德育工作总结小学教师5篇.docx

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1、德育工作总结小学教师5篇教师工作总结篇1时间飞快,一学年行将结束,我也从原来的新教师慢慢地变得成熟了,这一 学年收获颇多,也成长了不少,现将本学年的情况汇报如下:一、德这一学年,我始终奉行“学高为师,德高为范”这一原则,以高标准要求自 己,对待学生也是“捧着一颗心来,不带半根草去”,用爱去感化他们,不仅 教他们如何学习,更重要的是教他们如何做人。我认为作为一名教师,师德是 其立身之本,而作为学生,如何学做真人是其学习的根本目的。我也积极参加 学校安排的每次思想教育活动,教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要 求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳 恳,兢兢业业,

2、使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。我带的是三年 级,三年级的孩子,在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我 把他们看成是一个完整而的人。所以我充分尊重他们。课堂上我是孩子们在学 习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊。二、能第一,在教学上,我关注的是全体学生,对于后进生,我始终告诫他们,要 勤学好问,对待他们,我是按照爱与严格想结合的原则。第二,我也很注重课后辅导工作,对于好的学生,我会适当布置一些能力提 高题以提高他们的能力,对于成绩落后的同学,我通过组织班上的小老师为他 们补差提高,在班级里我还设计了你追我赶,让表现好的同学以及有进步的同 学都能获得一些小奖励

3、,以此可以促进孩子们学习热情。第三,这一学年,我也很积极参与听课,虚心向优秀的教师学习,提高自己 的教学水平。同时,我也很认真地钻研教材,做到教学目标,教学重难点都了 然于胸。那么,作为生管老师,我对寄宿生的纪律、卫生都有严格的要求,做到统一 熄灯睡觉,并且熄灯后保持安静,每天点名巡查,我还通过宿舍评比,选出每 周的星级宿舍、进步宿舍、优秀舍长、教师帮手,通过这一手段,促进他们保 持好纪律、卫生等习惯。三、勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学 校的调课和请假制度,做好各项教育教学工作。一年来,我对于学校分配的所 有工作,我都能及时完成,这一学年也从未缺勤过。四、

4、学通过见习期培训、校本培训等各种学习培训,让我成长了很多,也希望有更 多这样的培训。另外,闲暇之余,我都会通过观看优秀教师的视频来提高自己 的教学水平,也会看一些教育著作,比如给教师的100条建议来提高自身 的教育理论水平。五、绩通过一年的努力,我带的班级都有很大的进步,学校的领导、老师都给予我 极大的肯定,我觉得再累也是值得的。记得上次口算比赛,我们班从一等奖到 三等奖全部包揽,令人欣慰。这一学年有过苦,有过累,有过彷徨,有过迷茫,但我坚信,作为新教师,经验不足,可以用激情去弥补,我也相信在领导的关心下以及我自己的努力下, 我迟早能成为一名优秀的人民教师。教师工作总结篇2首先作为一名数学教师

5、,我同其他教师一样,尽职尽责,努力完成自己的各 项教学常规工作。在每月一次的常规检查时,从没有出现一次不按时上交、晚 交的情况。课堂教学方面,我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课,耽误 孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子 们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中,就连我班 最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。一、参与学校管理制度和考核办法的修订。学期初,配合校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核办法。二、组织教师学习培训,提升教师教学水平。1、开学初,组织全体教

6、师进行业务培训。具体做了以下工作:聘请县书 法协会的林老师为我们进行了书法培训I;聘请小学的任老师和刘老师 为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训I ;教学常规培训I ;对年 轻教师进行全方位的培训。2、重视教师自身学习成长,鼓励教师积极参加业务学习,为教师学习提供 各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺,我们组织 举办了实验小学第一届课堂教学大赛。4、针对教育教学中出现的问题,及时召开教师座谈会。本学期我们利用利 用午间休息的时间,组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学 科的座谈会、

7、六年级教师的座谈会、备课座谈会、三备二磨座谈会。5、期中后,坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上 的小组合作学习个方面,推进了我校课堂教学的进程,课堂特色悄然形成。6、依据“三备二磨”的教研模式,组织了骨干团队进行教研。7、师带徒。本学期带徒两名:孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指 导和为他们上好示范课。帮助他们提高。三、组织教学检查和考核工作1、认真抓好常规工作的检查工作,做到教学精细化管理。为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度, 有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各 个环节的管理,组织年级组长进行检查,检查后

8、及时总结,并与相关教师交换 意见,有效促进了我校教学质量的提高。2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式,有效 促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写 字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初,制定音体美教学计划,加强了 过程性管理,加大了检查力度,比如,每天下午的一首歌,由原来的督促检查 到现在的听到预备铃响文艺自觉前台领歌,学生的自觉行为习惯以养成。体育 的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引 了孩子们的目光

9、,陶冶了美的情操。学期末,音体美各科考核顺利完成。四、组织安排各类展示、比赛活动,提升学校影响力,促进师生发展。1、组织开展校内各种比赛活动,促进师生发展。以年级组为单位,进行了 普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有:四六年级学生的现 场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三 次书法展示。五、组织参与学校的重大活动和重要事项1、顺利完成新生一年级的入学工作,并建立健全了学籍档案,圆满完成县 普教科安排的各项学籍工作。2、重大活动,如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组 织等。2、接待外单位来我校活

10、动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、小学 教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动2次、 语文区域性教研活动等。以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力 支持和帮助,在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。教师工作总结篇3从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。从年9月成为一名光荣的 人民教师以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一 年来的工作进行总结。一、思想工作方面在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提 高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通 过学习,勇于解剖自己

11、,分析自己,正视自己,提高自身素质。二、教育工作方面这学年,本人担任六班班主任兼数学老师.在教学中,本人认真钻研新大 纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法 及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流, 自主探究,勇于创新的等能力。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动找领导请假。 在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时, 任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的 要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、教育教学成果一份耕耘,一

12、份收获;经过自己的不懈努力。取得了较优异的成绩。在这一 年里,本人先后被评为“县优秀团员”、“县优秀班主任”,所任教的六 班在镇、校组织的历次检测中,始终保持在前两名。在县举行的教具制作大赛 中,本人指导的三名学生均获得二等奖,在镇组织的青年教师基本功大赛中本 人两获一等奖第一名,上学年被评为校“成功班主任”,任教的六班在镇 举行的口算比赛中获团体二等奖。未来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格 要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自 己的力量。教师工作总结篇4这一学年来,本人担任高二的英语教师,在相互认识了之后,积极地去了解 学生,去摸

13、清学生的学习基础,以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、 上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知 识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使 学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教 学任务。本人对一学年教学工作的一个总结:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚, 了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪 些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习 新知

14、识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如 何安排每节课的活动。高二的学生基础还是比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争 取让学生能在一定的时间内掌握得。在复习过程中是非常枯燥的,所以课堂上 激发学生学习英语的兴趣尤为重要。兴趣是的老师,有了兴趣,学生就会产生 求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣,增 强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。这一学年来,阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班 的学生阅读能力都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点,复习时我应注意到了以

15、下几点:1、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48. 5个词以上。2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化 教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等。4、让其了解阅读理解的主要题型。5、掌握必要的阅读理解解题技巧。另外,做阅读理解还要善于抓关键词语,如承接词and, besides, but, nevero 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将 更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天 贡献自己的力量。教师工作总结篇5一年就这样悄

16、悄地过去了。在我的岗位上,我遵循学校领导的指导,鼓励教 师,培养人才,让我们学校不断向社会输送人才。第一,师资培训我们学校师资力量雄厚,但我对很多老师的教学水平并不满意。为了让更多 的优秀教师和班主任出现在我们学校,举办了一个教师培训班,希望能提高所 有老师的教学水平。这是我们学校的内部培养,培养的老师都是学校的一些骨 干教师,为学校培养了很多优秀的人才和有经验的人。凭借实力,他们成为了 学校的火花。点燃学校里很多老师。让他们在教学中不断开拓创新。给能力不 足的老师积极的成长空间。给厉害的人更多的学习机会,让所有老师都明白教 学的奥秘,一直是我们学校的重点,所以这也是我的任务。既然我负责这一部

17、 分,我就要肩负起责任,把我们学校的老师培养成合格的老师。我们不会教他 们专业知识,而是教他们教学思路和教学方法,让他们在教学中学会发展思维。第二,各科教师的评价我们学校每月评估老师的工作。毕竟我们学校需要的是负责任的老师,而不 是那些在岗位上浪费时间的老师。所以我们学校很重视这一点。我带领学校评 估小组评估每个老师的教学质量。评价主要从三个方面进行测试:一是学生的 考试成绩,二是教师的教学水平,三是学生对教师的评价。通过这三个方面,可以综合评判一个老师在学校的贡献。按照规定,我会在 每个月中旬带领老师开始评价,老师会去教室后面看讲课质量。我会写下学生 在课堂上的表现,以及他们在那些地方做得好不好。作为评价后的评论,我们 通过投票的方式来检查学生说的话。成绩优秀的老师会被我们认可,成绩差的 老师会被批评。为了证明我的评价是真实的,我根据我想去的数据做最后的解 释。第三,工作职责作为一名教学主任,我是一名负责全校一年级的老师。为了让老师在教学中 没有压力,让学生有更多的时间学习,我会听取老师的意见和他们对教学的看 法,因为我是管理者,毕竟和学生接触,离在职授课的老师很远。所以为了符 合实际,我会听取意见,不会用一家之言影响老师的教学。当然,我会对教学 效果差、不符合要求的老师进行指导和培训,但我也会接受处罚。为了提高教 师的教学责任感,我会主动引导教师向这个方向努力。

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