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1、五年级命题作文他开心了;1.五班级命题作文他快乐了今日早读时，大家都非常紧急，个个都非常严厉，仿佛每 一个人心里都有一只兔子在不停地跳动着，还咽了咽口水，眼睛 里流露出一丝丝的担忧。早读后，老师给了我试卷，让我发下去。我拿着试卷走进 教室的一瞬间，同学们目不转睛地盯着我手中的试卷。我一一发 下同学们，有的欢天喜地，有的紧锁着眉头，有的唉声叹气，其 中兴的是考了其次名的同学。他欣喜若狂，原先那严厉 的神情 瞬间消逝，脸上露出了快乐的笑容，嘴角笑得快到耳朵那边去了， 眼睛里闪耀出欢乐的光线，仿佛在欢乐之神的拥抱下大声嘻笑, 他说：“我考了九十六分，我是其次名！”他走到一个同学身迈，眉开眼笑地对他说
2、：“你错在什么 地方啊？要不要我教你？你看我考了其次名哦！”他还没等同学 答应，就从他手中拿起铅笔，在他的试卷上写起来，还不停给他 解释，走前还笑嘻嘻地对他说：“我的成果始终很好，下次记得 找我哦！”说罢，他便蹦蹦跳跳地走了。“叮铃铃！”上课了，同学们回到了座位上，可他久久不 能安静，脸上的笑容丝毫未减，他可能一在想：这次妈妈肯定会 狠狠表扬我的。于是他一成天都非常快乐，眼睛里总是流露出一 阵阵幸福感。原来人兴奋起来，可以兴奋到这种程度啊！2 .五班级命题作文他快乐了她很快乐，由于今日是她的生日。她对她的妈妈和爸爸说：今日是我的生日，带我去欢快 谷玩吧。她的妈妈爸爸都同意了。她眼睛里放出光线，
3、心里乐 滋滋的，她们一家三口就动身去欢快谷了。到了欢快谷，她很快乐，由于这是她第一次去。她先玩了 摇摆锤，那里的人许多，她排着队，想着怎么样才能享受这个过 程，她闭着眼，靠着栏杆，腿交叉着，想了好一会儿才恍过神来， 由于她太快乐了。轮到她玩了，她系着平安带，开头摇摆了一一 越摇越快，她的脚摇来摆去，像坐荡秋千，过了两分钟，越摇越 慢，慢慢地停了下来出了出口，她又去玩过山车了。过山车四周空荡荡的，没 有什么人，她跑了进去，她以为这个过山车的速度很慢，但当过 山车一启动，飞速的速度让她猝不及防，她的眼睛瞪的大大的, 嘴巴张成0”型，惊疑地大喊：“原来这么快！”后来，她玩了许多刺激的项目。慢慢地，天
4、黑了下来，她 回家了。在爸爸开车的路上，她坐在后面，看向车窗外，想了想 今日的过程，嘴角不由自主地微微一笑，“太快乐了！太快乐了！” 她今日很快乐！3 .五班级命题作文他快乐了他可能真是长辈们眼中那种坏孩子。不然他怎么会在别人难 过难受的时候，快乐得不亦乐乎呢？他快乐了，这一点让我开头 讨论长辈们眼中那种坏孩子来。长辈们眼中那种坏孩子，是喜爱幸灾乐祸的。他观察他的 同学难过难受时表示出的快乐，这一点正印证了 “幸灾乐祸”这 个词所表达的含义，也正印证了长辈们眼中的那种坏孩子。“幸 灾乐祸”的人，通常都缺乏对别人遭受灾祸或者不幸时的善意， 他们会听见了别人倒霉就快乐，听见了别人掉坑里了，他就拍手
5、 叫好，他们会习惯于以此为乐。当我亲眼见到他幸灾乐祸地快乐时，我还真不情愿信任他 是那样的人。由于他对我的关心，也由于他平常对我的关怀。现 在我正在心里纠结着，要不要再连续跟他做伴侣。我交伴侣的第 一条是这个人必需是一个满心怀着善意的人，而不是一个对世界 布满了恶意的人。一旦我发觉我的某个伴侣有一丝恶意透露出来, 我就会条件反射般远离这个伴侣，尽可能地消逝，尽可能的不让 这种恶意粘到我的身上。在我的世界里，我盼望世界是布满善意的，一切对世界布 满恶意的人，他们心里或许有太多的苦了，这些苦不肯定是我能 够以我一己之力去消退掉的，为了不被这些恶意所反噬，我会选 择躲开。假如他快乐了，真的是由于观察
6、别人难过难受而快乐，或 许我真要开头躲开他了。小事上淘气捣蛋没事儿，一旦难过的事 儿或者大事上还淘气捣蛋，那么这个人的善意又能够从哪里钻出 来呢？我现在盼望他快乐了，不是由于幸灾乐祸，我盼望那是一 个巧合，让我错以为他带有恶意。4 .五班级命题作文他快乐了午自习时，老师正在讲台仔细地批改着卷子。四周挤满了同 学，他们都在紧急地等待着自己的考试成果。“李毅，不错，看 来你这段时间努力了，考了一百分!他情不自禁地跳了起来，大 喊一声“耶！看来我的努力没有白费。他踏着方步走向座位，脸上堆满了快乐的笑容，紧急的表 情和心中的那块大石头都灰飞烟灭了。他好不简单才考了 100分, 为了这个100分，他努力
7、了半个学期，而且这次考试难度不小。 “我竟然考了 100分，老师也表扬我了，我要让全部人都知道， 回去家长也会表扬我。他一边自言自语，一边观赏着那个大大的 “100。他有几分快乐，也有几分得意，心里仿佛吃了蜜一样甜。 同学们也纷纷表达了艳羡之情。下课铃响了，他飞奔出教室，哼着小曲，就像是打了胜仗 的士兵一样，拿着战利品在向大家炫耀，他的心情已经不能用言 语来描述。每一根毛发都在欢乐地舞动，为他庆祝。有些同学来请他讲题，他来者不拒，一秒之内化身为了 “小 老师。他不厌其烦地给同学们讲自己的想法和技巧。这时，他看 到有同学怎么也不明白，就立即飞奔过去，说道：“哎!你那个地 方不对，应当是两个正方体
8、，你少画了一个，在这儿！他用手在 那位同学的桌子上，说道：“哪道题不会，我来帮你！那个同学不 好意思地说：“我不会的太多了。“没关系，我来一道一道地给你 讲，把题弄明白才是关键。在他的讲解下，那个同学全明白了。 他得到了为同学讲题的机会，是他那100分换来的。他最终考了 100分，他很清晰，没有白费的努力，只有通 过个人的刻苦和努力才能有更多的收获，他笑了： “以后的我会 更努力，争取每次都考100分！5 .五班级命题作文他快乐了隔壁家弟弟闷闷不乐一成天了，当我向他询问缘由的时候, 我这才知道，原来是他最喜爱的钢笔丢了。他在对我说起这件事的时候，我都能够感受到他的失落与 哀痛。由于那只钢笔是弟
9、弟前阵子收到了他最喜爱的生日礼物, 还是他的老师送给弟弟的。如今才没过多久，这只钢笔就丢了， 他的心里感到很不好受，觉得是自己没有好好的保管这只钢笔。“你再找找，我也帮你找找，指不定就找到了。“我劝慰 着他，他丢掉的那只钢笔我是知道的，之前看到过一次。听了我 这话的他后又连续在家里找了起来。我又朝着他说道：“我去我 家找找，指不定你来我家玩的时候，不当心落在我家了呢。”他 点了点头，觉得也是有这种可能的。于是，我回了自己的家。不过，我并没有在我的家里查找 起来，由于我觉得他的钢笔也许率没有落在我家，究竟我并没有 在家里看到过。我回了家后，然后进了自己的房间，接着从盒子 里拿出了自己的零花钱。接着，我就下了楼，去了外面的商店里，我记得我似乎在一个商店里看到过这只钢笔。所幸，我找到了那 家商店，并且买下了那一支与他那支钢笔一模一样的来。之后，我兴奋的来到了隔壁的弟弟家。当我重新来到他家 的.时候，他还在家里翻找着。我拿着手上的笔，朝着他说道: “找到了，我找到了，你的钢笔就落在了我家里的沙发上J当 他听到我说的话，并且看到了我手上的钢笔的时候，他立马朝着 我跑了过来。我顺势将钢笔递到了他的手上，我又问道：“没错 吧？是不是这支？ ”“没错，一模一样的。”他立刻快乐了起来。他是我的好 伴侣，看着他快乐了，我也跟着快乐了。