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1、课程教学进度课程教学进度（2015 2016 学年第 2 学期)课课 程程 名名 称称任任 课课 教教 师师教师所在单位教师所在单位授授 课课 对对 象象教研室主任签字：学部主任签字：校长签字：:幼儿体育教学幼儿体育教学王王 建建 飞飞体育学院体育学院20142014 级应用英语专业级应用英语专业院长签字:主管教学校长签字：制表日期:四川科技职业学院教学事业部编印四川科技职业学院课程教学进度教学进度填写说明教学进度填写说明1.教学进度是教师实施课程教案(讲稿)及组织教学内容和工作进度安排的具体计划表，应明确规定教学进程、授课内容提要、各种教学环节、方式、课后作业的安排等。每一门课程都要依据课程
2、标准、所选用的教材和校历的安排编写教学进度。课程教学包括课堂教学和实践教学。2。课程性质一栏需填写专业必修课、专业选修课、公共必修课、公共选修课.3。实验、实训课要写明实验名称，实验学时数;独立开设的实验课教学进度中还必须写明实验内容；习题课、课堂讨论和其他环节要注明题目和学时数。4。国庆节、五一节等国家法定节日假期中不应安排教学内容.教学周次应与全校校历一致。5.“教学形式”一栏中，应根据课程性质和课程标准的内容来填写，明确各种教学形式（如:讲授、实验、上机、练习、讨论等)的具体学时数，并填入后面相应的单元格内.6.“授课内容和“实验、实训内容”填写到“章”(或单元)、“节、“目”所包括的具
3、体内容和具体实验实训要求，“学时分配”的填写具体到实施该教学环节所对应的学时数.7.表格中“授课地点一栏填写授课教室类别：理论教室、实训教室、校内(足球场、篮球场等）、校外。8。“实验实训报告或”一栏中，填写内容应尽可能详尽，形式尽可能多样化。9。教学进度填写完成后，由任课教师交专业教研室、二级学院院长、学部主任和教学事业部负责人审核签字，报教学副校长审定，审核通过后的教学进度一式三份:一份任课教师自用；一份交二级学院归档；一份交教学事业部存档。10.教学进度必须认真填写，教学进度一经制定，不应出现大的变动，如有变动，须经二级学院院长、学部主任、主管教学副校长批准，并报教学事业部备案。11.填
4、充内容根据“授课内容”多少而删减多余“空白处”。四川科技职业学院课程教学进度四川科技职业学院课程教学进度1四川科技职业学院课程教学进度2015 2016 学年（第 2 学期)任课教师教师所在学院授课对象授课地点王建飞体育学院课程名称教 材幼儿体育教学自编教材课程性质考核方式专业必修考查总课时理 论3242014 级应用英语专业（双语幼儿教育方向）学生实 践田径运动场及多媒体教室(雨天)评分标准28出勤情况30课堂提问/讨论10%作业完成情况10%实验实训其他期末考试50一、本课程重点内容：1。理论部分(1）幼儿体育教学的概念;(2）幼儿体育教学的意义、任务和内容;(3)幼儿体育教学法探讨。2。
5、实践部分(1）幼儿体育课的教学程序；（2）幼儿爬行、站立、走动、跑步、跳跃、投掷、接物、列队等的教学；（3）幼儿体育活动组织,体育游戏设计与实施；二、本课程主要实验实训内容：1.幼儿园体育活动基本动作“走、跑、跳跃教学的方法；2.幼儿园体育活动基本动作“钻、爬、攀登”教学的方法；3。幼儿园体育活动“基本体操”教学的方法；4.幼儿园体育活动“体育游戏”教学的方法；5。幼儿园体育活动“户外体育活动”教学的方法;6。幼儿园体育活动“器械运动”的教学法；7。幼儿园体育活动“运动会”组织的教学法。2四川科技职业学院课程教学进度课程教学进度表课程教学进度表周次周次授课内容授课内容教学形式教学形式学时分配学
6、时分配课堂课堂实践实践实验、实训内容实验、实训内容授课地点授课地点实验实训报告实验实训报告或作业或作业考核考核评价评价运动场课后复习第第一一周周1.课堂纪律及教学常规的要求；2.幼儿体育教学的意义、任务和内容；理论讲授3.掌握幼儿一些初步体育知识，幼儿园体育教学内容的选择、安排。20第第二二周周第第三三周周第第四四周周第第五五周周周周 六六 第第幼儿园体育活动基本动作“走、跑、跳跃”教学的方法实训1。掌握幼儿各年龄阶段“走、跑、跳跃”教学的基本动作目标；022。掌握幼儿体育教学的操作法；3.通过“木头人”游戏发展跑步能力。1。掌握幼儿体育教学的游戏法；运动场课后复习运动场课后复习幼儿园体育活动
7、基本动作“走、跑、跳跃教学的方法实训022。掌握幼儿体育教学的引导发现法；3。通过“跳皮筋游戏发展跳跃能力。1。熟练掌握幼儿园小、中、大班体育教学在“钻、爬、攀登动作方法和要领；幼儿园体育活动基本动作“钻、爬、攀登”教学的方法实训022.了解教学方法选择的基本原则和在体育教学中应注意的问题；3。通过拍皮球,传接皮球发展投掷，滚接的能力。1.熟练掌握幼儿园小、中、大班体育教学在“钻、爬、攀登基本练习组织教学;2。通过“扔沙包游戏发展小物件投掷的能力.运动场课后复习幼儿园体育活动基本动作“钻、爬、攀登”教学的方法运动场课后复习实训02幼儿园体育活动实训021.掌握徒手体操、轻器3运动场课后复习四川
8、科技职业学院课程教学进度周次周次授课内容授课内容“基本体操”教学的方法教学形式教学形式学时分配学时分配课堂课堂实践实践实验、实训内容实验、实训内容械操的动作要领；2。掌握排队和变换队形动作要领和口令；3.通过“穿越电网”、“背娃娃”等游戏发展相关能力。1。了解教学方法选择的基本原则和在体育教学中应注意的问题；授课地点授课地点实验实训报告实验实训报告或作业或作业考核考核评价评价第第七七周周幼儿园体育活动“基本体操”教学的方法实训022.主要学习一套简单的幼儿体操；3.通过“丢手绢”、“摸瞎子、“斗鸡等游戏发展平衡能力。1.掌握幼儿园小、中、大班体育游戏教学活动的特点；运动场课后复习第第八八周周第
9、第九九周周第第十十周周第第十十一一周周幼儿园体育活动“体育游戏”教学的方法实训022。主要学习如何发展和练习幼儿灵敏能力的方法；3。通过“抓石子”游戏，发展幼儿的灵敏能力。1.掌握体育游戏活动的教学方法：模拟法、变化法、竞赛法、儿歌法、结合法；2.主要学习发展幼儿团结协作能力的方法；3。通过组织拔河比赛发展相关能力.1。掌握幼儿园小、中、大班体育“户外体育活动”教学活动的动作方法和要领；2。主要学习发展幼儿团结协作能力的方法；3。通过组织接力比赛发展相关能力。运动场课后复习幼儿园体育活动“体育游戏”教学的方法实训02运动场课后复习幼儿园体育活动“户外体育活动教学的方法运动场课后复习实训02幼儿
10、园体育活动“户外体育活动教学的方法实训021。掌握体育“户外体育活动”的教学方法:示范法、分解法、练习法、活动方式示范；4运动场课后复习四川科技职业学院课程教学进度周次周次授课内容授课内容教学形式教学形式学时分配学时分配课堂课堂实践实践实验、实训内容实验、实训内容2。主要学习发展幼儿团结协作能力的方法；3.通过组织车轮滚滚游戏发展相关能力。1.掌握幼儿园小、中、大班体育“器械运动 教学活动的动作方法和要领；2.主要学习幼儿“两人三足”游戏;1。掌握幼儿园体育“器械运动”的教学方法：示范法、分解法、练习法；2。主要学习幼儿“跳绳”游戏；2.自主设计幼儿游戏并予以实践。1。认识幼儿运动会的基本内容
11、和注意事项；授课地点授课地点实验实训报告实验实训报告或作业或作业考核考核评价评价第第十十二二周周幼儿园体育活动“器械运动”的教学法实训02运动场课后复习第第十十三三周周第第十十四四周周第第十十五五周周第第十十六六周周学时学时合计合计备注（任课教师需要说明的事项）：备注（任课教师需要说明的事项）：1.1.本门课程实训比例较大，如遇下雨或者恶劣天气，按照既定预案更换到教室上课本门课程实训比例较大，如遇下雨或者恶劣天气，按照既定预案更换到教室上课.第十五周理论课和该周次实践课第十五周理论课和该周次实践课时间调换。时间调换。2 2。根据本门课程的特殊性，教师教学素质必须贯彻到每一堂课里面练习。根据本门课程的特殊性，教师教学素质必须贯彻到每一堂课里面练习。幼儿园体育活动“器械运动”的教学法实训02运动场课后复习幼儿园体育活动“运动会”组织的教学法实训022.掌握幼儿园运动会组织的基本方法；3.掌握幼儿园“运动会”的特点和组织的教学法。1。幼儿体育教学法探讨；2。自主设计幼儿体育课程设计教案。1.设计一次幼儿体育课程并予以实施；2。上交幼儿体育课程设计教案。运动场多媒体幼儿体育课程设计教案运动场幼儿体育教学法探讨理论探讨20期末考试期末考试实训考查02课堂课堂4实践实践作业布置汇总作业布置汇总281.幼儿体育课程设计教案.5