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1、教师节活动设计方案2022年 一年一度的（老师节）也随之而来，在这个感恩的老师节，为表达对辛勤的园丁们的深深崇敬和无限感恩，许多地方都会举办有关老师节的活动。下面是整合的老师节活动设计方案，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。 老师节活动设计方案2022年篇1 玄月金秋，老师是这个季节的主题。老师是人类灵魂的工程师，尊师重教已经成为一种良好的社会风尚，每年的老师节都有着很大的社会影响.因此，在20_年老师节来临之际，运城市邮政局特联合社会各企业，共同向全市大、中、小学校老师推出优惠促销流动，进行“节日献礼”，不仅有效捉住这一重要节日进行针对性营销，更晋升企业公益形象与美誉度，扩大品牌影响力。 一
2、、流动主题 老师，您辛劳啦! 二、流动时间 _月_日_月_日 三、企业介入形式 (一)制作节日（贺卡），祝贺全体老师节日快乐 媒体形式：信卡型邮资明信片，有充裕的（广告）形象展示面。 规格与价格：186_128mm，2.00元/枚 印刷数目：10000枚起印，以5000的倍数递增。(全市老师数目为33200名) 媒体上风： (1)邮资明信片由国家局同一发行，形式高档，能体现出企业对老师的正视与尊重。 (2)制作精美的卡片，更易被长期保留，因此，企业的宣传效果更持久。 (二)以“打开有礼”邮简的形式，向泛博老师进行节日献礼。 媒体形式：邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合，即合起来是一个信封，
3、展开来就是一张宣传单张。 规格与单价：大16开，1.00元/枚 大8开，1.20元/枚 以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的用度。 印刷数目：5000枚起印。(全市老师数目为33200名) 媒体上风： (1)企业以更优惠的价格，即可获取更大幅的广告宣传面。 (2)企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数目。 (三)以DM夹报的形式，向老师群体推介企业优惠 媒体形式：DM单页或册子 规格与单价：大16开，0.15元/张 大8开，0.2元/张 以上价格为DM单设计、印刷、数据使用及送达等一体的用度。 印刷数目：10000枚起印。(全市老师数目为33200名) (四)以商函的形式，
4、向老师群体进行节日献礼。 媒体形式：通过信函的形式，将企业的宣传单或册子，邮寄给目标客户。 规格与单价：六号封，1.2元/封 七号封，1.6元/封 以上价格为带邮资的信封，内件可通过邮政进行制作，同时也可以由客户提供。 印刷数目：3000封起印。(全市老师数目为33200名) (五)多种形式穿插使用。 顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合，使宣传效果达到。 四、运作流程 企业出资赞助并提供宣传、促销内容邮政局根据企业需求设计贺卡(“打开有礼”邮简等)邮政局提供全市老师的名址并为企业打印贺卡(“打开有礼”邮简等)邮政局在老师节前将贺卡(“打开有礼”邮简等)送达到老师手中 五、企业流动收益
5、(1)每年的老师节都是社会关注的热门，适时推出“献礼”流动，有助于晋升企业公益形象与美誉度，扩大品牌影响力。 (3)通过邮政送达网络，直接将广告信息送到目标对象手中，实现一对一、点对点的强势宣传，让企业在众多广告宣传流动中脱颖而出。 (3)开展详细针对老师的促销优惠，有助于吸引泛博老师群体，大大晋升企业的营销业绩 老师节活动设计方案2022年篇2 庆祝老师节，在师生之间搭建沟通沟通的平台，在学校营造老师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到老师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。 一、活动主题： “感谢师恩诉说心声” 二、活动背景： 我国
6、第_个老师节即将到来。老师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的老师节。今年是中华人民共和国成立66周年，9月10日恰逢我国第_个老师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬老师和爱国主义（教育），认识人民老师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民老师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解老师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的老师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民老师。 三、活动时间： 20_年_月_日 四、活动地点： 理科楼各办公室 五、
7、活动对象： 信息工程系全体老师 六、资源需要： 1、卡纸或者随意贴若干。 2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”最想对老师说的一句话 3、（倡议书）、通知各打印4份 七、活动内容： 1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。 2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。 八、负责人： 信息工程系学生会学习部 九、主要参加者： 学生会所有成员 十、备注 1、所有经费开支需要有正规发票。 2、所有工作细节由各部门仔细负责，不得有误。 3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。 4、未尽事宜另行通知。 老师节活动设计方
8、案2022年篇3 为隆重庆祝第x个老师节和进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大老师热爱教育事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展，我校德育处、团委本着隆重、热烈、务实、实效的原则，开展老师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 一、主题： 金秋九月颂恩师 二、活动时间： _月_日_月_日 三、活动安排 1、_月_日_月_日尊师（心语）之（手抄报）比赛 本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团
9、委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。 2、_月_日_月_日尊师心语之电 话、短讯祝福 本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电 话或短讯的形式表达节日问候和祝福。 3、_月_日_月_日尊师心语之（黑板报）比赛 本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。 4、_月_日_月_日尊师心语之班级祝福袋 本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的祝福袋并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进祝福袋，增进师生之间的情感沟通。 5、_月_日我爱我师之电影欣赏 全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片美丽的大脚，团
10、委组织，信息技术中心技术支持。 6、_月_日星期三下午第八节隆重庆祝第_个老师节暨老师颁奖大会具体安排： 1)横幅：主横幅隆重庆祝第_个老师节暨老师颁奖大会 副横幅金秋九月颂恩师 师恩深如海，桃李满天下! 老师，祝您生日快乐! 2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个) 3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像具体程序： 1)颁奖 2)庆祝活动：主持人引入学生代表送花学生代表发言校长讲话全校学生齐朗诵致谢礼炮结束 3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定) 7、_月_号早上全体老师参加镇的老师节会议(具体时间
11、待通知) 老师节活动设计方案2022年篇4 一、活动目的 1.发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。 2.锻炼语言表达能力，（逻辑思维）能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。 3.体验合作的快乐，学会换位思考。 二、活动主题 感谢师恩、感谢有您 三、活动时间 9月10日中午12：10 四、活动组织 由班委负责，班主任、副班主任协助。 五、活动地点 教室 六、活动准备 1.自制感恩卡贺卡; 2.学生准备诗歌、歌曲等节目; 3.教室布置; 4.邀请任课老师参加; 5.照相
12、机一台、节目主持人男女各一位。 七、活动过程 (一)上午四节课由学派学生担任老师上课，任课老师在教室后（面相）机指导。 (二)老师节主题庆祝活动： 1.主持人宣布：_班级老师节庆祝活动开始; 2.诗朗诵老师，我们爱您! 3.歌曲：“感恩的心” 4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取) 选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。 5.歌曲：每当我走过老师的窗前 6.舞蹈：_x或其他同学，表演完毕后请老师仿照学生所跳的舞蹈。 7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。 在场老师送给每个同学一
13、份_日家长联席会上的照片和录像光盘。 8.班主任致辞或任课老师发言。 9.全班同学一起祝福：“老师，老师节快乐!” 老师节活动设计方案2022年篇5 一、活动目的 充分利用老师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校老师开拓创新、乐观进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质老师队伍，增强老师的光荣感、责任感和使命感(不得利用老师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生沟通，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校老师以更加饱满的热情投身于学校教育和老师个人的提升和进展。 二、活动主题 (老师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师
14、，让心灵飘香 三、活动对象 全校师生 四、活动内容 1.师生活动师生共庆老师节活动时间：暂定在9月x日下午第二课后(下午4：00-5：30)，9月x日下午的第三课调至中午(1：00-1：40)进行。 活动要求：以班级为单位，组织师生共庆老师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月x日前将简单的活动方案上报级部。 责任人：各级部、各班主任 2.家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮 箱。 活动时间：9月_日前责任人：政教处 3.老师活动 (一)师德修养教育活动方式： 1.组织全体老师学习中小学老师职业道
15、德规范，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。 2.发短信希望全体老师：学习心系祖国，乐于奉献的精神，做（爱岗敬业）的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。 活动时间：9月_日前责任人：党总支、校长室老师活动 (二)一则爱生格言活动要求：全校老师每人撰写一则敬业爱生格言，上报班级部。 活动时间：9月_日前活动方式：1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。 责任人：各级部老师活动 (三)一篇爱生（故事）活动要求：全校老师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、（散文）、叙事诗等
16、均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以8001500为宜。 活动时间：作品在9月_日之前上交班级部。 活动方式：1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。 责任人：各级部老师活动 (四)为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，乐观为创建和谐师生关系献计献策。 活动时间：9月_日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)责任人：各级部老师活动 (五)结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。 一次谈话：结对老师每周至少与
17、帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。 一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。 一次电 话：结对老师每月至少打一次电 话与家长沟通帮扶学生的情况。 一次见面：帮扶老师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。沟通学生在家、校的表现，增强家校教育合力。 一次（总结）：每学期末，帮扶老师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。 活动时间：本学期责任人：各级部 4.学生活动 (一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的
18、风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。 活动时间：9月_日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加班级部评比。 责任人：各级部语文教研组学生活动 (二)一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。 活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月_日前责任人：各班主任学生活动 (三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影（爱好）者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月x日师生共庆老师节
19、活动图片1张。 活动时间：9月_日前活动方式： 1.级部评比。 2.级部摄影图片展。 责任人：各级部学生活动 (四)给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。 建议直接交给政教处，然后由政教处转达。 活动时间：9月_日前责任人：政教处 五、其他说明 1.各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。 2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。 老师节活动设计方案2022年篇6 活动目的： 1、引导幼儿正确
20、表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。 2、进展幼儿的观察力和绘画表现能力。 3、加深幼儿对老师的热爱之情。 4、感受到老师节的快乐。 5、知道老师节是几月几号。 活动准备： 1、请配班老师配合上课。 2、绘画纸、油画棒。 3、范画。 活动过程： 一、引出老师节，导入活动，引起幼儿爱好。 老师：小朋友，我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好? 二、引导幼儿观察老师特征。 老师：现在我们看看x老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的) 请幼
21、儿仔细观察、并请幼儿回答。 老师：我们看看x老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，现在每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢? 请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。 三、交代要求，幼儿作画，老师指导。 老师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来，先画头，再画身体，最后画胳膊和腿，大要把老师装扮得漂漂亮亮的。幼儿作画，老师巡回指导。 1、鼓舞幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。 2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。 3、鼓舞能力强的幼儿可以画老师的侧
22、面。 四、评价作品，结束活动。 1、老师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师? 2、幼儿相互欣赏作品。 老师节活动设计方案2022年篇7 一、指导思想： 为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大老师热爱教育事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩老师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，老师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。 二、活动时间： _月_日9月10日 三、活动安排： (一)表感谢 1、歌声表恩情： 送上几首歌曲_月_日开始
23、，课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你等歌颂老师的歌曲。 送上一句祝福老师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”。 2、小小贺卡表心意：在一、二、三班级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都乐观参加，发挥自己丰富的（想象力）和动手，将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关怀和尊重。心意卡的设计时间为_月_日至_月_日，请一至三班级每班择优选取5张，于_月_日放学前上交于德育处，进行评比。 (二)诉心声 1、笔尖诉心声： 让我们拿起手中的笔，
24、一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感激之情的（感谢信）。 _月_日至_月_日，请将你写给本校老师的信“老师，我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄老师的名字)，9月10日那天，我们将大家的祝福送至老师手中。 开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六班级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，（作文）题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在_月_日之前上办公室，参加评比。 2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。 3、
25、在老师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为老师节献词，老师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后进展积淀了精神财富 4、9月10日下午，将邀请部分长期以来热爱、关怀教育事业，特别是对我校进展大力支持的各相关单位和个人与全体教职工在我校老师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。 老师节活动设计方案2022年篇8 设计意图： 孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解
26、，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。 活动目标： 1、知道9月10日是老师节。 2、感受老师对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。 活动准备： 1、老师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册社会。 活动重点： 知道9月10日是老师节，萌发幼儿热爱老师的情感。 活动难点： 制作小礼物送给老师。 活动过程： 一、老师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习爱好 老师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗
27、?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你? 二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。 1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。 2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又兴奋有快乐? 3、小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情? 4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关怀照顾过你? 三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小
28、朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢? 1、幼儿阅读画册给老师的爱后根据老师的提示进行讨论 (1)老师怎么了?为什么会咳嗽? (2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想? (3)你平时是怎样对待老师的? 四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语 1、在老师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物) 2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并给予一定的帮助 五、幼儿赠送礼物，并与老师一起演（唱歌）曲祝福老师节日快乐。 老师节活动设计方案2022年篇9 活动目标 (1)了解老师的工作，体会老师对自己的关怀和爱惜。 (2)通过游戏增加对老师的认识。 (3)用语言表达对老师的爱。
29、活动准备 （阅历）准备：幼儿有“六一”国际（儿童）节的阅历。 材料准备：老师平时的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片)。 活动重难点 重点：知道9月10日是老师节。 难点：用语言表达对老师的爱。 活动过程 1、引导幼儿知道老师节。 师：小朋友们，你们有自己的节日对吗?你们的节日是在几月几号?叫什么节日呢?(“六一”国际（儿童节）)老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢? 重点：知道9月10日是老师的节日，叫做老师节。 2、游戏：猜猜这是谁。 (1)班里的3位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。(老师可以在游戏之前统一服装) (
30、2)请幼儿摘掉面具验证结果。 3、出示照片，讲述老师的日常工作。 (1)师：这是老师的工作照片，谁能给大家（说说）这些图片里的老师在做什么?(逐一出示，请幼儿回答) (2)这些照片记录了老师平时的工作内容，老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们，你会怎么关怀、珍惜老师的劳动成果呢?(进餐时候不浪费粮食、活动的时候乐观参加、午休的时候按时休息等) 4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。 师：小朋友们，你们知道吗?老师有悄悄话要和你们说，那就是老师一直都很喜欢你们!你们喜欢老师吗?你们想对老师说些什么呢?(鼓舞幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的喜爱、抱一抱老师
31、等) 老师节活动设计方案2022年篇10 活动目标： 1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5、体验人们互相关怀的美妙情感。 活动准备： 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程： 1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)老师提问。 师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领? 3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。 师：谁能把这些本领表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本领。 4、介绍老师节。 师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗? 向幼儿介绍今天是老师节，是老师们的节日。 5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。 老师节活动设计方案2022年