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1、2022科研课题答辩稿_科研课题答辩 科研课题答辩稿由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“科研课题答辩”。 课题答辩； 敬重的各位专家、评委大家好！今日我们科研团队带来的课题名称是班级管理之小组合作管理模式探究。首先我来谈一下我们选择这个课题的背景和缘由。 21世纪的中国社会须要更多能够主动发展的高素养人才，而这样的人才须要通过改革学校教化来培育。其中一个重要的方面就是让学生拥有更为开放的视野，同时形成更为醒悟的自我相识，形成主动发展的意识和实力。这一趋势反映到班级教化改革中，就须要构建新的班级管理体制。班级管理是学校管理的重要组成部分，作为学校实现教化目标、完成教学任务的
2、基层组织，班级在学校的发展及教化改革中起着相当重要的作用。随着新一轮基础教化改革的不断深化，人们对传统的班级管理体制不断进行反思，并在班级管理实践中不断探究新的管理模式，小组合作自主管理就是在班级教化改革实践中诞生的一种超越传统班主任制的新班级管理模式。 刚才是站在宏观层面谈了一下选择这个课题的意义，下面就微观层面来说，在新时期教化改革的潮流下，各个学校提出了自己生存发展的教化教学模式，比如说蒲江模式，洋思模式，杜郎口中学模式，棕北中学模式等等，不管什么模式，其实质都是“以学生发展为本”，以学生为主体，注意学生在感受和参加中体验到胜利的欢乐，也就是说在任何条件下，合作沟通都是最佳的组织管理模式
3、。尤其是对于城市学校而言，班级学生人数都在 四、五十人左右，短时期内实现小班化教学是不现实的，在今日，在现在探究小组合作管理模式，我们认为很有必要，有实际的意义和价值，也便于操控和实践。 其次，我来谈下该课题要解决的问题。 我想通过三年的努力，以我现在所带的班级为探讨对象，视察、探讨、分析、总结出小组合作管理中的三个阶段各自的特点及其规律。 第一个阶段：良性竞争阶段。由于刚刚起先进行小组合作，学生们充溢了新奇心，簇新感，也充分调动了学生的主动性、主动性以及挑战性和好胜心。学生们表现出较高的热忱，较好的竞争意识，组内合作团结，组间竞争监督，永争第一，誓不罢休。无论班风、学风都出现主动向上的趋势，
4、我们班也由进校的分班考试倒数第一名考到顺数第三名、第四名。在该阶段还呈现出许多好玩的、有益的故事和案例。在班级活动开展中，无论是全校的运动会，全年级的乒乓球竞赛，诗歌朗诵竞赛等等都取得了不错的成果，个人及其小组得到了极大的熬炼，小组的集体荣誉感得到了极大的增加。表现出很多的小组风采。 其次个阶段：恶性竞争阶段。由于经过快一年的发展，每个小组在各个方面都存在着竞争和差异，用小组的集体评价以及小组的综合操行分数，将产生出班级的前三名小组，将得到荣誉和嘉奖，使竞争达到了白热化程度。有些小组为了自己的利益，起先进行一些恶性的竞争，比如有意做一些损人利己的事情，使自己的竞争小组扣分，有的时候还利用一些手
5、段打击报复自己的竞争对手。对于这些状况，我们班主任老师要刚好正确的引导，靠打击，贬低对手的竞争是恶性竞争，靠对手失败而自己胜利的竞争是恶性竞争，只有对手优秀，我比他更加优秀，只有对手成功，我比他更加成功，对手胜利，我比他更加胜利的竞争才是有意义和价值的。 第三个阶段：不竞争阶段。我再想为什么会出现这种阶段呢？莫非班级就是社会的一个缩影，人们都是不患寡，而患不均。要死也要拉个垫背的。或者有的小组相互之间打和牌，分数都是一样的，甚至出现了并列的第一名，特殊是组长和班干部出现一些不好的心理，为了达到自己小组的利益不惜相互妥协，你扣积分，我扣积分，有的更加可恶竟然是主动去违反纪律扣成一样的分数。 最终
6、我来谈谈我们探讨的内容。 1、班级管理之小组加减分细则和管理量化标准。这个标准和细则既不能太紧也不能太松。比如扭个头、伸个腰都要扣分，这确定不行。也不能太宽松，任由小组来自己制定自己的加减分细则等 2、小组合作系统管理方法。依据客观事物的系统特性去相识和改造事物的方法。详细说，就是从整体动身，考虑整体与部分、层次、结构、环境的相互联系与相互作用，全面分析综合处理问题，以达到最优化效益的一种方法。基于系统论方法来探讨班级管理中小组合作的建设，可以把班级管理之小组合作管理分成相互独立又紧密关联的三个系统。即小组合作主体系统、小组合作外部支持系统及小组合作质量监督系统。 小组合作管理内容： 日常管理
7、 课堂管理 学生思想 品德管理 生活管理 小组合作管理目标： 小组文化形成 小组关系和谐 学生人格形成 民主集体形成 小组外部支持系统 小组质量监督系统 小组主体系统： 学生、老师、家长 3、人格心理学以及团队心理、集体意识分析 4、教化中的社会学、发展心理学。 班级发展是有客观规律的，就像我们所探讨的三个阶段的发展一样，我们不能任由他像野草一样疯狂的生长，我们必需做辛苦的园丁随时将他扶直和订正。 科研课题 初中生英语听、说实力的培育试验探讨报告元宝中学 崔克俭一、课题的提出1、选题的缘由当今世界，以信息技术为主要标记的科技进步日新月异，社会生活的信息化和经济活动的全. 科研课题探讨 科研课题
8、探讨（试验）方案的撰写方法一、什么是课题探讨（试验）方案 教化科研课题探讨方案，也叫教化科研课题探讨安排，是如何开展课题探讨的详细设想，它初步规定了课题探讨各方面的具. 科研课题安排 20223 -2022.7作文教学安排本学期作文训练，紧紧围绕大班额下大面积提高学生作文水平这一课题，以培育学生的写作爱好为主，兼及一些基本写作技法的训练，使学生能够运用肯定的. 科研课题选题 科研课题选题（供参考）选题一：武陵山片区农村留守儿童现状及法律政策应对 选题二：武陵山片区农村义务教化现状及法律政策应对 选题三：武陵山片区农村合作医疗现状及法律政策应对. 科研课题开题报告) 篇1：课题探讨开题报告范文 课题探讨开题报告各位领导，各位专家，老师们： 世界的竞争，国家的强盛，须要高素养的劳动者和特地人才，而良好的心理素养是人的全面素养的重要组成部分，是未. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页