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1、继续医学教育医学教育评估估工作方案工作方案2023/2/91.评估目的估目的1.检查继续医学教育工作开展情况医学教育工作开展情况2.总结经验、完善机制、提高水平、推、完善机制、提高水平、推动工作工作2023/2/92.评估依据估依据继续医学教育工作医学教育工作评估指估指标体系体系继续医学教育医学教育评估指南估指南2023/2/93.评估估对象象一、省（自治区、直一、省（自治区、直辖市）市）卫生生厅局局1个；医个；医疗机构机构1个个二、地（市）二、地（市）级卫生局生局2个；医个；医疗机构机构1个，疾控机构个，疾控机构1个个三、三、县级医医疗机构机构1个，疾控机构个，疾控机构1个个2023/2/9
2、4.抽抽查、市、市县的的选择1.随机抽随机抽样2.适当考适当考虑交通、交通、时间等情况等情况3.评估估组确定确定2023/2/95.有关有关资料抽料抽查的数量和的数量和专业省省 级：医：医疗机构机构30人（医人（医10，药5，护10，技，技5）地市地市级：医：医疗机构机构20人（医人（医10，药2，护5，技，技3）、疾控机构）、疾控机构20人人县 级：医：医疗机构机构15人（医人（医5，药2，护5，技，技3）、疾控机构、疾控机构15人人 每省共每省共计100人人2023/2/96.座谈会人数要求省级医疗机构：15人地市疾控机构：10人县级医疗机构：10人 座谈会提纲（另附）2023/2/97.
3、评估工作方法步估工作方法步骤分成分成A、B两两组A 组省省卫生生厅地市地市卫生局、疾控机构、座生局、疾控机构、座谈会（会（10人）人）县医医疗机构、座机构、座谈会（会（10）访谈对象象为CME工作人工作人员，在在查看看资料的同料的同时进行行B 组省医省医疗机构、座机构、座谈会（会（15人）人）另一个地市的另一个地市的卫生局、医生局、医疗机机构、构、县疾控机构疾控机构2023/2/98.评估估组人人员组成、成、时间及地点及地点人人员组成。由成。由卫生部科教司生部科教司统一一组织，分两批分两批实施，施，组建建16个个评估估组，由各省，由各省卫生生厅科教科教处长带队时间：第一批：第一批 9月月111
4、7日日(11日到达日到达)第二批第二批10月月1622日日(16日到达日到达)2023/2/99.评估的方式估的方式查阅文件、文件、资料；管理人料；管理人员访谈，继教教对象座象座谈会会填写填写评估估记录表表形成、反形成、反馈评估意估意见撰写撰写评估估报告告2023/2/910.注意事注意事项与具体要求与具体要求1.安排行程。安排行程。请各各评估估组于行前将到达于行前将到达评估地区估地区的具体航班号或火的具体航班号或火车车次告知受次告知受检地区地区2.工作日程。工作日程。请各各评估估组确定抽确定抽查市、市、县、单位，位，制制订工作日程工作日程3.准准备工作。准工作。准备各种各种评估估记录表；明确
5、任表；明确任务2023/2/911.4.认真学真学习相关文件相关文件 继续医学教育工作医学教育工作评估指估指标体系体系卫生部生部继续医学教育医学教育评估指南估指南5.原原则要求。落要求。落实责任任,明确分明确分组、分工、分工;形形成并反成并反馈意意见;撰写撰写评估估报告告2023/2/912.6.评估重点估重点 评估估组工作的重点是工作的重点是对自自查报告的复核告的复核审验，不安排听取，不安排听取汇报。受受检单位位应提供文字提供文字汇报材料（自材料（自查报告）告）2023/2/913.7.注意注意节约。工作。工作认真主真主动、深入、深入细致，勤致，勤俭节约、轻车简从、提高效率，原从、提高效率，
6、原则上在每个省区上在每个省区市工作市工作3天。不游山玩水，不接受任何天。不游山玩水，不接受任何馈赠。8.评估估费用。用。评估估组往返差旅往返差旅费由所在由所在单位位报销，被被评估省区市估省区市卫生行政部生行政部门负责提供必要的接提供必要的接待条件、安排食宿并待条件、安排食宿并垫支支专家家补助助费用（每人用（每人每省每省500元），全国元），全国继续医学教育委医学教育委员会将会将给予受予受检省份适当省份适当补贴。2023/2/914.9.评估估报告。告。评估估结束后，各束后，各组要在一周内向要在一周内向卫生部科教司提交生部科教司提交书面面报告，告，评估估报告框架告框架见评估指南估指南，同，同时通
7、通过电子子邮件件报送，并做送，并做好好汇报准准备。电子子邮件：件：, 10.评估期估期间的的联系。如遇特殊情况及系。如遇特殊情况及时与我部科与我部科教司教育教司教育处联系。系。联系系电话：010-68792247，010-687922402023/2/915.11.传染病防治知染病防治知识培培训效果抽效果抽查考考试 考考试题目，由科教司目，由科教司统一一编制。依据制。依据卫生技生技术人人员重点重点传染病防治知染病防治知识培培训由各由各评估估组的的在京成在京成员带给各各评估估组组长。考卷内容注意保。考卷内容注意保密。考密。考试时间1小小时。由。由评估估组阅卷，按照卷，按照规定定标准准评分，分，统
8、计分析考分析考试结果果考卷与科教司教育考卷与科教司教育处联系系考考试人数人数:每省每省20人人 考考试对象象:临床医生床医生10人、人、护士士5人、疾控人、疾控5人；人；包括省、市、包括省、市、县级机构机构2023/2/916.12.继续医学教育医学教育现状状调查调查问卷一（卷一（卫技人技人员）：每省）：每省30份（省份（省10，市，市10，县10）；在座）；在座谈会上填写会上填写调查问卷二（卷二（继教管理人教管理人员）：每省）：每省10份；在份；在访谈时填填写写调查问卷三（卷三（单位填写）：每省位填写）：每省5份；由被抽取的医份；由被抽取的医疗卫生机构填写生机构填写调查问卷要妥善保管，复卷要
9、妥善保管，复评结束后交到科教司教育束后交到科教司教育处13.评估估组代表的活代表的活动代表代表卫生部，生部，对卫生部生部负责此次此次对培培训工作的工作的评估是估是卫生部生部办公公厅文件要求，文件要求，组织评估估组到各省、自治区、直到各省、自治区、直辖市市进行督行督导检查。2023/2/917.2005年年继续医学教育复医学教育复评工作工作座座谈会提会提纲1、您、您对继续医学教育是如何理解的？医学教育是如何理解的？2、您了解、您了解卫生部和本省有关生部和本省有关继续医学教育医学教育规定定内容内容吗？请简要要说明明规定的主要内容和要求。定的主要内容和要求。3、您所在的、您所在的单位科室是如何开展位
10、科室是如何开展继续医学教育医学教育活活动的？主要通的？主要通过哪种途径和方式？效果如何哪种途径和方式？效果如何？4、您每年如何、您每年如何获得得25学分？遇到哪些困学分？遇到哪些困难和和问题。5、您、您对目前目前继续医学教育管理工作有何意医学教育管理工作有何意见和和建建议。2023/2/918.后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用资料仅供参考，实际情况实际分析2023/2/919.主要经营：课件设计，文档制作，网络软件设计、图文设计制作、发布广告等秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客户满意！致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求2023/2/920.感感谢您的您的观看和下看和下载The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field2023/2/921.