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1、电子科学与技术导论教学大纲目录一、教学目的和要求1二、教学中应注意的问题2三、教学内容2第一讲前言2第二讲电子科学与技术学科概述2第三讲半导体器件及传感器2第四讲电子系统工程及应用2第五讲集成电路与SOC3第六讲电磁波与无线电3第七讲光电信息技术3第八讲后语3四、教学时数分配3五、参考书目3一、教学目的和要求本课程是电子科学与技术专业的一门专业基础课。该门课程主要介绍了 电子科学与技术专业的广泛的基础知识、应用领域和发展趋势，帮助学生建 立本专业学习的基本框架、学习方法以及各个发展方向的特色，掌握电子信 息领域的基本概念。该课程为学生入学后第一学期涉及到的首门专业引导课 程，要求学生掌握专业学
2、习的主要方法，培养学生的专业兴趣。二、教学中应注意的问题由于本课程是学生的导论课，教学中要注意对“导”的把握，既要让学生 领悟掌握到电子科学与技术的基本概念和发展规律，又要注意引导学生建立 专业兴趣，解答学生对专业的疑惑，培养学生对专业的兴趣，形成学生对专 业的认可。1、授课过程中应尽量采取丰富的图片和动画，以培养学生的兴趣。2、授课过程中提高学生的参与程度，通过让学生课后调研，撰写报告， 课上交流等方式，培养学生的自我学习能力，建立学生写报告的学习方式。3、授课过程中启发学生自己思考各个专业方向的基本问题，培养学生 的创新思想，提交学生的奇思妙想，帮助学生建立今后参与创新设计等比赛 的第一初
3、衷。4、强调报告和学习论文的写法，提交一份认识报告。三、教学内容第一讲前言主要内容包括：电子信息产业的主要领域及与学科之间的关系，电子信 息产业在国民经济中的重要地位，国务院调整和振兴电子信息产业规划简介, 电子信息技术与工业信息化，信息科学技术中的几个基本概念，电子信息科 学技术研究的主要技术问题，电子信息科学技术各学科之间的关系和分工以 及电子信息科学技术的发展走向浅析第二讲电子科学与技术学科概述主要包括电子科学与技术的发展历史，电子元器件的发展，以及一些相 关的人和事，电子科学与技术学科概述，该专业的学习内容和学习方法，布 置作业，讲述报告的写作方法。第三讲半导体器件及传感器主要内容包括
4、半导体基础知识，二极管、三极管等基本半导体器件的认 识和基本作用、符号等介绍，传感器的基本概念以及常用传感器介绍。第四讲电子系统工程及应用主要内容包括电子系统的基本概念及展示，电路基础知识简介，模拟电 子技术和数字电子技术简介，电子系统设计方法以及常用EDA软件介绍。第五讲集成电路与soc主要内容包括集成电路介绍，集成电路基本知识和发展介绍，SOC概 念引入，集成电路制造工艺基本知识导入等。第六讲电磁波与无线电主要内容包括电磁波的发现，电磁波的应用-无线通信，电磁波的物理 模型和参数，电磁波的传播，天线，电磁波的其它应用等。第七讲光电信息技术主要内容包括神奇的激光，光纤通信，自由空间光通信，激
5、光雷达，光 电信息处理，我国的光电子科学与技术等。第八讲后语主要内容包括对电子信息技术内容了解之后的思考，如何规划大学四年 的学习，关于能力培养，关于学习方法等方面介绍。对部分作业点评。*内容课时分配（学时）课堂 授课实 验上 机讨论课 外备注1,、人, A刖B1.50.52电子科学与技术学科概述1.50.53半导体器件及传感器1.50.524电子系统工程及应用225集成电路与SOC226电磁波与无线电227光电信息技术228后语1.50.52合计14212总授课课时16U!、教学时数分配教学课时分配表注：课时分配中的内容可根据课程需要进行设置。五、参考书目主要参考书：1李哲英主编.电子科学与技术导论.北京：电子工业出版社,2010年2杨杰主编.电子信息工程概论.北京：电子工业出版社,2010年课程教学大纲验收表课程名称电子科学与技术导论编写负责人魏广芬编写 参加人魏广芬、林忠海完成时间2013年8月教 研 室 一*. 后、 见（教研室组织讨论情况，包括主持人、参加人，教研室整体意见）负责人签名：年月日所在单位 意见负责人签名：（公章）年月日教 务 处巳、 见负责人签名：（公章）年月日