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1、文本为Word版本，下载可任意编辑精选古诗幼儿园大班十首 背诵古诗词除了能够培养孩子的语言能力和记忆能力，还能够培养道德素质，为以后的学习打好基础，慢慢的转化成为了孩子的文化财富。下面是分享的精选古诗幼儿园大班十首。欢迎阅读参考！ 1.精选古诗幼儿园大班 游子吟 孟郊唐代 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 译文 慈祥的母亲手里把着针线，为将远游的孩子赶制新衣。 临行她忙着缝得严严实实，是担心孩子此去难得回归。 谁能说像小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？ 解释 寸草：比喻非常微小。 三春晖：三春，指春天的孟春、仲春、季春；晖，阳光；形容母爱如春天
2、和煦的阳光。 创作背景 游子吟是孟郊在溧阳所写。早年漂泊无依，直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉，结束了长年的漂泊流离生活，便将母亲接来住。诗人饱尝了世态炎凉，更觉亲情可贵，于是写出这首感人至深的颂母之诗。 2.精选古诗幼儿园大班 江南 汉乐府两汉 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 译文 江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。 一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。 解释 汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，
3、后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时，有乐府令一官，可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩大，成为一个专设的官署，掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐，兼管采集民间歌谣，以供统治者观风察俗，了解民情厚薄。这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。 田田：荷叶茂盛的样子。 可：在这里有“适宜”、“正好”的意思。 3.精选古诗幼儿园大班 小池 朝代：宋朝|：杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 古诗简介 小池是宋朝诗人杨万里的著 名诗篇。此诗通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写，描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面
4、，表现了热爱生活的感情。 翻译/译文 小泉无声像珍惜泉水淌着细流， 映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。 鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面， 早早就已经有蜻蜓落在它的上头。 解释 泉眼：泉水的出口。 惜：爱惜。 晴柔：晴天里柔和的风光。 小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。 尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。 头：上方 4.精选古诗幼儿园大班 独坐敬亭山 朝代：唐朝|：李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 古诗简介 独坐敬亭山是唐代伟大诗人李白创作的一首五言绝句。此诗表面是写独游敬亭山的情趣，而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思，赋予山水景物以
5、生命，将敬亭山拟人化，写得十分生动。写的是自己的孤独，写的是自己的怀才不遇，但更是自己的坚定，在大自然中寻求安慰和寄托。此诗是诗人表现自己精神世界的佳作。 翻译/译文 鸟儿们飞得没有了踪迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们谁也不会觉得满足。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这高大的敬亭山了。 解释 尽：没有了。 孤云：陶渊明咏贫士诗中有“孤云独无依”的句子。朱谏注：“言我独坐之时，鸟飞云散，有若无情而不相亲者。独有敬亭之山，长相看而不相厌也。”独去闲：独去，独自去。闲，形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子。孤单的云彩飘来飘去。 两不厌
6、：指诗人和敬亭山而言。 敬亭山：在今安徽宣城市北。元和郡县志记载：“在宣城县北十里。山有万松亭、虎窥泉。”江南通志卷一六宁国府：“敬亭山在府城北十里。府志云：古名昭亭，东临宛、句二水，南俯城闉，烟市风帆，极目如画。” 5.精选古诗幼儿园大班 赤壁 杜牧唐代 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 译文 赤壁的泥沙中，埋着一枚未锈尽的断戟。自己磨洗后发现这是当年赤壁之战的遗留之物。 倘若不是东风给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。 解释 折戟：折断的戟。戟，古代兵器。 销：销蚀。 将：拿起。 磨洗：磨光洗净。 认前朝：认出戟是东吴破曹时的遗物。 东风
7、：指三国时期的一个战役火烧赤壁。 周郎：指周瑜，字公瑾，年轻时即有才名，人呼周郎。后任吴军大都督，曾参与赤壁之战并为此战役中的主要人物。 铜雀：即铜雀台，曹操在今河北省临漳县建造的一座楼台，楼顶里有大铜雀，台上住姬妾歌女，是曹操暮年行乐处。 二乔：东吴乔公的两个女儿，一嫁前国主孙策（孙权兄），称大乔，一嫁军事统帅周瑜，称小乔，合称“二乔”。 6.精选古诗幼儿园大班 嫦娥 李商隐唐代 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 译文 云母屏风上烛影暗淡，银河渐渐斜落晨星也隐没低沉。 嫦娥应该后悔偷取了长生不老之药，如今空对碧海青天夜夜孤寂。 韵译 云母屏风染上一层浓浓的烛
8、影，银河逐渐斜落启明星也已下沉。 嫦娥想必悔恨当初偷吃下灵药，如今独处碧海青天而夜夜寒心。 解释 嫦娥：原作“姮娥”，神话中的月亮女神，传说是夏代东夷首领后羿的妻子。 云母屏风：以云母石制作的屏风。云母，一种矿物，板状，晶体透明有光泽，古代常用来装饰窗户、屏风等物。 深：暗淡。 长河：银河。 晓星：晨星。或谓指启明星，清晨时出现在东方。 灵药：指长生不死药。 碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的海，深蓝色的天。碧海：形容蓝天苍碧如同大海。 夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。 7.精选古诗幼儿园大班 陇西行四首其二 陈陶唐代 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人！
9、(春闺一作：深闺) 译文 唐军将士誓死横扫匈奴奋不顾身，五千身穿锦袍的精兵战死在胡尘。 真可怜呵那无定河边成堆的白骨，还是少 妇们春闺里思念的梦中人。 解释 貂锦：这里指战士，指装备精良的精锐之师。 无定河：在陕西北部。 春闺：这里指战死者的妻子。 匈奴：指西北边境部族。 8.精选古诗幼儿园大班 石灰吟 朝代：明朝|：于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 古诗简介 石灰吟是明代政治家于谦的一首托物言志诗。这首咏物诗，采用象征手法，字面上是咏石灰，实际借物喻人，托物寄怀，表现了诗人高洁的理想。整首诗笔法凝炼，一气呵成，语言质朴自然，不事雕琢，感染力很强；尤其是
10、那积极进取的人生态度和大无畏的凛然正气更给人以启迪和激励。 翻译/译文 （石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来。它把烈火焚烧看成平平常常的事，即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把一身清白留在人世间。 解释 石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。 千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：指撞击次数多，不是实指一千一万。锤，锤打。凿，开凿。 若等闲：好像很平常的事情。若：好像、好似；等闲：平常，轻松。 浑：全。 清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。人间：人世间。 9.精选古诗幼儿园大班 己亥杂诗 龚自珍清代 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀
11、。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。(人材一作：人才) 译文 只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。 我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。 解释 九州：中国的别称之一。分别是：冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州和豫州。 生气：生气勃勃的局面。 恃（sh）：依靠。 万马齐喑：所有的马都沉寂无声。比喻社会政局毫无生气。 喑（yn），沉默，不说话。 天公：造物主。 抖擞：振作，奋发。 降：降生，降临。 10.精选古诗幼儿园大班 晓出净慈寺送林子方 杨万里宋代 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映
12、日荷花别样红。 译文及解释一 译文 到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节大不相同。 密密层层的荷叶铺展开去，一片无边无际的青翠碧绿，像与天相接，阳光下的荷花分外鲜艳娇红。 解释 晓：太阳刚刚升起。 净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大佛寺。 林子方：的朋友，官居直阁秘书。 毕竟：到底。 六月中：六月的时候。 四时：春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。 同：相同。 接天：像与天空相接。 无穷：无边无际。无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。 映日：太阳映照。 别样：宋代俗语，特别，不一样。 别样红：红得特别出色。 译文及解释二 译文 六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。 那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。 解释 晓出：太阳刚刚升起。 净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大佛寺。 林子方：的朋友，官居直阁秘书。 毕竟：到底。 六月中：六月中旬。 四时：春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。同：相同。 接天：像与天空相接。 无穷：无边无际。无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。 映日：指阳光。映照着日光。 别样：宋代俗语，特别，不一样。 别样红：红得特别出色。第 13 页 共 13 页