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1、课题课题:古诗古诗三首三首宿新市徐公店宿新市徐公店难点难点名称名称:1.1.有感情地朗读并背诵有感情地朗读并背诵课文课文,默写默写宿新市徐公店。宿新市徐公店。2.2.理解诗词理解诗词大意大意,想象想象诗句描绘的诗句描绘的情景情景,体会体会作者所要表达作者所要表达的情感。的情感。1参赛教师:刘军强时间:2020年7月23日四年级下册第一单元初夏荷塘初夏荷塘纯朴的纯朴的乡村乡村,一道独特的一道独特的风景风景,一幅和谐的画卷。一幅和谐的画卷。导入3上图中的景色让你想起了哪一首上图中的景色让你想起了哪一首古诗古诗?小池小池【宋宋】杨万里杨万里泉眼无声惜细泉眼无声惜细流流,树阴照水爱晴柔。树阴照水爱晴柔
2、。小荷才露尖尖小荷才露尖尖角角,早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。宿新市徐公店4教 学 课 件成 品 教 学 课 件 可 直 接 使 用 可 编 辑5活动与探究活动与探究（温馨温馨提示提示:规范规范操作、注意安全操作、注意安全）知识讲解难点突破宿新市宿新市/徐公徐公/店店一位姓徐的老人一位姓徐的老人谁能说说诗题的谁能说说诗题的意思意思?投宿在新市的客店投宿在新市的客店6远上寒山石径斜远上寒山石径斜这里的这里的“径径”是什么是什么意思意思?小路小路一径深一径深7宿新市徐公店宿新市徐公店【宋宋】杨万里杨万里篱落篱落/疏疏疏疏/一径一径深深,树头树头/新绿新绿/未成阴。未成阴。儿童儿童/急走急走/追追黄蝶黄蝶,飞入飞入/菜花菜花/无处寻。无处寻。8课堂练习9难点巩固说一说说一说,这些这些景物分别是怎样景物分别是怎样的的?（）的篱落（）的小径（）的篱落（）的小径（）的儿童（）的儿童 （）的蝴蝶（）的蝴蝶（）的菜花）的菜花 （）的树（）的树【课堂小结】【课堂小结】小结 一首一首诗诗,就是就是一道独特的一道独特的风景风景,就是就是一幅和谐的画卷。乡村是那么纯朴、一幅和谐的画卷。乡村是那么纯朴、恬静恬静,诗人诗人对田园生活的对田园生活的热爱热爱,就是就是通通过这优美的诗句传递给我们的。过这优美的诗句传递给我们的。10