《幼儿园大班保教工作计划2023春季8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班保教工作计划2023春季8篇.docx（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、该文本为Word版，下载可编辑幼儿园大班保教工作计划2023春季8篇 对于一名经验丰富的职场人来说，工作计划写起来一定得心应手，我们在做事之前一定要将适合自己的工作计划制定好，以下是范文社我精心为您推荐的幼儿园大班保教工作计划2023春季8篇，供大家参考。 幼儿园大班保教工作计划2023春季篇1 这学期我带的是大班，是很特殊的一学期，是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙绿的学期。 一、班级情况分析 我班有35名幼儿，这些幼儿对我来说，都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高，幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼，开朗，会主动和老师交流问题，提出自
2、己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题：如上课好动，坐不住，幼儿之间的差距较大等，这些有待于在本学期中纠正。这学期，我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育，为幼儿进入小学做好前期工作。 二、教育教学方面 我们将继续贯彻幼儿园教育纲要，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及丰富孩子的知识，拓展他们的视野。另外，根据孩子即将升入小学的需要，课适当教孩子书写简单字以及拼音，使孩子们能够熟练的掌握。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响孩子，因此只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续学习专业知识，提高专业水平，多向有经
3、验的老师请教，不断追求创新意识。 四、班级特色 1、做好充分的心理准备，培养幼儿的常规。 2、处理好任务之间的冲突，按计划完成各科教育教学任务。 3、为孩子的健康成长，提个良好的环境和氛围，培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力，为适应小学打下良好的工作。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开价值的配合，要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话、书信的形式与家长探讨教学经验，以及反映幼儿在园情况，了解在家表现。请家长及时了解幼儿园的所教知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。 以上是新学期的工作计划，希望在今后的工
4、作中不断的总结经验，取得更好的成绩。 幼儿园大班保教工作计划2023春季篇2 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿健康快乐的成长。下面我对本学期的工作做以下计划： 一、幼儿情况分析 孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。在自我服务能力上，我班幼儿会正确地使用手帕、纸巾、便纸等。能独力地穿脱衣服，并会放在指定处，逐步养成了物归原处的好习惯。
5、在幼儿园中对老师有礼貌，能积极地参与各种活动，能大胆的绘画，表达自己的情感。认知方面：幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点,但也存在一些不足之处，在阅读方面，看图书时，不会有顺序地翻阅图书，不能大胆，连贯的表达自己的想法。在一日活动中，不能坚持讲普通话，集体观念较弱。 二、班级管理目标 1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，
6、建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感。 3、继续认真学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。 4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的家园氛围。 三、教师专业方面 教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班
7、孩子受到最良好的。 四、卫生保健工作 1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。 2、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长：注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水，培养幼儿的自己照顾自己的能力。 3、加强体育锻炼，增强幼儿体质。继续开展各种有效的体育锻炼活动，。 4、保证每天1小时的户外活动，活动内容丰富多彩，活动形式多样。 5、通过各种有趣的游戏，锻炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平衡、投掷等技能。 6、根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。 7、幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。 五
8、、安全工作方面 安全工作室幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作，给幼儿灌输安全的理念，培养幼儿的安全意识。 六、家长工作 1、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种游园系列工作打好基础。 2、坚持每周及时更换“家长园地”，开展家长助教活动;继续每月的家长开放日活动。 3、继续对新生家访、旧生约访，平时电话联系，取得家园教育的一致性。 4、要求家长配合教师，在家对幼儿严格要求，养成良好的学习习惯、 生活习惯。 5、请家长跟孩子一
9、同参加幼儿园及班级组织的各项活动，加强家长与家长间的交流。 6、丰富家园联系栏，并能灵活运用家园联系栏向家长及时反映幼儿在园情况或向家长介绍一些教育。 7、提供新的教学理念，与家长形成共识，共同教育好孩子。 七、班级工作安排： 二月份： 1、复习上学期所学的知识及备好本学期的课，写好周月计划和学期计划。 2、新学期家长会。 三月份： 1、以班级为单位进行“我爱妈妈主题活动”，做一份礼物送给妈妈。 2、春游活动。 四月份： 1、教师观摩活动。 2、家长开放日的准备活动。 五月份： 1、举行半天家长开放日活动。 2、六一亲子模特秀的准备工作。 六月份： 春季幼儿园大班开学工作计划 1、举行六一亲子
10、模特秀活动。 2、期末毕业典礼的准备工作。 七月份： 1、举行毕业典礼。 2、幼儿评估期末总结。 幼儿园大班保教工作计划2023春季篇3 一、指导思想： 认真贯彻幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要，更新教育观念，面向全体幼儿的每一个方面，推进学前班教育改革，提高学前班教育质量。 二、工作目标： 1、提高安全责任感，安全警钟长鸣。要加强各班幼儿的常规管理和安全教育以及自我我保护意识。 2、积极进行幼儿素质教育的探究和研究，为大班幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。 3、培养幼儿综合能力，学会认知，学会做人，学会共处，继续加强德育教育。 三、具体措施： 1、开学初的准备工作。 （1
11、）认真做好接待工作。 （2）搞好班级卫生，让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。 （3）布置好班级的环境。 （4）利用第一周的时间来稳定孩子的情绪。开展好各项活动，让幼儿喜欢来上幼儿园。 2、班级管理方面。 （1）班级安全责任到人，杜绝安全事故的发生。 （2）坚持日常清洁、消毒制度，将卫生保健工作常抓不懈。 （3）培养幼儿一日生活常规，让幼儿形成良好的生活、学习习惯。 （4）做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系，及时向他们汇报幼儿在园的情况。 3、教育教学方面。 （1）创设适合各班幼儿的环境，并充分利用起环境，让环境配合教学，使幼儿有更多的活动空间和活动材料。
12、（2）利用课余时间，针对各班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标，以便班级工作更好地开展。 （3）积极参加学校组织的观摩活动。并努力设计好活动的各个环节，充分体现出幼儿的主体性和探究性。 （4）加强幼儿的文明礼貌教育，培养幼儿使用礼貌用语的习惯。 4、保育工作方面。 （1）做好班级的各项消毒，以防病毒感染。 （2）加强幼儿的生活护理。做到常观察、勤洗手，细致做好卫生保健工作，防止孩子疾病发生。 (3)保证足够的户外时间。体育活动时，及时为孩子增减衣物。 四、每月工作： 二月份、 1、登校。 2、热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活，教师严格执行幼儿一日活动作息安排
13、，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 三月份 1、开展有关“三八妇女节”的感恩活动、充分利用植树节，进行环保宣传。 2、安全教育讲座。 四月份 1、班级进行区角环境布置，创设良好的教学辅助学习环境。 2、加强安全教育专题活动。 3加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。 4、参加镇幼儿卡拉ok比赛。 五月份 1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。 2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养，并在班内开展各类竞赛。 3、筹备“六一”的各项工作。 4、开展地震演练活动。 六月份 1、开展“六一”庆祝活动，邀请家长参与。 2、继续做好各项保育工作，加强良好习惯和
14、饮食卫生教育。 3、组织教师进行课例及教师经验交流。 4、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。 七月份 做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排，总结本学年工作。 幼儿园大班保教工作计划2023春季篇4 一、指导思想 更新观念，以指南为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面 (一)继续深入学习纲要，并根据纲要中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。 (二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。 (三)创
15、设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。 (四)按时完成教学任务，及其他工作安排，尝试新的教学方法，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。 (五)抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到全面健康和谐发展。 三、保育工作方面 孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼： (一)做好班级的各项消毒，以防病毒感染。 (二)培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 (三)开展多样的户外活动，要求活动中要保
16、持动静结合，让幼儿有足够的活动量。 (四)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。 (五)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的.技能。 四、自身素质的提高 教师应当是一名教育者，而不是教师匠.他们的区别，就在于是否有所追求卓越，有目标。教师应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育为上的有心人。有心就能成功。勤于学习，不断充实自我。 在本学期，我会有意的做到如下几方面： (一)结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。 (二)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。 (三)多开
17、展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。 (四)学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应该遵守自己制定的规则。 (五)在活动中，能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己，了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人，愿意学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。 五、家园共育方面 了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长。 (一)充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。 (二)利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通
18、联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。 (三)组织家长开放活动、家长时课堂活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对班上工作的支持。 (四)充分挖掘家长资源，协作完成教学、活动等工作。 幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划，会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。 幼儿园大班保教工作计划2023春季篇5 一、幼儿园保教现状分析： 我园教师队伍整体素质比较好，都是朝气蓬勃的年轻教师。大多
19、数教师都是幼教专业并从事幼教工作两年以上，积累了丰富的幼教经验，基本具备了幼教工作的理论及经验。但是，随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展，新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。幼儿各领域的发展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。 二、保教工作： 1、保育工作： （1）加强对保育工作的检查、督促，加大对幼儿午睡环节检查的力度，加强跟班指导，定期召开员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。 （2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿
20、生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2、教育教学： （1）进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育指导纲要、酒泉市肃州区示范性实验幼儿园评定标估细则，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 （2）教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动计划，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 （3）通过下班看活动了解教师执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 （4）通过形式多样的活动，促进幼
21、儿全面素质的发展： 通过电教课、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德教育。 创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。积极的组织幼儿参加绘画比赛。 保教人员要重视对自然角、种植园地、的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动的良好品质。 加强对区域活动的探索，充分发挥区域活动的作用。 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。 （5）保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，
22、用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。 3、卫生保健： （1）把好晨检关，做好全日观察及记录。 （2）严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 （3）做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 （4）定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。 （5）做好环境卫生检查工作，保证幼儿健康成长。 三、培训工作： 1、园长积极参加区托幼办组织的幼儿园管理艺术系列培训，组织教师参加区进修学校举办的专题研培活动，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。 2、组
23、织教师进行每周一次的业务学习，在学期初，我们与教师共同查找相关的业务学习资料，让教师做好充分的准备，请教师来主持几次业务学习论坛，分析文章的精髓，谈体会与启示，提出相关问题思考，在集体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中，不断提高教师的业务素质、教研能力。 3、进一步关注教师的个性，充分尊重教师的人格，营造民主平等氛围，尽可能多给教师提供参与的空间。继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养全面加特长。 幼儿园大班保教工作计划2023春季篇6 为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据幼儿园教师培养的要求，以“让教师与幼儿园一起发展，让教师与幼儿共同成长”为培养目标，遵循骨干教
24、师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍，为幼儿园教育教学的持续发展奠定基础。制定本学期骨干教师的培养计划如下： 一、目标与任务 (一)培养目标 1、区级及以上骨干教师的培养目标是：使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。掌握现代教育技术成为具有自己教学风格、科研专长，能在本园乃至区教育教学工作中起示范带头作用。 2、校级骨干教师的培养目标是：使其成为具有现代教育观念，具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力，在本园范围内具有指导、带头作用，为高一级骨干教
25、师评选储备人选。 (二)培养任务 根据幼儿园教育教学发展要求，力争三年内培养市级骨干教师1人，区级骨干34人，校级骨干8余人，逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。 二、建立选拔制度 1、各级骨干教师一般每三年选拔调整一次。 2、幼儿园建立各级骨干教师后备队伍成长档案，逐层选拔培养。 3、建立公开、公平、公正选拔造就人才的机制。 三、培养措施 1、各级骨干教师一般3年为一培养周期，跟踪培养。 2、根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培养计划。 3、幼儿园为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件，为其成长提供舞台。 4、建立各级骨干教师管理档案制度，为
26、高一级骨干教师评选储备人选，考核不合格者，幼儿园取消其资格。 四、本学期开展活动 1、开展领导干部、骨干教师与青年教师“结对助教”活动，努力发挥优秀骨干教师的辐射带动作用，通过互相听课、看活动在教育教学研究、班级管理、教育幼儿等方面深入的进行研究，切磋，学习他人之长，不断反思，使青年教师快速成长。 2、举行骨干教师教育教学观摩活动 五、表彰奖励 1、各级骨干教师具有指导培养下一级骨干教师(或教师)的义务，3年培养3-5人，培养对象被评选为、市、区、校级骨干教师的，对骨干教师进行奖励。 2、各级骨干教师在任职期间内，应认真学习教育理论，积极进行教育教学方法的改革与实验，每年度进行一次考核。每年度
27、评选一次优秀骨干教师，纳入期末考核中。 3、骨干教师必须积极参加教育科研课题的实验与研究，获国家、市、区科研成果的，按幼儿园有关政策进行奖励。 幼儿园大班保教工作计划2023春季篇7 新学期来到了，为了让幼儿各项能力都有所提高，体质有所增强，适应集体生活，能爱学习，热爱集体，团结友爱，使得大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处，能让幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理能力。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律，为确保工作的顺利开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作积极性，特制定如下保育工作计划： 一、加强政治思想工作。 努力加强政治思想和专业理论知识的学习，不断提
28、高自身素质。热爱幼教事业，爱护幼儿，履行工作岗位责任制。 二、注重幼儿卫生习惯的培养。 1、做好幼儿饮食与睡眠的护理，增强幼儿体质。 做好幼儿午餐、午睡的管理工作，培养幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要鼓励幼儿吃饱，督促其将碗内食物吃完，教育幼儿不挑食、不浪费，保持桌面、地面干净，餐后要关注幼儿漱口，坚持让孩子使用擦嘴巾，督促幼儿保持良好的生活卫生习惯。午睡时要教育幼儿将衣服、鞋子放整齐，养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡时，要在寝室内来回巡视，注意观察幼儿，发现情况及时处理，不得打瞌睡、离开寝室。盖好幼儿的被子，天冷时不要让孩子的肩膀露在外面。 2、做好幼儿生活护理，杜绝一切安
29、全隐患。 随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐渐减少，所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦；也要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。注意幼儿活动前后的衣服增减，提醒幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理能力，为入小学打好基础。 3、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健教师制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不
30、断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。 三、配合老师开展教学活动和晨间活动 学会配合教师组织活动，真正体现教中有保，保中有教。要配合教师组织开展活动，不在园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行，不能挡住孩子的视线，影响孩子活动。 四、与家长配合，建立和谐信任的家园关系 要想做好班级工作，教育好孩子，一定要争取家长的配合。平时，我会热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都会感觉非常温暖。并且通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家
31、长提供一些正确的保育方面的信息，一起探讨一些现实生活中在教育孩子方面比较棘手的问题，建立了和谐信任的家园关系。 五、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。 社会在发展，幼儿园在发展，家长的要求在不断的提高，因此对我们保育教师在不断的提出新要求，要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育教师。我们一定要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，不断提高自己的教育和保育水平，及时完成下达的各项任务！ 幼儿园大班保教工作计划2023春季篇8 新学年，新气象。在园领导的正确领导下，新学年新学期的工作紧锣密布地进行着。根据新学年幼儿园工作、幼儿园教学计划安排，集合我班配班老师及幼儿实际情况，拟定本
32、学期年工作计划如下： 一、所有配班老师团结一致 搞好具有春季特色的教室布置工作，为幼儿设置良好的肓人环境，为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场所，让幼儿喜欢上我们班，喜欢我们班的每位老师。 二、了解幼儿情况 对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解，为他们制定远近期发展目标，注意每一个孩子的不同进步。对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展的教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯，教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充，充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用，让他们有主动学习意识，在不知不觉中接受新观念，感觉新教法，表现新思维，让他们在观察中探索，探索中发现，发现中了解，了解中获得
33、新知识、新经验，鼓励每个孩子的个性发展，力争在师幼互动中完成所有教学计划。 三、定期召开家长座谈会 一学期进行一次家长开放日活动，让每一位家长都了解和理解幼儿园的一日活动，放心孩子在园生活，做好幼儿的家访随访工作，随时向家长汇报孩子在园情况，探讨孩子在学习上、生活中出现的问题，和家长达成共识，力求每个孩子都有较明显的进步，让孩子开心，家长放心，老师们工作起来顺心舒心。力争家长参与班的教育教学活动和各项竟技活动，鼓励家长重视孩子方方面面的教育，让家长在不知不觉中接受我们的新理念季期。 四、做好单亲子女，特殊儿童的教育工作 关心关爱单亲子女的衣、食、住，心理以及健康，让他们不孤僻、不自卑、不妄自菲
34、薄，让他们充分感受老师的每一个眼神，每一个微笑，每一个动作对他们的关心和爱护，特别注重特殊儿童的心理及教育方法的衔接，逐步引导他们向完美人格的快速发展，杜绝体罚和变相体罚幼儿的现象发生，尊重孩子的独立人格及自由尊心，培养幼儿的自信心和责任感。组织幼儿参加力所能及的自我服务劳动及竞技活动，让幼儿养成从小自己的事自己做的好习惯，让他们懂得劳动的艰辛及取得成功的不易。组织幼儿参加故事比赛、绘画比赛、体育竞技比赛、唱歌比赛以及劳动竞赛，让他们通过自己的努力获得成功的体验，培养幼儿的自我服务意识、竞争意识及参与意识。 五、为幼儿准备进行各种探索活动需要的材料 鼓励幼儿大胆尝试，让教学进入情感领域，激发幼
35、儿的学习兴趣，并凭借为幼儿创设的环境，把知识的教学，能力的培养，智力的发展以及道德情操的陶冶有机地结合起来，让他们在“试试看”、“试着想一想”、“试着做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做，鼓励他们的自主意识和创新精神，以期达到放养儿童的目的。让他们不再局限于幼儿园、家庭的小环境，而是放眼社会，放眼自然、让那些鲜活的、孩子有兴趣的事物一次次地汇入孩子的观察、思维和探索，让他们一轮一轮地进行有效果的探索活动，从中感受探索的乐趣、体验成功的快乐。带领幼儿进行晨间活动、室外游戏活动、户外观察探索活动、科学实践活动、野外采集活动，还孩子一个自由的空间。搞好卫生保健工作，管好班级各类学具教具及相关财产。预防各种传染病的发生。 第 36 页 共 36 页