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1、2018年高考语文注意事项在平时的模拟试中出现过的问题在平时的模拟试中出现过的问题 1 1、答题卡填涂不清楚、考号填错。、答题卡填涂不清楚、考号填错。2 2、书写字迹太潦草。、书写字迹太潦草。3 3、题号及答案写颠倒。、题号及答案写颠倒。4 4、时间把握不好，作文太仓促。、时间把握不好，作文太仓促。5 5、检查时随意修改选择题答案，将正确的答、检查时随意修改选择题答案，将正确的答案涂改为错误的。案涂改为错误的。6 6、作文未能认真审题，立意不准、观点不明、作文未能认真审题，立意不准、观点不明、素材、论据选择脱离材料。素材、论据选择脱离材料。7 7、现代文阅读题审题不清，答题格式不规范。、现代文
2、阅读题审题不清，答题格式不规范。8 8、探究题脱离文本或不联系现实，信马由缰。、探究题脱离文本或不联系现实，信马由缰。语文在高考中要注意的细节语文在高考中要注意的细节 1 1、语文第一科考，进入考场后，一定认真听、语文第一科考，进入考场后，一定认真听考试指令和监考员安排，注意填好个人信息。考试指令和监考员安排，注意填好个人信息。2 2、拿到答题卡，先填好个人信息，别急于答、拿到答题卡，先填好个人信息，别急于答题。题。3 3、做题同步填答题卡，避免出现涂写错位的、做题同步填答题卡，避免出现涂写错位的情况。情况。4 4、别看他人做题速度，考场上不要左顾右盼，、别看他人做题速度，考场上不要左顾右盼，
3、这样会给自己压力。这样会给自己压力。5 5、检查时别轻易改答案，一定要相信自己的、检查时别轻易改答案，一定要相信自己的第一感觉，没有绝对把握不要改答案。第一感觉，没有绝对把握不要改答案。6 6、少注意监考老师，这很容易让老师怀疑你、少注意监考老师，这很容易让老师怀疑你想作弊，总会注意你，造成紧张心理。想作弊，总会注意你，造成紧张心理。7 7、眼熟的题更要留心，高考一般不会出现原、眼熟的题更要留心，高考一般不会出现原题，要注意细小变化产生的重大差异。题，要注意细小变化产生的重大差异。8 8、答题卡损坏怎么办？、答题卡损坏怎么办？立即向监考人员报告，征得同意后换备用试卷立即向监考人员报告，征得同意
4、后换备用试卷或答题卡。或答题卡。记住：出现任何情况都可以及时解决。记住：出现任何情况都可以及时解决。本学科的答题规范本学科的答题规范 4 4、写作文应该打简单草稿，写出简略提纲和第、写作文应该打简单草稿，写出简略提纲和第一段，一段，要确保第一段点题。记住，要写保险文，要确保第一段点题。记住，要写保险文，不要写自己不熟悉的文体，不要轻易写没有把握不要写自己不熟悉的文体，不要轻易写没有把握的的“创新文创新文”。5 5、字迹要清楚，书写要工整。要用你能写出的、字迹要清楚，书写要工整。要用你能写出的最好的字去答题。最好的字去答题。6 6、写完作文后，要认真读一遍，不要出现语病、写完作文后，要认真读一遍
5、，不要出现语病和错别字，尤其是开头和结尾。和错别字，尤其是开头和结尾。第一重境界：考完语文第一重境界：考完语文第二重境界：考好语文第二重境界：考好语文第三重境界：巧考语文第三重境界：巧考语文（会多少做多少）（会多少做多少）（会做的要做好，不会做的要填满）（会做的要做好，不会做的要填满）（掌握答题技巧，争取有效答题）（掌握答题技巧，争取有效答题）语文应试基础篇（1）1 1、语基题、语基题一见钟情一见钟情2 2、文言文阅读题、文言文阅读题选择题：选择题：分析情节，了解人物，掌握细节，分类攻破分析情节，了解人物，掌握细节，分类攻破细致入微细致入微翻译题：翻译题：逐字对译，直译为主（删留换调补贯）逐字
6、对译，直译为主（删留换调补贯）3 3、诗词鉴赏题、诗词鉴赏题 尽力而为尽力而为关注信息点：关注信息点：标题、作者、注释、抒情议论句标题、作者、注释、抒情议论句考查角度：考查角度：意象、语言、表达技巧、思想感情意象、语言、表达技巧、思想感情答题关键：答题关键：依问而答、规范作答、联系诗句作答依问而答、规范作答、联系诗句作答语文应试基础篇（2）4 4、名句默写题、名句默写题 分分必争分分必争仔细默写、杜绝错字仔细默写、杜绝错字5 5、现代文阅读题、现代文阅读题 志在必得志在必得选择题：选择题：回归文本、逐一比对回归文本、逐一比对主观题：主观题：明确题型及答题方向、找准答题区间、明确题型及答题方向、
7、找准答题区间、依分值分点回答依分值分点回答6 6、语言表达题、语言表达题冷静做答冷静做答审要求、遵字数、细斟酌、知变通审要求、遵字数、细斟酌、知变通语文应试基础篇（3）7 7、作文题、作文题 全力以赴全力以赴得分关键：审题、角度、语言与结构得分关键：审题、角度、语言与结构（1）审题是否正确最能区分考生的理解与思维水平；）审题是否正确最能区分考生的理解与思维水平；（2 2）角度是否清晰区分考生的思维与综合能力；）角度是否清晰区分考生的思维与综合能力；（3 3）语言与结构语言与结构最能考核学生的表达能力最能考核学生的表达能力 ；提倡一写定稿，杜绝边写边想，先构思后动笔提倡一写定稿，杜绝边写边想，先
8、构思后动笔如何拓宽广度？如何拓宽广度？多领域举例多领域举例+逆向构思逆向构思如何挖掘深度？如何挖掘深度？A.一点切入，纵深挖掘；一点切入，纵深挖掘；B.联系生活，关注人生；联系生活，关注人生；C.注重分论点的内在联系。注重分论点的内在联系。语文应试基础篇（4）（1 1）命题作文：命题作文：立足于审题与题材的新鲜度立足于审题与题材的新鲜度（2 2）半命题作文：半命题作文：立足于补题的完整和高下立足于补题的完整和高下（3 3）材料作文：材料作文：A.A.抓住材料的关键词句抓住材料的关键词句 B.B.找准材料的主体对象找准材料的主体对象C.C.理清材料的逻辑关系理清材料的逻辑关系 D.D.联系社会现
9、实联系社会现实（4 4）话题作文：话题作文：立足于拟题和解题，提及话题，超越话题立足于拟题和解题，提及话题，超越话题（5 5）漫画作文：漫画作文：留意细节，关注标题，联系实际，合理想象留意细节，关注标题，联系实际，合理想象1 1、合理分配时间：、合理分配时间：时间安排大致可以是这样的：一卷时间安排大致可以是这样的：一卷40分钟左右，二分钟左右，二卷卷55分钟左右，作文分钟左右，作文55分钟左右。分钟左右。2 2、遇难暂空，易题优先：、遇难暂空，易题优先：保持最清醒的头脑，争取最有效的分值保持最清醒的头脑，争取最有效的分值3 3、不留空白，求精拒多。、不留空白，求精拒多。答到点儿上，避免文字干扰答到点儿上，避免文字干扰