2022年感恩教育主题班会教案初中5篇大全.docx

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1、2022年感恩教育主题班会教案初中5篇大全我们最应当感恩的是父母,这不仅是中华民族千古以来的美德,同时也是我们应尽的孝道。 下面是为大家预备以下感恩训练主题班会教案学校的内容,盼望对你们关心。感恩训练主题班会教案学校第一篇一、班会背景如今的同学大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰 辛与不易,还经常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这 次主题班会。二、活动目的L让同学深化体会父母之爱,感受亲情的无私与宏大。2 .让同学理解、关怀、孝敬父母,以实际行动报答父母。3 .引导同学由感谢父母到常存感恩之心的思想意识转变,学会感恩。三、活动预备L

2、歌曲父亲、母亲、烛光里的妈妈等。4 .文章一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱。3 .教室场景设计(含主题课件)四、主持人张莉王雪峰五、时间:2022年10月13号六、地点:初二教室七、活动过程(一)开头部分在背景音乐烛光里的妈妈中,主持人致开场词,并引入主题一一拥抱亲情,感恩父 母。第一环节回顾篇一一走近亲情L追寻成长的脚印(1)观赏歌曲父亲、母亲,并课件出示一组家庭生活图片,让同学思索感悟。(2)同学谈由图片和歌曲获得的感受和体会:你想到了什么?(3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些, 或许你并未曾专心留意过,那么,请同学们用90秒悄悄回想,父

3、母对你关爱。(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。2 .父母写真:(1)父母为子女操碎了心,而他们却一每天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的 变化吗?以爸爸(妈妈)的 为题,说说自己眼中的父母。通过观看,感受父母的辛苦,利用谈话,加深对亲情的熟悉其次环节拥抱篇一一体验亲情1 .亲情赞颂知多少(1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词 名言。请同学或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌,表达对父母的感谢之情。(2)观赏文章一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱,让同学简要谈感想。2 .亲情问答(背景音乐我的父亲母亲)爱如绚烂的阳光,酷热而光明;母爱似盎然

4、的绿草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中, 我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,还经常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经受的 这方面的故事。同学诉说,主持人追问:直到今日你想对爸爸(妈妈)说些什么?3.感恩大调查(1)出示调查内容,同学选择评判你知道父母的生日吗?你了解父母的健康状况吗?你知道用于你一年的花费是多少吗?你能常常与父母沟通、沟通吗?你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?学习遇到困难时,你会埋怨父母没给你聪慧的脑袋吗?你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的苦恼是什么吗?你会为父母做家务活,帮他们洗衣服、洗头吗?你知道父母最喜爱的东西吗?(2)主持人

5、汇总调查结果。(3)班主任就此进行评论,对比父母的付出和同学的回报,引发同学深思。第三环节行动篇一一回报亲情1 .感恩方法大奉献同学们,我们可以为一个生疏人的点滴关心而感谢不尽,却无视朝夕相处的父母赐予我们 的种.种恩情,这实在是内心有愧!感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们 所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的详细做法。(同学发言)2 .实施回报方案同学争论沟通,并确定回报父母的方案。3 .心声传递:在今日的班会课后,每位同学给自己的父母写一封信,表达自己的感谢之情,倾诉自己的 心声,来一次真正的心的沟通。(二)结束部分1、由班主任对主题班会进行总结讲话。师(总结):父母的爱像阳

6、光、像春风、像雨露,孩子得到父母的爱,就犹如一株稚嫩的小 芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一每天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛, 工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们体会父母的辛苦;明白孝 敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母哺育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。 信任同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关怀父母,爱护父母。爱的旋律将会在将来的 日子奏响。主持人齐:初二班主题班会活动到此结束。2、主题班会在感恩的心的歌声中结束!感恩训练主题班会教案学校其次篇一、指导思想:通过开展系列的感恩训练活动,引导同学养成良好的道德品行和行为习惯;细心培育同学 的健康

7、心态,塑造同学的健全人格,引导同学树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的 意识,为祖国、为集体、为他人多做好事、少做错事、不做坏事。并让同学明白感恩不仅仅 是一种品德,更是一种责任。让同学学会感恩,懂得孝敬父母,敬重师长懂得关怀,关心 他人懂得勤奋学习,珍爱自己;懂得包涵他人,赢得友情。二、活动目标:通过一系列感恩训练活动的开展,让同学了解父母、老师、同学等人在自己成长的道路上 赐予的关怀和关心,激发同学的责任感,让同学不忘父母之恩、老师之恩、同学帮扶之恩, 知道知恩图报。三、详细活动方案:1、感谢父母的哺育之恩:感谢父母是做人最起码的道德底线,一个人假如连自己的父母都不爱了,那他还能爱谁呢

8、?(1)、开展征文活动,每人写一篇与父母有关的文章,留意写出自己的真情实感。(2)、召开让我们都有一颗感恩的心的主题班会。(3)、借三八妇女节之机,出一期感恩训练专题黑板报。、唱感恩训练歌曲。(5)、布置感恩训练家庭作业:给父母过生日,帮父母干家务活,送父母一句亲切的问候, 告知父母自己进步的消息,跟父母说说自己的心里话。2、感谢老师的培育之恩:老师赐予同学学问,教会同学做人。这样的恩情,我们也不应当 遗忘。(1)、召开主题班会:老师,感谢您。(2)、进行作文竞赛:老师,我想对您说。(3)、每天送给老师一份优秀的作业,给老师一份满足的答卷。(4)、帮老师做一件有意义的事,帮老师分担班务。3、感

9、谢同学的关心之恩:由于有了同学的鼓舞、关心,才让自己战胜了困难,获得了学习和生活的乐趣。(1)、开展学习互助小组活动。(2)、开展征文活动:我的好同学。(3)、开展我为同学做一件有益的事活动。感恩训练主题班会教案学校第三篇班会主题:学会感恩活动班级:初一(6)活动背景:现在的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什 么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中心、不敬重父母的现 象。个别同学不懂得珍惜学习机会的来之不易,不会与同学友好相处。班会目标:1.让同学了解感恩,即让同学懂得为什么要感恩。2 .让同学懂得怎样去感恩。3通过活动让同学真真学

10、会如何做人。活动预备:1选拔班会主持人(2人)2、搜集与主题相关的歌曲,如常回家看看感恩的心想起老妈妈天下父母心 儿行千里3、搜集相关的诗文。如孟郊的游子咏、朱自清的背影、朱德我的母亲。班会过程:一、播放歌曲感恩的心,导入班会主题。男:我们每个人都获得过别人的关心和支持,应当时刻感谢这些关心你的人;女:我们每个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。男: 没有父母哺育,没有师长教导,没有大众助益,我们何能存于天地之间?女:感恩不但是 美德,感恩更是为人的基本条件!二、争论:我们怎样熟悉感恩的?同学1:所谓感恩,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己关心的人。同学2:

11、我认为我们在生活中就是要多关心父母,多体谅老师,那就是感恩。同学3:感 恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会欢乐,生活中才会有真挚 的情感。同学4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切关心过我的人。主持人总结:刚才几位同学都说了自己对感恩的理解,特别好。在生活中,我们首先要感恩的是父母,由于他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,由于他们训练了我们;另外,我们还要感恩伴侣和对手,由于他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,由于自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说, 面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。三、学会感恩父母:母爱如水,父爱似山。感谢父母

12、孕育我们生命,感谢父母哺育我们成长。感谢您们,爸爸、 妈妈!感谢您们的大恩大德!游子吟唐孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(叙述父母 的关爱、表表你的孝心)背景:爸妈感谢你四、学会感恩老师:喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩。感谢老师赐予我们学问,感谢老师关怀我们成长,感谢 老师训练我们成材!感谢您们,老师!感谢您们的大恩大德!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干晚唐李商隐无题(叙述老师的恩德、说说你的感谢)背景音乐:每当我走过老师窗前五、学会感恩他人:赠人玫瑰,手有余香。每个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中,无论怎样都要找到感恩 的理由,找到可以感恩的人。只

13、有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才 会感动自己。善待他人,学会感恩,收获欢乐!(描述身边的好事,谈谈心中的榜样)背景音乐:爱的奉献六、抓班级中详细事例绽开训练:1、表扬先进(滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李)2、反思落后(列举恩将仇报,见利忘义、过河拆桥的小人)3、背景音乐:回家七、感恩方法大奉献:(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。(2)每天好好学习,学会敬重、关怀老师,给老师一个好心情。(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。每天分担些力所能及的事,学会说感谢、您辛苦了!。(5)敬重父母、老师的劳动成果,每天反思过

14、失,学会说对不起学会关爱身边的人,存好心,做好人,准时给他人送上暖和。多做善事、好事,尽自己的力气报效国家、社会、人民。列一张感恩表,登记感恩的,感恩的人,时时图求报答。七.同学朗诵感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你学问,引领你做大写 的人;感谢伴侣,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对 于我们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处

15、,从而去感谢它, 不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人关心了我们,我们随口说声感谢,可能会给对方心里带来一股暖流。 有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌, 是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意, 挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细 腻精致。所以,感恩,是一种多样的艺术八、结束语:做老师的有两个盼望,一是盼望你们做好人,二是盼望你们学习好。有人把人才分为四类: 有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我

16、信任我们的同学都是人才,因此盼望你们做 有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必需养成良好的习惯,做 文明的同学。父母哺育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应当做的,但大家应当 怀揣一颗感恩的心,专心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去关心应当关 心的人,才能得到别人的关心。总之,盼望同学们:L孝敬父母,学会爱护;2 .敬重老师,努力学习;3 .敬重他人,团结友爱感恩训练主题班会教案学校第四篇一、班会背景如今的同学大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰 辛与不易,还经常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际

17、召开这 次主题班会。二、活动目的1 .让同学深化体会父母之爱,感受亲情的无私与宏大。2 .让同学理解、关怀、孝敬父母,以实际行动报答父母。3 .引导同学由感谢父母到常存感恩之心的思想意识转变,学会感恩。三、活动预备1 .歌曲父亲、母亲、烛光里的妈妈等。2 .文章一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱。3 .教室场景设计(含主题课件)四、持人张莉王雪峰五、时间:2022年10月13号六、地点:初二教室七、活动过程(一)开头部分在背景音乐烛光里的妈妈中,主持人致开场词,并引入主题一一拥抱亲情,感恩父 母。第一环节回顾篇一一走近亲情1 .追寻成长的脚印(1)观赏歌曲父亲、母亲,并课件出示一组家庭

18、生活图片,让同学思索感悟。(2)同学谈由图片和歌曲获得的感受和体会:你想到了什么?(3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些, 或许你并未曾专心留意过,那么,请同学们用90秒悄悄回想,父母对你关爱。(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。2 .父母写真:(1)父母为子女操碎了心,而他们却一每天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的 变化吗?(2)以爸爸(妈妈)的 为题,说说自己眼中的父母。通过观看,感受父母的辛苦,利用谈话,加深对亲情的熟悉其次环节拥抱篇一一体验亲情L亲情赞颂知多少(1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情

19、的诗词 名言。请同学或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌,表达对父母的感谢之情。(2)观赏文章一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱,让同学简要谈感想。2亲情问答(背景音乐我的父亲母亲)爱如绚烂的阳光,酷热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中, 我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,还经常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经受的 这方面的故事。同学诉说,主持人追问:直到今日你想对爸爸(妈妈)说些什么?3 .感恩大调查(1)出示调查内容,同学选择评判你知道父母的生日吗?你了解父母的健康状况吗?你知道用于你一年的花费是多少吗?你能常常与父母沟通、沟通吗?你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗

20、?你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?学习遇到困难时,你会埋怨父母没给你聪慧的脑袋吗?你能为父母分担忧愁吗?你知道父母最大的苦恼是什么吗?你会为父母做家务活,帮他们洗衣服、洗头吗?你知道父母最喜爱的东西吗?(2)主持人汇总调查结果。(3)班主任就此进行评论,对比父母的付出和同学的回报,引发同学深思。第三环节行动篇一一回报亲情1 .感恩方法大奉献同学们,我们可以为一个生疏人的点滴关心而感谢不尽,却无视朝夕相处的父母赐予我们 的种.种恩情,这实在是内心有愧!感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们 所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的详细做法。(同学发言)2 .实施回报方案同学争论

21、沟通,并确定回报父母的最佳方案。3 .心声传递:在今日的班会课后,每位同学给自己的父母写一封信,表达自己的感谢之情,倾诉自己的 心声,来一次真正的心的沟通。(二)结束部分1、由班主任对主题班会进行总结讲话。师(总结):父母的爱像阳光、像春风、像雨露,孩子得到父母的爱,就犹如一株稚嫩的小 芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一每天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛, 工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们体会父母的辛苦;明白孝 敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母哺育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。 信任同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关怀父母,爱护父母。爱的旋

22、律将会在将来的 日子奏响。主持人齐:初二班主题班会活动到此结束。2、主题班会在感恩的心的歌声中结束!感恩训练主题班会教案学校第五篇班会目标:L让同学了解感恩,即让同学懂得为什么要感恩。4 .让同学懂得怎样去感恩。班会过程:一、播放歌曲感恩的心,导入班会主题。我们每一个人都获得过别人的关心和支持,应当时刻感谢这些关心你的人,感谢上天的眷 顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩 惠。没有父母哺育,没有师长教导,没有国家爱惜,没有大众助益,我们何能存于天地之间? 所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年 一代,加强感恩

23、训练尤为重要。二、争论咱己怎样熟悉感恩的?老师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩的理解,特别好。老师想,在生活中,我们 首先要感恩的是父母,由于他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,由于他们训练了 我们;另外,我们还要感恩伴侣和对手,由于他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然, 由于自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着 一颗感恩之心。三、争论:L为什么要感恩父母?5 .为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?同学先自己考虑,然后再进行小组沟通。四、连续争论:1 .怎样感恩父母?2 .怎样感恩老师?3.怎样感恩自然和身边其他的人?同学针对以

24、上三个问题进行争论,而后老师总结。.老师出示三篇文章:(1)宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多许 多。感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你学问,引领你做大写的 人;感谢伴侣,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于 我们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它, 不是乐观么?所以,感恩,

25、是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人关心了我们,我们随口说声感谢,可能会给对方心里带来一股暖流。 有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌, 是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精致。所以,感恩,是一种多样的艺术常说:三有三为。心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢宏大的祖国么?心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢暖和的集体么?心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中

26、的每个人么??有人说,遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候, 我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人, 要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报 的每一个人。常怀感恩之心,便会以赐予别人更多的关心和鼓舞为的欢乐,便能对落难或者 绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就 会少一分挑剔,而多一分观赏。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落, 我一样会珍惜学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,由于珍惜才会拥

27、有,感恩才 能天长地久感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会喜爱生活。我们将会感受到更多欢乐。(3)学会感恩,应当是对待他人的一种乐观态度;学会感恩,本质上就是对他人赐予自己的 好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别 人的优点;学会感恩,是暖和的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂。只有学 会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向 进展!五、感恩小故事1 .六旬老父-救子:2022年2月,湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患尿 毒症的儿子,固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新:没什么比你

28、的命更重要?我宁可自己 没命,也不能看着你死!2 .挨杖伤老:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,略微有点过 失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇,问道:平常打你时,你都 能接受,今日为什么哭泣?伯愈回答道:平常打我时我觉得痛苦,知道母亲还有力气,身体 健康,但是今日感觉不到痛苦,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以难过禁不住流下了 泪水。并不是痛苦不能忍受。3 .孝顺儿-救母:2022年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿 毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型胜利后,瞒着母亲,毅然将自己的一个 肾脏移植给她。六、结束语:做老师的有两个盼望,一是盼望你们做好人,二是盼望你们学习好。有人把人才分为四类: 有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我信任我们的同学都是人才,因此盼望你们做 有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必需养成良好的习惯,做 文明的同学。父母哺育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应当做的,但大家应当 怀揣一颗感恩的心,专心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去关心应当关 心的人,才能得到别人的关心。总之,盼望同学们:孝敬父母,敬重师长,学会感恩。2022年感恩训练主题班会教案学校5篇大全

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