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1、初中作文竞赛活动方案2022年一、活动标题市第一届“花儿少年”系列才艺大赛一一初中生学生作文比 赛方案。二、活动时间及地点报名时间：即日起至一年月日。比赛时间：年月一日下午14： 00-17： 30o比赛地点：市两馆一楼A105室、一楼西会议室、一楼多功能 厅。三、活动目的及意义通过现场作文比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱 读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力，让学生 在写作中体验成功与快乐，从而促使学生写作，沉浸于写作，成为富 有内涵、身心和谐发展的孩子。四、活动参与对象与分组活动参与对象：全市初中生。七年级九年级。五、活动流程1、报名流程：报名方式：市少年儿童图书
2、馆平台报名；现场报名。报名需提交2寸照片一张，照片背后注明学生信息（姓名、学校 年级班级及）O2、比赛流程：参赛学生提前分钟入场，比赛开始后分钟，不允许入场。2 .小主持人做好准备。3 .学生准备节目（1）歌曲大家唱：全班齐唱新年好、友谊地久天长（2）个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不 限，内容健康，富有青春色彩。六、活动过程.全班齐唱新年好友谊地久天长。1 .开场白：男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，年元旦如约而至，女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春 天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。男：今天
3、，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这 段美好时光，女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化 冰雪。男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长，女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响 彻云霄！男：初三 班 年元旦联欢会现在开始！3.班主任致新年贺词。（略）4 .游戏：猜猜猜（每组人，一人用动作表示成语的意思，一个 人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）.活动一：个人才艺展示（略）5 .游戏：脑筋急转弯（略）.活动二：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）.结束语：男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她 娇媚的
4、笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实， 丰硕的果实才是世界上最美的花。男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘， 让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了名 丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间。男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同 学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记 忆永留心间。男女合：初三一班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！老师们，同学们，再见!比赛时间一分钟，要求现
5、场作文，作文题材、文体不限（如诗 歌、散文、小说、记叙文、论说文等）。评审完成后成绩会在市少年儿童图书馆发布六、比赛要求1、学生必须用中性笔或钢笔。2、学生试卷要求写作，语句流畅、优美，描写生动、形象；主题 鲜明，感情真挚，内容健康向上；字迹清楚，不写错别字，卷面整 洁。3、作品必须为原创作品。七、评审标准语句流畅、优美20o描写生动、形象20o结构完整，层次清楚20。主题鲜明，感情真挚10。书写工整，卷面整洁10。与众不同，新颖，有特色20o总计100o八、奖项设置大赛设金奖、银奖、铜奖及优秀奖若干名。优秀辅导教师奖：奖励获金奖、银奖、铜奖作品指导教师。优秀奖：凡在大赛过程中表现突出的机构和
6、单位，由大赛 主办单位颁发优秀奖。初中作文竞赛活动方案（二）、活动宗旨作文是反映学生内心世界，知识世界的一扇窗户。为丰富学生的 校2生活，使广大学生在平日里多想多记，生活，做生活的有心 人。力图通过学生手中的笔，真实地记录自己生活的感受和成长过程 的点滴，让学生学会作文，学会做人。同时提高学生对生活的观察 力，联想力以及作文写作的水平。二、时间安排学生交稿时间为：_月_日一_月_日。作文评 比时间为：_月_日一_月_日。三、参赛对象 全校初中学生（要求每位学生都参与）。四、活动内容及要求1、学生可以自拟题目写一篇作文。2、也可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。寄情自然山水：我爱大自然。放飞青
7、春理想：我有一个梦想。点滴成长记录：难忘的经历、我在变、假如再有一次 机会。感悟人生哲理：成功的秘诀、学会放弃、生命感 恩。3、要求：（1）统一使用信纸写，字迹清楚，整洁。（2）紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。（3）提倡自己写，抒发真情实感，严禁抄袭。（4）作文体裁不限，字数不少于 字（诗歌不限）。（5）正确使用标点符号，写规范字。五、奖励办法一等奖：_名（每个年级组取_名）。二等奖：_名（每个年级组取_名）。三等奖：_名（每个年级组取_名）。鼓励奖：名（每个年级组取名）。六、评分标准1、思想健康，切合题意，中心突出，感情真挚。2、内容充实，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅
8、。3、无错别字。七、评阅教师七年级：_。八年级：_。九年级：初中作文竞赛活动方案一（三）一、活动宗旨时值,为迎接PZ学校年春季家长会，向广大家长汇报我校 作文教学水平；同时，也为了进一步激发我校初中学生学习语文的兴 趣，提高写作的能力，由我校校长室牵头，德育处、教学处、语文组 与PZ校2网联合举办非毕业班学生作文竞赛，以倡导良好的尚文风气、 丰富校分文化氛围，特决定近期举办七、八年级同题现场作文竞赛活 动。二、一机构顾问： 、。竞赛组委会主任：O竞赛组委副主任：O竞赛组委成员：、O三、比赛事项1、比赛时间：月日晚自习第一节：19： 1520： 15 （共 一分钟，提前一分钟到场）。2、比赛地点
9、：东校区多功能教室（由八年级组负责考场布置准 备）。3、参赛对象：七、八年级快班限推荐一名学生参赛，其他各班推荐一名学生 参赛，共一名选手。由各班语文老师和班主任联合推荐，各年级语文 备课组长收交，并上交年级组备案。4、比赛形式：现场、限时比赛。5、比赛纪律：（1）考场务必保持安静.（2）不准夹带任何与竞赛无关东西.（3）不得借物，不得提前或拖延交卷。6、卫生及安全要求：参赛同学要爱护公物，爱护环境卫生。上下 楼道不拥挤，不追逐，不喧哗，平安参赛，公平竞争。7、比赛的命题、监考与阅卷、审卷安排：全局负责：O试卷命题： 。带队及监考教师：_、及七、八年级体育教师各一名，另由七 年级派至少一名女教
10、师(非语文科)；其中_、负责带队和巡监工 作；其他教师协调分收七、八年级答卷。阅卷教师：由各年级语文备课组长各派三位语文老师阅卷。审核教师：、O宣传报道：O后续处理：O8、阅卷形式及要求：阅卷形式：全封闭式阅卷。阅卷要求：(1)按年级在指定阅卷室进行交叉阅卷，并做好上报制表工作； (2)每份试卷由两位教师评分后，取其均分来计名次。(3)经审卷教师审核后，复查分值无误、无异议后，方可开卷誉 分制表。初中作文竞赛活动方案.初中作文竞赛活动方案(四)作文是反映学生内心世界，知识世界的一扇窗户。为提高我校学 生习作水平，激发学生写作兴趣，培养学生写作习惯；丰富学生的校 2生活，使广大学生养成多想多记，
11、生活，做生活的有心人的习 惯；并通过学生手中的笔，真实地记录自己在本地生活的感受和成长 过程的点滴，让学生学会作文，学会做人，从而激发学生学习的热 情，培养爱校情怀，提高学生对生活的观察力，联想力以及作文写作 的水平，特举办本次作文竞赛活动。现将竞赛具体实施方案公布如 下：一、参赛对象 七、八、九年级全体学生，分年级组进行。二、参赛时间月一日月日。三、形式及要求1、教研组负责按年级分别命题。各年级语文教师利用作文课 本班学生随堂写作。（不得指定部分学生写作；端正文风，杜绝抄 袭。）2、先由各班语文教师选出优秀作文五篇上交语文科教研组。根据 阅卷组的平均得分排名确定获奖等级，拟设一等奖%,二等奖
12、其余为三等奖。竞赛结果将纳入语文教师的考核。3、获奖作文请各班语文教师认真修改并于月20前交到语文 组，各班语文老师需交电子稿。要将作文格式统一：标题为宋体三号 字并加粗；标题请一定注明学生班级、姓名、指导教师，并为四号 宋体字；正文为小四号宋体字。四、评分标准一类文：（分）。思想健康，切合题意，中心突出，感情真挚，内容充 实，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅，符合文体要求。二类文：（分）。思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比 较充实，层次比较清晰，语言通顺，有少量语病，基本符合文体要 求。初中作文竞赛活动方案（五）一、活动背景为增添校2书香气息，繁荣校2文化，丰富同学们课余生活，提
13、 高同学们的文学修养和写作水平，发现、培养、选拔我校有文学潜质 和文学爱好的同学，让浓郁的书香洋溢我们的校色，让阅读写作伴随 同学们的成长。特举办首届现场作文比赛，此次现场作文比赛以“营 造校分文学氛围，培育校分文学新星”为活动宗旨。为此举办此次活 动为爱好文学的人提供一方舞台。大家共同期盼着，在作文的天地里 能够收获那一轮鲜红的太阳。二、活动目的通过本次活动，促进全校文学爱好者之间的交流，提高同学们对 基础课的兴趣，为我们的校2生活增光添彩，更是为了让我们校2的 原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个 挥洒的空间，让一股清新的文学风，吹拂在我们的星空之下。三、活动名称中
14、学首届现场作文大赛。四、主办方教务处、基础教研室。五、活动宗旨增进友谊，促进团结。六、活动对象七、八、九年级全体学生。七、活动地点待定。八、活动口号打造校公文学放飞青春梦想。九、活动时间待定。十、具体实施方法1、充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式。2、比赛只有一场比赛将在教室进行（自带笔）。3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。4、奖项设置：大赛总冠军（一等奖）一名，大赛亚军（二等奖） 二名，大赛季军（三等奖）三名，最具潜力文学新人奖一名，最佳创 意奖一名，优秀作品奖六名。5、奖品设置：给每位选手颁发获奖证书及奖品初中元旦活动方案2022年一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福 ”为主题，使每一位学生都充受成长的快乐，体验对他人的感恩 之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快 乐中收获，在温情中展望。二、活动时间年月一日下午。三、活动地点本班教室。四、参加人员本班老师、全体同学。五、活动准备1.布置教室，体现节日气氛。