上海初中英语个单元知识点.docx

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2、基础上,坚持以问题为导向,紧扣“天府六问”“果城十二问”7年级新世纪上学期U1情态动词 should 用法,Used to 用法,一般将来时U2选择性疑问句 or ,Need 用法 ,反义疑问句U3物主代词,And, but, or 并列句,专有名词U4现在完成时,表示喜欢和偏爱,现在完成时第二部分7年级新世纪下学期U1Have been 和 have gone 用法比较 ,So am/do/have/can I 和 Neither am/do/ have /can I 用法 ,分数表达法 U2反身代词用法, had better 用法,have to 用法,(not ) as as 用法U3

3、时间状语从句,条件状语从句,原因状语从句,让步状语从句U4neither nor 用法,构词法,过去进行时(时态专题) 8年级新世纪上学期U1be able to 用法,不定代词 everybody, anybody 等 用法,how , what 开头的感叹句U2since 引导的原因状语从句so that引导的结果状语从句U3as soon as 引导的时间状语从句since 引导的时间状语从句till/until 和notuntil的区别冠词的用法U4疑问副词wh的不定式if/whether /that 引导的宾语从句8年级新世纪下学期U1wh疑问词引导的宾语从句,动词不定式作主语,宾语

4、,表语和状语U2unless 引导的条件状语从句,so that 引导的目的状语从句,as 引导的原因状语从句U3as soon as 引导的时间状语从句,since 引导的时间状语从句,till/until 和notuntil的区别,冠词的用法U4过去完成时,带一般过去时,过去完成时和过去将来时的宾语从句9年级新世纪上学期U1Would you mind。的用法,提出建议: why not, shall we, why dont you 用法U2询问邮寄的方式与时间,询问邮资 ,动名词作主语和宾语,For 引导的并列句 表原因U3及物动词和不及物动词一般现在时的被动语态被动语态的一般过去时被

5、动语态的一般将来时情态动词的被动语态联系动词9年级新世纪下学期U1时态和语态复习Who 引导的定语从句Which, that 引导的定语从句动名词作表语U2被动语态的现在完成时复习被动语态总复习 7年级牛津上学期U1形容词比较级,名词和副词表示位置 ,how 开头的问句U2以 wh-及 how 开头的特殊疑问句,祈使句U3介词near, far away from,wh 引导的特殊疑问句,现在完成时U4wh 引导的特殊疑问句,一般疑问句,一般现在时 ,一般过去时U5祈使句,表示方位的介词U6there be 句型,wh 引导的特殊疑问句,现在进行时,连词when 和 because U7情态动

6、词can, must (not) ,特殊疑问句U8so/neither,连词 if ,情态动词: used to ,表示数量的词U9wh- 及how 引导的特殊疑问句,一般过去时 ,祈使句U10going to 形式的一般将来时,表示事件先后的副词,情态动词: would like U11wh引导的特殊疑问句,how 引导的特殊疑问句7年级牛津下学期U1wh- 引导的特殊疑问句,情态动词: can ,连词: if U2介词: into , along ,So /Neither U3介词: for, since ,现在完成时 U4用介词短语和形容词来描述事物,一般现在时 U5连词: althou

7、gh U6用形容词来描述事件,start doing 结构U7will 一般将来时,同意与反对U8情态动词: would ,反身代词U9形容词比较级,表示事件先后的副词,表示所属关系的代词 U10连词: when ,祈使句,介词: near, at U11特殊疑问句8年级牛津上学期U1特殊疑问句,A, an 冠词用法U2一般现在时 ,副词和表示频率的状语U3一般过去时,表示过去的时间状语U4基数词和序数词,小数和分数,加减乘除,祈使句U5可数名词和不可数名词,Another 和other 的用法U6一般将来时 will ,一般将来时be going to ,表示将来的时间状语,反义疑问句U7表

8、示位置的介词,Some, any 的用法,Somebody, someone, something,等的用法,感叹句8年级牛津下学期U1现在进行时 U2表示数量的词U3情态动词: can, must, may ,宾语从句U4情态动词: should, ought to ,宾语从句U5代词,状语从句U6定冠词 the 的用法,连词: and , but, alsoU7who 和whose 的用法,名词性物主代词 ,one 和ones9年级牛津上学期U1现在完成时 U2被动语态U3被动语态,副词U4形容词比较级,副词比较级U5状语从句U6不定式U7形容词9年级牛津下学期U1(not)asas 句型

9、,状语从句U2过去进行时U3过去完成时U4间接引语U5Who, that, which 定语从句 类 别最低投档控制线 2009 20102011高中零志愿580分,回民中学、久隆模范中学572分570分,回民中学、久隆模范中学562分572分,回民中学、久隆模范中学567分提前录取不得低于560分550552名额分配不得低于560分550552公办普通高中(含转制高中、综合高中)540分530532民办高中参照公办普通高中投档控制分数线,自主确定学校最低投档控制分数线,报区县招生部门备案后由招生部门统一向社会公布,并按招生计划择优录取530532大题号 题型 小题号 小题数 每题分值 记分值合计P1听力 A听力30分听小对话选图片1-6 616150分时间100分钟B听小对话回答问题7-16 10110C听短文判断正误1723 717D听对话完成句子24-30 717P2词汇语法II 词汇和语法(46+4)单选31-50 20120III 选词填空5158818IV 词性转换59-66818V 句型转换67-736+1214P3读写VI 阅读50+20写作阅读选择74-796212完型及首字母80-8586926+7226阅读回答问题9398 6212VII 书面表达9912020

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