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1、在长江源头各拉丹东自主学习基础锤炼1.给下列加点字注音。褶皱（ ） 棱角（ ） 虔诚（ ） 恭顺（ ） 蠕动（ ） 懈怠（ ）敦实（） 黧黑（ ） 骤然（ ） 砾石（ ） 蜷卧（ ） 腈纶（ ）眩晕（ ） 冻疮（） 扛（ ） 2.解释下列词语。（1）虔诚： （2）风云变幻： （3）历历在目： （4）漫不经心： （5）气喘吁吁： （6）安营扎寨： （7）川流不息： （8）接踵而至： （9）气势磅礴： 3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）A郑州现在已经是个国际性的大都市了，公路上的车辆川流不息。 B母亲把所有的苦难都一个人扛了起来。C今年的冬天太冷了，有好多孩子的手都生了冻疮。D九十岁的
2、老人每天早晨都锻炼身体，我们又怎能懈怠、松懈呢？4.下列病句修改不正确的一项是（ ）A.失业不能失志，只要自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。（将“聪明”改为“灵巧”）B.癌症已经成了人类的头号杀手，癌症疫苗的研制是工程浩大的项目，是一场指向人类的战斗。（“指向人类的战斗”应改为“涉及人类健康的战斗”）C.要想在此刊物上发表文章，字数必须控制在5000字以内，为了精简字数，不得不对文章略加删改一些。（“一些”与“略加”重复，删掉其中一个）D. 这段时间，患流感的同学很多，为了让同学们及时得到治疗，学校请来了三个医院的医生。（将“个”改成“位”或“所”）5.文学常识填空。各拉丹冬位于青海省杂多
3、县唐古拉山乡境内，海拔6621米，是 最高峰，藏语意为“ ”，为 的源头。 6.仿照画线句子，续写两个句子，使之构成排比。希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在暗夜中找到航行的方向； ， ； ， 。课内精读阅读课文，回答问题。1. 结合文章内容说一说各拉丹冬的冰塔林有什么特点？ 2.赏析下列句子。（1）这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。 （2）风一刻不停地呼啸，辨不清风它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息 （3）永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。 3.为什么说这次对“我”来说是一次艰苦的旅行？ 4.你如何理解下列句
4、子。那是坚冰之下的流水之声，它一刻不停，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开始演绎长江的故事。 拓展阅读听 雪张峪铭 冬日的天气就像一个实诚的孩子，脾性好掌握。预报刚说雪飘过黄河南下，一会儿就飘到了江南。 下晚自习后才发现白天的小雨，已变成了轻柔的雪花。在昏黄的路灯下，大片大片的雪花飞舞着。亮光之外是漆黑一片，雪就像一个小精灵从黑暗深处钻出，飘进了人们的视线。我扶起羽绒服上的帽子，雪花夹着霰粒在耳边敲着高高低低的声响。我突然想起听雪来。 听风，风吹树叶；听雨，雨打窗棂；听雷，雷霆万钧。可听雪，有什么样的感受呢？我索性推掉帽子，拎着伞只身走在雪地里，侧耳细听，雪落在行道树的常青的叶子上，若万
5、千条蚕在啃食桑叶，悉悉嗦嗦的，声音紧致而融融，有点温暖，给人感觉如穿着厚厚的冬装笨拙地穿行在瓷器店中，你屏声静气地生怕碰碎一地。 我长久伫立在冬青树下，路人向我投以诧异的眼光，我不得不撑起手中的伞。顿时响声到了我头顶的一方之地，这是雪落在伞上的声音，如热锅里炒的芝麻，啪啪响个不停。我边走边听，还是决定收起伞。想亲近雪，就应以最大的自然状态去感受雪的纯真，包括它和万物的艳吻。 我竖起耳，蹲下身，听到了雪的声音是轻柔的，轻得如麦子的拔节声，稍有一点响动，就把它挤得无影无踪；雪的声音又是细碎的，细得如花籽落地，让人想起它的发芽与开花。 其实我也只能乘着夜色老夫聊发少年轻狂，作为中年男人，只身踯躅雪地
6、去听雪，肯定是让人非议的。可作为文人，还残存些魏晋之风，我暗自佩服起自己的这一举动来。人本生于自然，可在生活中的人们却努力地超脱着自然，许多时候就像树顶上的叶子，淡忘了脚下的根基，却不知终究是要归根的。 当然听雪绝非我的创意。宋张元干在夜游宫词中写道：“拥红炉，洒牕间，闻霰雪。”其闻的不就是雪声吗？ 莫说，路灯下也有一烤炉在冒着热气和香味，将头包裹得像劫匪似的主人从炉内拿出饼，围在旁边的学生马上抽出拢着的手接过来，又迫不及待地送到嘴里。我从旁而过，竟听到了雪花飘到炉沿上，滋的一声。我引颈而视，雪花钻进了我的脖子里，我本能地打个寒噤，好像也听到了雪花融在我身体的声音。 雪越下越大了，积雪也越来越
7、厚了，来来往往的人脚下发出卟吱卟吱声，走得是那么的轻盈。这时我突然想起雪的可爱了。若是雨天，踩在这么厚的泥地里，你拔腿不易，移步更难。 雪终于在空中抱成了团，如大块的棉絮从天而降。“夜深烟火尽，霰雪白纷纷。”这时整个世界静悄悄的，雪仍义无反顾地下着，它从容地将自己投进水里，落在雪上，飘在身上，浸入心中 雪落水中鱼知声，雪落雪上何人闻？即使能听到它的动静，谁又会想到它细微的声波能唤醒沉睡的春雷呢？ 1.作者听到了雪的哪些声响，请结合相关语段，完成下面的填空。（4分） 雪落在行道树的常青的叶子上发出 的声响，声音紧致而融融；雪落在伞上， 地响个不停；“我”收起伞，竖起耳，蹲下身来，又听到了雪 的声
8、音；雪越下越大了，积雪也越来越厚了，被行人踩在脚下发出 的声音。2.赏析下面句子中加点的词。 亮光之外是漆黑一片，雪就像一个小精灵从黑暗深处钻出，飘进了人们的视线。 3.本文讲究前后的照应，前文照应“作为中年男人，只身踯躅雪地去听雪，肯定是让人非议的”的句子是 。4.文中引用张元干夜游宫中的诗句有什么作用？ 5.联系全文，说说你对结尾段的理解。 在长江源头各拉丹冬自主学习参考答案基础锤炼1zh lng qin gng r xi dn l zhu l qun jng xun chung kng 2.（1）指恭敬而有诚意的态度。（2）风云变化不定。比喻事物变化复杂或局势动荡不定。（3）清晰地出现在
9、眼前，一一分明。指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。可用于指眼前情景，也可用于对往事的回忆。（4）随随便便，不放在心上。（5）形容呼吸急促，大声喘气。（6）现泛指军队或其他团体建立临时驻地。（7）形容行人、车马等像水流一样连续不断。（8）指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。（9）形容气势雄伟壮大。3.D（词义重复） 4.B.（“项目”应改为“工程”，“指向人类的战斗”应改为“涉及人类健康的战斗”）5.唐古拉山脉 高高尖尖的山峰 长江 6.希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲，让你在绝境中饮到生命的甘泉；希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春
10、的气息。课内精读1.辽阔无边，造型奇特，千姿百态，光彩夺目，美轮美奂，是一个令人眩晕的奇美之地。2.（1）运用拟人的修辞，写出了冰塔林的辽远壮阔，美轮美奂。（2）“一刻不停地呼啸”“川流不息”是冰塔林的风带给“我”的感受，表达了作者对大自然的敬畏之情。（3）运用拟人的修辞，写出了大自然的神奇和伟大。“漫不经心”表现了大自然的随意，而“从不懈怠”则写出了大自然的坚持和执着。3.尾椎骨折断，腰椎错位，头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难。4.冰塔林是长江的源头，所有的长江水都从这里出发，流过中华大地，养育了千千万万的中华儿女，它不仅是万水之源，还是中华民族生命的起点。如此重要的冰塔林，我们除了顶礼膜拜，更重要的是要保护它，因为保护它就是保护我们自己。拓展阅读1.悉悉嗦嗦 啪啪 轻柔细碎 卟吱卟吱2“钻出”一词运用拟人修辞，写出了雪可爱的情态，突出了雪之急促；“飘进”一词写出雪花的轻盈。3我长久伫立在冬青树下，路人向我投以诧异的眼光，我不得不撑起手中的伞。4.有两点用意：一是说明“听雪绝非我的创意”，二是表明作为文人，“我”还残存些魏晋之风。5.雪给整个世界带来了诗意，作者不仅赞颂了雪的奉献精神，而且还表明雪后就是春，雪带给人们希望。