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1、文本为Word版本，下载可任意编辑2023教师节活动设计方案 每年（教师节），都是感念师恩的日子。那么我们策划一个活动为教师们庆祝教师节吧。下面是我为大家整理的关于2023教师节活动设计方案，希望对您有所帮助! 2023教师节活动设计方案1 一、活动目的： 为庆祝第_个教师节，同时也为了缓解教师压力，促进大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特组织本次活动。 二、活动地点、时间、参加人员： 活动地点：本校阶段教室 时间：9月9日晚饭后 参加人员：全体教师 器材准备： 仲裁组： 主持： 摄影： 计时： 三、活动内容： (一)智力趣味活动 全校教师分六个年级组，进行智力趣味活动，趣味活动又分2
2、关，每组按规定完成要求的给予相应的加分。 1.齐心协力 每小组派一人上台进行比赛，主持人出题目，一般是（说说）日常生活中事物的名称，先由台上的人员轮流回答，如果台上的人员说不出来，可由同组的老师帮忙。前后不准重复，重复的就淘汰。第一个淘汰的得20分，第二个淘汰的得25分最后得此关冠军的得50分。 2.（成语）表演 每组推荐两至三名老师上台进行比赛，先选一人到主持人手中捡3个签，捡签的那个老师和另外一个合作表演，第三名老师猜，也可以是组内（其它）人员猜，在规定的时间半分钟内猜出一个得10分。如果表演的人说出成语的其中一个字还要倒扣5分。 (二)艺术趣味活动 葛主席吆喝：“抽奖啦，免费抽奖啦，中奖
3、!运气好抽到了直接得25分，逆转所有小组得最终冠军!”每组所有教师都要参与抽奖，即开即兑，特等奖是直接加25分共一张，一等奖加15分共五张，二等奖加共10分共十五张，三等奖加5分共25张，另外增加趣味奖20个，内容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，讲个笑话等(时间至少半分钟，笑话内容主持人会有准备，才艺表演每组可稍做准备)，小组单个人完成的加5分，三人以上完成的加10分。 (三)（总结）发放纪念品。由杨美莲督学计算总分，校长致词，书记宣布最终结果并到葛主席处领纪念品。纪念品以日常生活用品为主，最终得分前三名的酌情进行奖励，其它小组一样。 2023教师节活动设计方案2 一、活动目的 促进教师的相
4、互了解，欢度教师节，丰富教师校园（文化）娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。 二、活动原则 增强全体教职工的凝聚力，丰富校园业余文化生活，表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候，让全体教职工欢聚一堂，开心快乐地总结过去、展望未来，共同度过自己的节日。 三、活动主题 营造阳光温馨团队 四、活动策划 工会、办公室 五、活动组织 教师节活动领导小组 组长： 副组长： 成员： 六、活动时间、地点、参赛人员： 时间：9月10日下午3点30分 地点：学校下操场 参赛人员：全体教职工共34人 七、活动程序： (一)活动开幕式 1、工会主席主持，吴校长
5、做贺词 2、裁判员宣布比赛规则 3、宣布比赛开始 (二)欢乐相聚趣味游戏 项目一：企鹅漫步 需两腿两手臂共夹三个球，呈企鹅状，在跑道上规定起点、终点行走(15米)，如过程中球滑落，在落地处重新夹球行走。分三组同时进行。用时最少者为胜方。 项目二：旋舞 每组派出六名队员，每人1分钟，累加多着获胜。 项目三：大西瓜、小西瓜 同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜，如此接下去，错的人多扣的分也多，最后得分多者胜出。 项目四：女子组800米慢跑，男子1500米慢跑 比赛规则：全体教师共同参与，按时间长短决定比出名次，按9、7、6、5、4、3、
6、2、1计分。 八、奖项设置与经费预算： 1、本次活动按参赛总人数30%设立奖项，一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名，合计3200元。 2、道具经费预算 皮球3个45 哨子5个15 饮料、矿泉水2箱200 小计260 合计：3460元 2023教师节活动设计方案3 一、指导思想： 为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱（教育）事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
7、二、活动时间：9月3日9月10日 三、活动安排： (一)表感谢 1、歌声表恩情： 送上几首歌曲9月6日开始，课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你等歌颂教师的歌曲。 送上一句祝福教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”、 2、小小（贺卡）表心意：在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的（想象力）和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日，请一至三年级
8、每班择优选取5张，于9月11日放学前上交于德育处，进行评比。 (二)诉心声 1、笔尖诉心声： 开展“我心中的阳光老师”为主题的征文，要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例，突出中心，（作文）题目自定。上送份数：各班选送五篇征文，上送时限：请在9月11日之前上德育处，参加评比。 2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。 3、在教师节(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为我校今后发展积淀了精神财富。 20
9、23教师节活动设计方案4 一、活动概述 (一)活动时间：20-年9月10日(星期六) (二)活动地点：- (三)活动主题：“感恩教师节” (四)活动内容： 1.由-物业公司订购50盆绿萝，智慧社区服务中心定制贺卡并进行配送。 2.智慧社区服务中心将准备10元礼包附赠。 (五)活动目的：以“感恩教师节”为主题，-物业服务有限公司联合智慧社区服务中心策划在教师节当天送绿萝活动，绿萝的花语是“坚韧善良”遇水即活，因顽强的生命力，被称为“生命之花”。老师培养了新一代园丁，为此感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，让老师感受到职业的光荣与幸福。 二、活动规划及说明 (一)活动形式： 绿萝、贺卡、礼品
10、由智慧社区服务中心配送到小区每位教师家中，并送上“祝您节日快乐”（问候语），提醒老师能配合线上活动把收到礼品发APP邻里圈。 (二)人员配置： 1.送货员2名： 统一着装，按照物业提供名单对小区内的教师进行礼品派送。 三、活动流程 四、活动目标 (一)通过教师节送礼品活动，提升用户对智慧社区服务中心关注度。 (二)通过社区活动，提升柳林春晓智慧社区APP影响力，增加用户量，提高日活。 五、经费预算 2023教师节活动设计方案5 一、活动背景 尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。 这些活动可以帮助幼
11、儿丰富以下（经验）： 每年的9月10日是教师节，是老师的节日。 老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。 小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。 了解教师节相关的知识和信息。 二、活动组织 大班 1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。 大班制作活动老师，谢谢您 三、活动目标 1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢
12、师卡，向老师表达感激之情。 四、活动准备 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 五、活动过程 1.情景导入。 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流) (2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。 师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。 引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡”。 (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。 （儿童）节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己
13、制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。 幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。 3.“感动的祝福”。 教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和（祝福语）。 4.“您辛苦了”。 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了! 2023教师节活动设计方案相关（文章）： 教师节主题活动方案五篇2023 2023教师节中秋节双节活动方案(5篇) 教师节活动教案2023 教师节活动方案2023年 2023教师节活动方案内容(五篇) 2023中秋教师节双节活动方案 教师节主题活动方案2023 2023幼儿园开展教师节活动方案10篇 2023教师节活动方案策划 教师节活动方案策划最新5篇 第 11 页 共 11 页