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1、要求:(1)大声朗读课文 把句子读通顺 (2)遇到难读和不认识的生字多读几遍 (3)标出自然段 坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受看谁猜的看谁猜的出出:吵吵 莓莓 幸幸 福福 受受 抓抓 坏坏 扎扎土里不长东西（土里不长东西（）每天戴草帽（每天戴草帽（）土下小羊没了腰（土下小羊没了腰（）友爱没了朋友（友爱没了朋友（）示字旁边一口田（示字旁边一口田（）少用口少用口（）坏坏莓莓幸幸受受福福吵吵抓抓住住 草草莓莓 幸福幸福 吵吵架架扎扎风筝风筝 乐乐坏坏了了 受受不了不了 我我 会会 读读:（1）他想了想,就扎扎了一只风筝。（2）松鼠一把抓住抓住风筝的线一看,也乐坏了乐坏了。风筝上挂着一个草莓草莓,风筝
2、的翅膀上写着:“祝你幸幸福福”!（3）可是有一天,它俩为了一点小事吵吵了一架。（4）过了几天,松鼠再也受不了受不了啦。纸船纸船漂漂呀呀漂漂,漂漂到了小熊家门口到了小熊家门口。风筝乘着风风筝乘着风,飘飘呀飘飘,飘飘到了松鼠家到了松鼠家门口。风筝乘着风,飘飘呀飘飘,飘飘到了松鼠家门口。纸船纸船漂漂呀呀漂漂,漂漂到了小熊家门口。到了小熊家门口。飘荡飘荡 飘扬飘扬 漂流漂流 漂浮漂浮畅言教育教育部组织编写 二年级|上册 1、彩旗（）扬 在操场四周。2、小小竹排顺水（）流。3、空中（）荡着各种各样的风筝。漂 飘飘漂飘随堂练习小熊拿起纸船一看,乐坏了。松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。畅言教育教育部组织编写 二年级|上册 幸 福我会读谢谢观看!