思考答复。第二小问依据材料三和所学从融第二小问依据材料三和所学从融合创新、合创新、加大宣传推广力度、加大宣传推广力度、提高昆曲从业人员提高昆曲从业人员地位以及培养青年昆曲演员等角度答复。地位以及培养青年昆曲演员等角度答复。1616