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1、 唐朝名臣魏征曰：唐朝名臣魏征曰：“以铜为镜，可以正衣冠；以史以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”历历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王的是否是否贤明贤明，二要看谏者是否注意了，二要看谏者是否注意了进谏的艺术，进谏的艺术，使使“良药良药”既既“爽于口爽于口”，又，又“利于病利于病”。战国时齐威王非战国时齐威王非常幸运遇到了这常幸运遇到了这样一位贤臣样一位贤臣-邹忌邹忌。战战国国策策邹忌
2、讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏战国策 用含蓄的话暗用含蓄的话暗示或劝告。示或劝告。规劝君主、尊长或朋规劝君主、尊长或朋规劝君主、尊长或朋规劝君主、尊长或朋友，使改正错误。友，使改正错误。友，使改正错误。友，使改正错误。解题兼语句邹忌进谏齐王纳谏讽：婉言规劝谏：直言规劝 战国策战国策是战国时代国别史汇编，也是是战国时代国别史汇编，也是一部历史散文总集。最初有一部历史散文总集。最初有国策国策、国国事事等名称等名称,经过汉代刘向整理编辑经过汉代刘向整理编辑,始定名始定名为为战国策战国策。全书共。全书共3333篇。主要记载的是篇。主要记载的是战国时期策士们的言论和行动。战国时期策士们的言论和行动。资料小卡片
3、1 刘向刘向(约前约前77-77-前前6)6)，本名更生，字子政，本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家。家、文学家。邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏是其中一篇优秀的散文。是其中一篇优秀的散文。比干：挖心比干：挖心 商纣王：暴君商纣王：暴君屈原：投江屈原：投江 楚怀王：昏君楚怀王：昏君魏征：死谏魏征：死谏 唐太宗：明君唐太宗：明君 历历史史上上的的谏谏臣臣 封建社会，皇权威威，不可侵犯，有封建社会，皇权威威，不可侵犯，有多少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨遭多少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨遭杀身之祸杀身之祸伍子胥赐剑自刎，比干剖伍子胥赐
4、剑自刎，比干剖腹挖心，屈子放逐，司马迁蒙宫刑之辱，腹挖心，屈子放逐，司马迁蒙宫刑之辱，都是千古奇冤！都是千古奇冤！本文涉及的两个人物你了解多少？本文涉及的两个人物你了解多少？邹忌，战国时齐国的谋臣，历事桓公、威王、邹忌，战国时齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以宣王三朝，以敢于进谏和能言善辩敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴著称。善鼓琴.据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就借论弹琴，据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就借论弹琴，阐述治国安民之道。齐威王听后，大为赞赏，封阐述治国安民之道。齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。而当时的谋士淳于髡他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kn)(kn)不服，就不服，就
5、用隐语向邹忌提了几个难题，邹忌都能对答如流。用隐语向邹忌提了几个难题，邹忌都能对答如流。辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年，威王果然破格重用的日子不会远了。时过一年，威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩能言善辩的雄辩家家，而且是一个而且是一个卓有远见卓有远见、关心国家的政治家关心国家的政治家。资料小卡片2齐威王，是一个很有作为的君王，据史载，齐威王，是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初他继位之初,好为淫乐好为淫乐,不理政事，结果不理政事，结果“百百官荒废，国且危亡，在
6、于旦暮。官荒废，国且危亡，在于旦暮。”齐威王爱齐威王爱隐语，谋士以隐语进谏曰：隐语，谋士以隐语进谏曰：“国中有大鸟，国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？”齐威王听后顿悟曰齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”听了谋听了谋臣的建议，齐威王励精图治，修明政治，齐臣的建议，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治，成就伟业国大治，成就伟业。资料小卡片3 朗读朗读昳昳 窥窥 间间进进 期期年年 谤讥谤讥 朝朝服衣冠服衣冠 皆皆朝朝于齐于齐 读读准准字字音音 y ykukujijin n
7、jjb bngng jjzhozhochcho o 邹忌邹忌修修八尺有余，而形貌八尺有余，而形貌昳丽昳丽，朝朝 服服衣冠，衣冠，窥窥镜镜 谓谓其妻曰：其妻曰：“我我孰与孰与城北徐公美？城北徐公美？”其妻曰：其妻曰：“君君美甚美甚，徐公何能徐公何能及及君也！君也！”长，身高长，身高早晨早晨穿戴，穿戴，名名动动照照对对说说固定句式。固定句式。“与与相比，相比，谁更谁更”。孰：副词，谁孰：副词，谁=甚美。太美了甚美。太美了比得上比得上译文：邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。（一天）邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。（一天）早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜子，
8、对他的妻子说：“我同城北徐公比，哪一个美我同城北徐公比，哪一个美?”他的妻子说：他的妻子说：“您您美丽极了，徐公怎么能比得上您呢美丽极了，徐公怎么能比得上您呢?”光艳美丽光艳美丽城北徐公，齐国之美丽者也城北徐公，齐国之美丽者也。忌不。忌不自信自信，而，而复复问其妾问其妾曰：曰：“吾吾孰与孰与徐公美？徐公美？”妾曰：妾曰：“徐公何能及君也！徐公何能及君也！旦日旦日，客从外来，客从外来，与坐谈与坐谈，问，问之之客曰：客曰：“吾吾与与徐公徐公孰孰美？美？”客曰：客曰：“徐公不徐公不若若君之君之美美也。也。”判断句。标志：判断句。标志：者也。者也。即即“信自信自”。宾语前置宾语前置第二天第二天又又“与
9、与相比，谁更相比，谁更”。孰：副词，谁孰：副词，谁省略句。（邹忌）省略句。（邹忌）与（客）坐谈与（客）坐谈补足音节，补足音节，无意义无意义“与与孰孰”，句式：句式：“与与相相比，谁更比，谁更”及、比得上及、比得上美丽、漂亮美丽、漂亮城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信（比徐城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信（比徐公美丽），因而又问他的妾说：公美丽），因而又问他的妾说：“我同徐公比，哪我同徐公比，哪一个美一个美?”妾说：妾说：“徐公怎么能比得上您呢徐公怎么能比得上您呢?”译文：明日明日，徐公来，徐公来，孰孰视视 之之，自自以为以为不如不如；窥镜而；窥镜而自视自视，又弗如又弗如远甚远甚。暮暮
10、寝寝 而思之，曰：而思之，曰：“吾妻吾妻之之美美我者，我者，私私我也；妾我也；妾之之美美我者，畏我也；客我者，畏我也；客之之美美我者，欲有求我者，欲有求于于 我也。我也。”第二天第二天通假字，通假字，“熟熟”，仔细仔细省略句。（邹忌）省略句。（邹忌）自以为不如（徐公）自以为不如（徐公）以为：认为以为：认为视自视自,宾语前置宾语前置“甚远甚远”太远了太远了在晚上。在晚上。名名状状以以为美。（认为为美。（认为美）意动用法美）意动用法偏爱，形偏爱，形动动对对又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己觉得不如徐公漂亮；再照镜子看看自己，觉得自己远远不如徐公漂亮。晚上躺着想这件事，说：“我的妻子认为我漂
11、亮，是偏爱我；妾认为我漂亮,是害怕我；客人认为我漂亮，是想有求于我。”译译文文:之之：用在主谓间，取消：用在主谓间，取消句子独立性，不译句子独立性，不译他，指徐公于是入朝见威王，曰：于是入朝见威王，曰：“臣臣诚诚知不如徐公美。臣知不如徐公美。臣之之妻私妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于于徐公。今徐公。今齐齐地方地方千里，百二十城，宫妇千里，百二十城，宫妇左右莫左右莫不私王，朝廷之臣莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之之蔽蔽甚矣！甚矣！”实在实在土地方圆土地方圆国君旁边的近臣
12、国君旁边的近臣没有没有因受蒙蔽而不明因受蒙蔽而不明比比 译文:于是邹忌上朝拜见齐威王，说：于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不我确实知道自己不如徐公漂亮。可是我妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想如徐公漂亮。可是我妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的有求于我，他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您，疆土，一百二十座城池，宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您，朝中的大臣没有谁不害怕您，全国范围内的人没有谁不有求于朝中的大臣没有谁不害怕您，全国范围内的人没有谁不有求于您：由此看来，大
13、王您受蒙蔽很深啦！您：由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！”的的用在主谓间，取消句子独用在主谓间，取消句子独立性，不译立性，不译 王曰：王曰：“善善。”乃下令：乃下令：“群臣吏民，能群臣吏民，能面面刺刺寡寡人之人之过过者，受者，受上上赏；上书谏寡人者，赏；上书谏寡人者，受受中赏；能中赏；能谤讥谤讥于于市朝市朝，闻闻寡人之耳者，受下赏。寡人之耳者，受下赏。”令初下，令初下，群臣进谏，门庭若群臣进谏，门庭若市市；数月之后，；数月之后，时时时时而而间间进；进；期年期年之后，之后，虽虽欲言，无可进者。欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻燕、赵、韩、魏闻之之，皆，皆朝朝cho于于齐。此齐。此所谓所谓战胜战胜于朝廷
14、。于朝廷。对，好对，好当面。名当面。名状状指责指责过失过失上等的上等的使使听到。听到。满一年满一年偶然偶然即使即使“齐王纳谏齐王纳谏”这件事这件事所说的所说的议论议论市朝，公共场合市朝，公共场合朝见朝见到到集市集市不时，有时候不时，有时候授予授予一、古今异义：一、古今异义：今齐今齐地方地方千里千里古义：古义：今义：今义：土地方圆处所朝朝服衣冠服衣冠朝朝 于是入于是入朝朝见威王见威王 皆皆朝朝于齐于齐 早晨早晨朝廷朝廷仔细仔细谁谁孰孰吾与徐公吾与徐公孰孰美美孰孰视之视之二、一词多义朝见朝见管夷吾举管夷吾举于于士士于 所欲有甚所欲有甚于于生者生者 万钟万钟于于我何加焉我何加焉 从从比比给给到到皆朝
15、皆朝于于齐齐故天将降大任故天将降大任于于是人是人对对在在此所谓战胜此所谓战胜于于朝廷朝廷而而 而而复问其妾曰复问其妾曰窥镜窥镜而而自视自视 表并列表并列承接承接修饰修饰修饰修饰暮寝暮寝而而思之思之时时时时而而间进间进承接承接转折转折由是则生由是则生而而有不用也有不用也而而形貌昳丽形貌昳丽齐国齐国之之美丽者也美丽者也客客之之美我者美我者 的的用于主谓之间，取消句子的独立用于主谓之间，取消句子的独立性性代词，代惠子代词，代惠子到到寡助寡助之之至至庄子往见庄子往见之之音节助词，无实义音节助词，无实义宾语前置的标志宾语前置的标志何陋何陋之之有有居庙堂居庙堂之之高高/马马之之千里者千里者定语后置的标志定
16、语后置的标志由此观由此观之之/公将鼓公将鼓之之之之辍耕之垄上辍耕之垄上吾妻之吾妻之美美我者我者美美 徐公不若君之徐公不若君之美美也也 以以为美为美私情私情偏爱偏爱私私宫妇左右莫不宫妇左右莫不私私王王不宜偏不宜偏私私，使内外异法也，使内外异法也好看好看三、词类活用：三、词类活用：1 1、名词作动词、名词作动词朝朝服服衣冠：衣冠：2、形容词作动词、形容词作动词衣服，这里是穿戴的意思衣服，这里是穿戴的意思客之客之美美我者：我者：以以为美为美闻闻寡人之耳者：寡人之耳者：使使听到听到三、词类活用：三、词类活用：3 3、名词作状语、名词作状语群臣吏民能群臣吏民能面面刺寡人之耳者刺寡人之耳者：当面当面概括每
17、概括每一部分的主要内容一部分的主要内容第一部分（第一部分（1节）节）写邹忌从妻、妾、客谬写邹忌从妻、妾、客谬赞自己比徐公还美这件事中悟出一个赞自己比徐公还美这件事中悟出一个深刻的道理深刻的道理进谏的缘起。进谏的缘起。第二部分（第二部分（2节）节）邹忌以自己受蒙蔽的事邹忌以自己受蒙蔽的事为例，讽谏齐王为例，讽谏齐王进谏的内容。进谏的内容。第三部分（第三部分（3、4段）段）写齐威王虚心纳谏写齐威王虚心纳谏及其取得的巨大效果。及其取得的巨大效果。品味赏析：品味赏析：1、邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。、邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。这件家庭琐事是什么？这件家庭琐事是什么？明确：明确：邹
18、忌向他的妻、妾与客提出自己与徐邹忌向他的妻、妾与客提出自己与徐公谁美的问题。公谁美的问题。2、由于感情的不同及身份地位的差异，其妻、由于感情的不同及身份地位的差异，其妻、妾、客回答问题时的语气有差别。有何不同？请从妾、客回答问题时的语气有差别。有何不同？请从原文中找出并说明其感情色彩。原文中找出并说明其感情色彩。明确：其妻曰：明确：其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也君美甚，徐公何能及君也！”感情色彩是由衷的赞美，口气易毋庸置疑。妾感情色彩是由衷的赞美，口气易毋庸置疑。妾曰：曰：“徐公何能及君也！徐公何能及君也！”感情色彩是讨好，口气感情色彩是讨好，口气有点勉强。客曰：有点勉强。客曰：“徐公不若君
19、之美。徐公不若君之美。”感情色彩感情色彩是礼貌、尊重，口气有点客气。是礼貌、尊重，口气有点客气。3、面对妻、妾、客的程度不同，或真或假的赞、面对妻、妾、客的程度不同，或真或假的赞美，邹忌的态度如何？美，邹忌的态度如何？明确：面对赞美，邹忌并未得意忘形。明确：面对赞美，邹忌并未得意忘形。“明日，明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：如远甚。暮寝而思之，曰：吾妻之美我者，私我吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。我也。”可见邹忌很有自知之明。可见
20、邹忌很有自知之明。4、邹忌是如何、邹忌是如何“讽讽”齐王的？齐王的？明确：邹忌入朝后，并未单刀直入向威王进谏，明确：邹忌入朝后，并未单刀直入向威王进谏，而是以而是以“闺房小事闺房小事”谈自己的体会，然后以类比的谈自己的体会，然后以类比的方式委婉进谏。正如方式委婉进谏。正如古文观止古文观止编者评价：编者评价：“邹邹忌将己之美，徐公之美，细细详勘，正欲于此参出忌将己之美，徐公之美，细细详勘，正欲于此参出微理。千古臣谄君蔽，兴亡关头，从闺房小语破之，微理。千古臣谄君蔽，兴亡关头，从闺房小语破之，快哉！快哉！”5 5、提问：听了邹忌的分析，威王采取了什么、提问：听了邹忌的分析，威王采取了什么措施？可见
21、齐王是怎样的国君？措施？可见齐王是怎样的国君？王曰：王曰：“善善”乃下令：乃下令：“群臣吏民群臣吏民受下赏受下赏”。有错就改的国君。有错就改的国君。6 6、齐威王说的上、中、下三等奖赏的区别在哪里？、齐威王说的上、中、下三等奖赏的区别在哪里？批评者勇气的大小。批评者勇气的大小。7 7、齐威王为此颁赏意味着什么？、齐威王为此颁赏意味着什么？有改正的勇气，有振兴齐国的决心。有改正的勇气，有振兴齐国的决心。8、讽谏的结果如何？、讽谏的结果如何？明确：明确：齐威王接受了谏言，发布政齐威王接受了谏言，发布政令，广开言路，悬赏纳谏。始而令，广开言路，悬赏纳谏。始而“门庭若门庭若市市”，继尔，继尔“时时而间
22、进时时而间进”，最后，最后“无可无可进者进者”，终于，终于“战胜于朝廷战胜于朝廷”。9、邹忌为什么可以进谏成功？邹忌为什么可以进谏成功？明确：邹忌（进谏者）：用自己亲身明确：邹忌（进谏者）：用自己亲身经历的生活小事来讲道理，现身说法，明经历的生活小事来讲道理，现身说法，明白具体，说理深刻，委婉动听，使人易于白具体，说理深刻，委婉动听，使人易于接受。接受。齐威王（纳谏者）：开明，有作为的齐威王（纳谏者）：开明，有作为的君主，从谏如流，闻过则喜，勇于改革。君主，从谏如流，闻过则喜，勇于改革。10、请简要分析文中两个人物的形象特点。、请简要分析文中两个人物的形象特点。答：答：A邹忌：（邹忌：（1）能
23、保持清醒的头脑，发现问题并）能保持清醒的头脑，发现问题并分析思索；（分析思索；（2）在政治上有除弊革新的责任感，敢）在政治上有除弊革新的责任感，敢于坚持真理；（于坚持真理；（3）有善于运用能启发人、使人容易）有善于运用能启发人、使人容易接受的方式，摆事实，讲道理，说服对方。接受的方式，摆事实，讲道理，说服对方。B、齐威王：心胸宽阔，气度宏大，知错能改的贤、齐威王：心胸宽阔，气度宏大，知错能改的贤明君主。有革除弊端、改良政治的迫切愿望和巨大明君主。有革除弊端、改良政治的迫切愿望和巨大的决心。的决心。11、本文在刻画人物形象上采取了哪些方法？运用、本文在刻画人物形象上采取了哪些方法？运用这些方法有
24、什么好处？这些方法有什么好处？答：（答：（1）细节描写、对话描写、心理描写。）细节描写、对话描写、心理描写。：（2）有力地表现了人物的内心世界和性格特点。）有力地表现了人物的内心世界和性格特点。邹忌：是一位足智多谋、娴于邹忌：是一位足智多谋、娴于辞令、的谋士。辞令、的谋士。齐威王：是一位从谏如流的有齐威王：是一位从谏如流的有魄力的开明君主。魄力的开明君主。总结人物形象：总结人物形象：（1 1）邹忌有）邹忌有三问三问：问其妻：问其妻：“我孰与成北我孰与成北徐公美？徐公美？”问其妾：问其妾：“吾孰与徐公吾孰与徐公美？美？”问其客：问其客：“吾与徐公孰吾与徐公孰美？美？”（2 2）其妻、妾、客先后有
25、）其妻、妾、客先后有三答三答“君美甚，徐公何能及君也！君美甚，徐公何能及君也！”“徐公何能及君也！徐公何能及君也！”“徐公不若君之美也。徐公不若君之美也。”（3 3）邹忌解蔽，当晚有）邹忌解蔽，当晚有三思三思吾妻之美我者，私我也；吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我客之美我者，欲有求于我也。也。（4 4）邹忌入朝见威王，有）邹忌入朝见威王，有三比三比：臣之妻臣之妻私臣私臣臣之妾臣之妾畏臣畏臣臣之客欲臣之客欲有求于臣有求于臣宫妇左右莫宫妇左右莫不私王不私王朝廷之臣莫朝廷之臣莫不畏王不畏王四境之内莫不四境之内莫不有求于王有求于王结论：由此观之，王之蔽
26、甚矣！结论：由此观之，王之蔽甚矣！(5)(5)齐王纳谏，下令有齐王纳谏，下令有三赏三赏：能面刺寡人之过者能面刺寡人之过者 上赏上赏能上书谏寡人者能上书谏寡人者 中赏中赏能谤讥于市朝闻于寡人之能谤讥于市朝闻于寡人之耳者耳者 下赏下赏（6 6）纳谏之后，齐国有）纳谏之后，齐国有三变三变：初初 门庭若市门庭若市 数月数月 间进间进 期年期年 无可进无可进邹忌进谏邹忌进谏 妻妻私我私我 妾妾畏我畏我客客求我求我齐王纳谏齐王纳谏 宫妇左右宫妇左右私王私王 朝廷大臣朝廷大臣畏王畏王 四境之内四境之内求王求王三比三比三赏三赏三变三变三思三思三问、三答三问、三答战胜于朝廷战胜于朝廷小小大大家事家事国事国事邹忌
27、以自己与徐公邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的比美这件日常生活中的小事小事设喻设喻，由已及君，由已及君，以小见大以小见大，由家事到国，由家事到国事，道理事，道理由浅入深由浅入深，具，具有极强的说服力。有极强的说服力。小结小结:邹忌讽齐王纳涑邹忌讽齐王纳涑对话精彩，结构精对话精彩，结构精巧，邹忌的睿智，齐威王的英明等等，巧，邹忌的睿智，齐威王的英明等等，给我们留下了深刻的印象。特别是邹忌给我们留下了深刻的印象。特别是邹忌的讽谏艺术，对于当代人际交往有着极的讽谏艺术，对于当代人际交往有着极其重要的意义。愿同学们在日常生活中，其重要的意义。愿同学们在日常生活中，正确评价自己，积极接受他人建议，善正
28、确评价自己，积极接受他人建议，善于向他人推销自己。于向他人推销自己。1 1、想一想你所知道的历史上著名的、想一想你所知道的历史上著名的类似邹忌成功进谏的故事。类似邹忌成功进谏的故事。2 2、说一说你自己成功或失败的劝告、说一说你自己成功或失败的劝告经历。经历。想一想，说一说想一想，说一说 螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂捕蝉，黄雀在后 这个成语出自刘向的这个成语出自刘向的说苑说苑正谏正谏。书中记载了这。书中记载了这样一个故事：春秋时期，吴王要攻打楚国，遭到大臣的反样一个故事：春秋时期，吴王要攻打楚国，遭到大臣的反对。吴王很恼火，在召见群臣的会上警告：对。吴王很恼火，在召见群臣的会上警告：“有谁胆敢阻有谁
29、胆敢阻止我出兵，将他处死！止我出兵，将他处死！”尽管如此，还是有人想阻止吴尽管如此，还是有人想阻止吴王出兵。王宫中一个青年侍卫官想出一个好办法：每天早王出兵。王宫中一个青年侍卫官想出一个好办法：每天早晨，他拿着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去，露水湿透晨，他拿着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去，露水湿透他的衣鞋，接连三天如此。吴王很奇怪，问道：他的衣鞋，接连三天如此。吴王很奇怪，问道：“这是为这是为何？何？”侍卫道：侍卫道：“园中的大树上有一只蝉，它一面唱歌，园中的大树上有一只蝉，它一面唱歌，一面吸饮露水，却不知已有一只螳螂在向它逼近；螳螂想一面吸饮露水，却不知已有一只螳螂在向它逼近；螳螂想捕蝉，
30、但不知旁边又来了黄雀；而当黄雀正准备啄螳螂时，捕蝉，但不知旁边又来了黄雀；而当黄雀正准备啄螳螂时，它又怎知我的弹丸已对准它呢？它们三个都只顾眼前利益它又怎知我的弹丸已对准它呢？它们三个都只顾眼前利益而看不到后边的灾祸。而看不到后边的灾祸。”吴王一听很受启发，随后取消了吴王一听很受启发，随后取消了这次军事行动。这次军事行动。比喻目光短浅，只想到占别人的便宜，不想到另外有比喻目光短浅，只想到占别人的便宜，不想到另外有人在算计他。人在算计他。晏子谏杀烛邹晏子谏杀烛邹 齐景公喜欢射鸟齐景公喜欢射鸟,使用烛邹掌管那些鸟使用烛邹掌管那些鸟,但鸟但鸟跑掉了。景公大怒跑掉了。景公大怒,诏告官吏杀掉他。晏子说诏
31、告官吏杀掉他。晏子说:“烛邹的罪有三条烛邹的罪有三条,我请求列出他的罪过再杀掉我请求列出他的罪过再杀掉他他.”景公说景公说:“可以可以”。于是召来烛邹并在景公。于是召来烛邹并在景公面前列出这些罪过面前列出这些罪过,晏子说晏子说:“烛邹烛邹,你为国君掌你为国君掌管鸟而丢失了管鸟而丢失了,是第一条罪；使我们的国君因为是第一条罪；使我们的国君因为丢鸟的事情而杀人，是第二条罪；使诸侯们知道丢鸟的事情而杀人，是第二条罪；使诸侯们知道这件事了，以为我们的国君重视鸟而轻视士人，这件事了，以为我们的国君重视鸟而轻视士人，是第三条罪。是第三条罪。”把烛邹的罪状列完了，晏子请示把烛邹的罪状列完了，晏子请示杀了烛邹
32、。景公说：杀了烛邹。景公说：“不要杀了，我明白你的指不要杀了，我明白你的指教了！教了！”邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示？邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示？A、一个人在受蒙蔽的情况下，是不能正确认、一个人在受蒙蔽的情况下，是不能正确认识自己和客观事物的。识自己和客观事物的。B、一个人，即使是普通公民，也应当积极向、一个人，即使是普通公民，也应当积极向有关部门或上级领导指出意见和合理化建议，有关部门或上级领导指出意见和合理化建议，所谓所谓“国家兴亡，匹夫有责国家兴亡，匹夫有责”。C、提出批评建议时，要考虑方式方法，选择、提出批评建议时，要考虑方式方法，选择恰当的语言、语气
33、，抓住恰当的时机，便于别恰当的语言、语气，抓住恰当的时机，便于别人采纳，人采纳，提高建议效果。提高建议效果。D、作为领导者，应保持清醒的头脑，防止被、作为领导者，应保持清醒的头脑，防止被表面现象迷惑，要广泛听取批评意见，及时发表面现象迷惑，要广泛听取批评意见，及时发现和纠正自己的缺点错误。现和纠正自己的缺点错误。1、出自本文的一个、出自本文的一个 成语是：成语是：_ 请写出它的反义成语：请写出它的反义成语：_2、邹忌的谏言和诸葛亮、邹忌的谏言和诸葛亮出师表出师表中的进言有相中的进言有相似之处似之处,邹忌的建议是什么邹忌的建议是什么?请用请用出师表出师表中的中的四字词语来回答四字词语来回答:_邹
34、忌进谏的方式与诸葛亮有什么不同？邹忌进谏的方式与诸葛亮有什么不同？当堂练习当堂练习:门可罗雀门可罗雀门可罗雀门可罗雀开张圣听（咨诹善道开张圣听（咨诹善道开张圣听（咨诹善道开张圣听（咨诹善道/察纳雅言）察纳雅言）察纳雅言）察纳雅言）门庭若市门庭若市门庭若市门庭若市邹忌：邹忌：以家事喻国事，以家事喻国事，以家事喻国事，以家事喻国事，婉言进谏婉言进谏婉言进谏婉言进谏；口头进谏，以理服人；口头进谏，以理服人；口头进谏，以理服人；口头进谏，以理服人；诸葛亮：诸葛亮：直接提出建议，直接提出建议，直接提出建议，直接提出建议，直言进谏直言进谏直言进谏直言进谏；书面进谏，以情感人。；书面进谏，以情感人。；书面进谏，以情感人。；书面进谏，以情感人。思考思考：对于某一个事件或者史实，我们对于某一个事件或者史实，我们可以从各种角度进行思考，引发不同的看可以从各种角度进行思考，引发不同的看法。请你从文中选一个角度进行思考，发法。请你从文中选一个角度进行思考，发表看法表看法。角度角度启示启示1 1、齐王纳谏除蔽、齐王纳谏除蔽4 4、邹忌规劝齐王邹忌规劝齐王2 2、邹忌自知不如、邹忌自知不如3 3、妻妾皆美邹忌、妻妾皆美邹忌广开言路才能富国安民广开言路才能富国安民 人贵要有自知之明人贵要有自知之明对讨好恭维话要警惕对讨好恭维话要警惕 谈话要讲究方法技巧谈话要讲究方法技巧