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1、20xx年秋七年级二班语文上册教学方案教师：阮彦汉本学期我担任七年级二班的语文教学工作，为了更好的开展教学工作，更大 的发挥语文教学的职能作用，提高学生语文素养，特制定本学期教学工作方案：一、学情分析本学期我担任七年级语文教学，从学生的根底来看，学生的语文 成绩和语文素养还过得去。但是学生的口头表达和书面表达能力都有 待提高，自主探究合作的能力也是一样，大多学生在小学都是接受式 学习，所以，初中语文教学的道路可谓任重而道远。二、教材分析第一单元课文用优美的语言，描绘了多姿多彩的四季美景，抒发 了亲近自然、热爱生活的情怀。第二单元的主题是亲情。亲情是人世间最普遍、最美好的情感之第三单元课文主要是
2、写学习生活的，感受到永恒的童真、童趣、 友谊和爱。第四单元课文从不同方面诠释了人生的意思义和价值，有对人物 美好品行的礼赞。第五单元的课文描绘了人与动物相处的种种情形，有的表达了对 动物的欣赏、对其命运的关注，有的表现了人与动物的矛盾冲突第六单元课文有童话、诗歌、神话和寓言等。三、教学重、难点.要求学生掌握七年级（上）阶段要求掌握的生字词的音义,并学会运用。1 .学习本册书上的课文,完本钱学期的教学任务。2 .培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。四、教学措施.重视学生的学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。1 .营造轻松、活泼的自主学习气氛，让学生在学习中学知识，在 生活中学
3、道理，促进学生形成良好的人生观。五、教学进度周次内容（课时）第一周 如何高效地学习初中语文（1）第二周春4） 济南的冬天1）第三周济南的冬天（1雨的四季2）中秋节放假3天第四周 古代诗歌四首（3）综合性学习（2）第五周 秋天的思念（2）散步散文诗二首（1）第六周国庆节第七周 散文诗二首（1世说新语二则（2）综合性学习2）第八周 从百草园到三味书屋（3）再塑生命2）第九周窃读记2论语十二章3第十周 综合性学习（2）纪念白求恩2）植树的牧羊人1）第十一周 走一步，再走一步（2）诫子书（3）第十二周第一、二单元检测第十三周 综合性学习（3）猫2第十四周鸟2）动物笑谈2）狼（1）第十五周狼2）综合性学习3）第十六周 皇帝的新装（3）诗二首2）第十七周 女婿造人（1）寓言四则4）第十八周 综合性学习（3名著导读1）课外古诗词1）第十九周第三、四单元检测第二十周期末复习第二十一周期末考试