XX科技职业技术学院202X年学风建设(科学道德)工作报告.docx

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1、XX科技职业技术学院202X年学风建设(科学道德)工作报告以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学院认真贯彻落实党 的十九大精神、全国高校思想政治工作会议精神、习近平总书记关于科学 道德和科研诚信建设工作的重要指示精神,按照“全覆盖、制度化、重实 效”的目标要求,扎实开展学院科学道德建设教育系列活动。一、统一领导,党政齐抓共管学院党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,专题学习了 市教卫工作党委、市教委关于建立健全高校师德建设长效机制的实施意 见(X号),专门研究学院师德师风建设工作。学院将高等学校教师职 业道德规范作为教师培训的首要内容,以守住职业道德底线为基础,不 断提升职业素养

2、、职业能力和水平。学院将职业精神、职业道德、职业态 度纳入师德师风建设内容;培养全体教师成为有理想信念、有道德情操、 有扎实学识、有仁爱之心的好老师。学院从尊重教师主体地位,激发师德建设内生动力;加强师德教育, 创新教育内容和方法;加强师德宣传,培育重德养德良好风尚;健全师德 考核机制,提高教师自身修养;注重师德激励,提升教师精神境界;强化 师德监督,防止师德失范行为;构建师德建设领导与保障机制,形成高校 师德建设合力七个方面全面贯彻党的教育方针,建立和完善党委统一领导、 党政齐抓共管、系部具体落实、教师自我约束的领导体制和工作机制,形 成师德建设合力。二、建章立制,完善机构功能为进一步弘扬科

3、学精神,倡导良好的学术风气,加强学术道德规范建 设,提升人才培养质量,依据教育部关于切实加强和改进高等学校学风 建设的实施意见(教技2011) 1号),学院制定了XX科技职业技术 学院学术委员会章程(X号)、XX科技职业技术学院学术委员会议事 规则(X号)和XX科技职业技术学院预防与处理学术不端行为办法(X 号)。学院学术委员会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 倡导严谨治学、实事求是、民主务实、勇于创新的学术学风,作为学院内 最高学术机构,承担学院学风、学术伦理与道德事务的议事功能,通过审 议教科研成果奖励办法教学成果奖评审与奖励办法优秀教学质 量奖评奖办法教师职务和其他专业技术

4、职务聘任办法等工作,全方 位实行师德“一票否决”,致力于学院学术道德建设、培育优良的学术学 风,倡导严谨规范的学术行为,营造良好的学术环境。三、部门合作,创新联动机制学院宣传处、科研处、人事处、教师工作部等相关部门围绕“不忘初 心牢记使命”主题教育,积极探索教师思想政治教育有效路径。每年,党委宣传处对获表彰各类人员通过校园广播、宣传橱窗、展板、 网站、微博、微信等线上线下的方式进行广泛宣传,引导广大教师忠于教 育事业,弘扬师德师风,倡导爱岗敬业、尊师重教的良好风尚和爱校爱生、 甘于奉献的主人翁意识;鼓励广大教职员工学习身边的榜样,成为学习榜 样,不断弘扬正能量,营造良好的舆论氛围。科研处加强科

5、研全过程管理,从课题指南发布到立项评审、合同签订、 中期检查,再到结题,尤其是对课题开展期间的经费报销进行严格管理。 从预算源头着手,每年召开学院立项教科研课题经费预算编制会,就学院 教科研课题管理制度及经费预算和使用等问题进行宣讲和培训,布置编写 分科目经费预算表,课题经费签字报销执行党政会签制度等,杜绝经费报 销不合规、不合理等现象。X月X日,人事处组织举办202X年新教师培训开班仪式,首场讲座由 学院党委书记X主讲。X以“如何上好一门课”为主题,从“职业教育需要 思考的问题” “职业教育一堂好课的标准”“课堂教学的有效性” “说课 的主要内容与要素”“教师的教学创新能力”五个方面对“如何

6、上好一门 课”进行了深入解读,为新教师上带来了一场具有很强指导性和针对性的 专题培训。之后继续开展了 “四有好老师之路”“党史学习教育”等专题 讲座,以及教育教学信息化能力提升、青教赛获奖经验分享、课程思政等 专题讲座。通过培训有助于加强学校新教师的职业素养,提升执教能力和 执教艺术,适应新的教育教学工作。引导新进教师在新时代的背景下,以 丰富的专业知识和过硬的教育能力为基础,保持良好的道德情操和健康的 心理状态,成为政治意识强、道德品质高的新时代创新型教师。为鼓励全体教师守初心、担使命,提升加快建设一流农林职业院校建 设工作的动力,202X年X月X日,学校召开教师节表彰会暨教职工大会, 对优秀辅导员(班主任)、“三育人”先进个人、优秀教学质量奖、教学 和科研成果奖等获得者进行表彰,弘扬高尚师德,号召全体教职工潜心立 德树人。同时,X名新进教职工进行了入职宣誓。科研处202X年1月X日

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