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1、该文本为Word版，下载可编辑小学美术招贴设计教学设计 小学美术招贴设计教学设计 教学内容： 九年义务教育六年制小学美术第十一册 教学目标 ： 1、进一步提高同学的绘画表示能力和设计制作能力。 2、运用已学过的美术知识进行综合练习。 3、培养同学协作学习能力。 教学重点： 引导同学运用学过的美术知识设计一幅贴近生活的招贴画。 教学准备： 1、教师收集一些优秀作品和范作。 2、同学准备各项绘画资料。 教学过程 ： 一、 欣赏导入 ，揭题。 1、同学们，看看老师给你们带来了什么？（展示电影海报） 2 看完后，这些作品给你留下什么印象？ 3 你还看过什么样的海报？（欣赏图片） 4 我们可以在什么地方
2、看到它们？ 5、揭示课题：其实，海报也叫做招贴画。它一般贴在人口流动较多，较快的地方，用来吸引他人的一种设计。这就是今天学习内容招贴设计。（板书课题） 二、 运用设计。 1、 生活中什么地方需要用到了招贴设计？ 学校里也经常出现把一种信息传送给大家，如文艺演出、运动会、展览会、各类活动通知等。 2、 示范。 （1） 假如学校下周要举行美术作业 展，想想怎么设计才干吸引更多的人？ （2） 四人小组交流。 （3） 示范。 三、 探究、发现。 1、 你觉得招贴设计是用什么“招引大家”？ （1） 小组讨论、汇报。（板书） 2 对比发现：观察，比一比，哪张作品更好？ 3、同学自由组合，合作设计。 以学校生活为题设计一张招贴画。 教师巡视指导。 四、作业 交流评价。 1、 展示作业 ，说说自身的创意。 2、评评他人的作品，提提意见。 3、教师评价。 五.课后拓展。 可以继续完善你们的作业 ，让它变得更棒。 六收拾与整理。 第 5 页 共 5 页