《职业技术学院“学风建设工程”实施方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业技术学院“学风建设工程”实施方案.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、职业技术学院“学风建设工程”实施方案为认真贯彻落实关于进一步加强和改进大学生思想政 治教育的意见精神，促进我院学风建设的深入开展，鼓励 广大学生努力学习、奋发向上，形成优良学风，结合我院学 风建设的实际情况，制定职业技术学院“学风建设工程”实 施方案。一、指导思想以创建“崇德、尚能、精业、有为”的良好学风为目标， 加强校园文化建设，积极营造良好育人氛围，健全全员参与、 全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。引导学 生明确学习目标，端正学习态度，规范学习行为，养成良好 的学习习惯，促进学生健康成长，全面提高学生综合素质, 为我院创建示范性职业技术学院奠定坚实基础。活动目标通过实施“学风建
2、设工程“，促进学院进一步完善教学 管理、学生管理的各项制度和规定，为优良学风的形成和保 持提供制度保证；促进教师抓教风促学风，在学风建设中身 先垂范，激发学生学习兴趣，改进教学方法，提高教学质量， 遵守教育教学规程，关爱学生，教书育人，帮助学生成长成 才；促进广大学生提高遵守校纪校规的自觉性，端正学习态 度，明确学习目的，改进学习方法，增强学习纪律，形成良 管，形成合力，常抓不懈，确保实效，在全校迅速兴起学风 建设的新高潮。好的学风、考风，从而提高学习成绩和综合素质。三、组织领导学院成立职院“学风建设工程”领导小组。组成人员如 下：组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室设在学生处。办公
3、室主任：办公室副主任：四、时间安排“学风建设工程”实施时间为2022年3月2023年01 月分三个阶段进行：宣传动员阶段：2022年03月一04月组织实施阶段：2022年04月2022年12月总结表彰阶段：2022年12月一2023年01月五、实施步骤（一）宣传动员阶段以学习、宣传“职业技术学院学风建设工程实施方案” 和学院相关规章制度为主，通过广泛、深入、细致地宣传教 育，使广大师生充分认识和理解加强学风建设的目的、意义 和要求，明确“学风建设工程”的指导思想和活动目标，继 续保持和发扬长期以来在学风建设中取得的成功做法、成功 经验，主动改进存在的问题，积极参与学风建设活动。1 .学院召开“
4、学风建设工程”动员大会，部署学风建 设各项工作。2 .系（部）召开“学风建设工程”动员大会，安排部 署本系（部）学风建设各项工作。3 .班级召开“学风建设工程”主题班会，组织广大学 生开展学风建设重要性的讨论。4 .利用校报、网络、广播站、宣传橱窗等各种宣传载 体全方位、广范围、多层次进行宣传发动，努力营造浓厚的 舆论氛围。5 .各系（部）结合本部门学风建设实际，制定本系（部） “学风建设工程实施方案”，成立系（部）学风建设工程领 导小组。6 .各系（部）根据自身特点，紧紧围绕“学风建设” 这个主题，开展形式多样、内容丰富的“学风建设工程“动 员活动。（二）组织实施阶段.学院方面（1）抓制度落
5、实，对于学生的上课、实验、实习、毕 业设计、考试等具体环节，按照学校有关规定认真检查落实。（2）学院分别召开教师和学生关于学风问题的交流及 座谈会。（3）加强监督和检查系（部）贯彻落实“学风建设工 程”各项活动的情况。（4）举办“育人讲坛”系列活动，邀请校领导、教学 名师、校外专家为广大师生讲座。（5）积极开展校园文化建设，通过“文化名人进校园”、 “校园文化艺术节”、“大学生周末文化广场”、“三下乡”、 “挑战杯”等活动，进一步加大社团建设、文娱活动、社会 实践、科技活动等方面的工作力度。（6）认真组织2022级学生学习职院学生手册。（7）开展以“爱职院、展青春、我为校风添光采”为 主题的征
6、文活动。（8）院学生会组织“学风建设工程”千人签名等系列 活动。（9）党团组织利用政治学习时间，大力宣传学风建设 的重要意义，以党团建设带动学风建设。（10）学生社团举办各类科技文娱活动、社会实践活动， 积极创建优良学风。（11）发现并大力宣传“学风建设工程”中涌现出的学 习典型，用先进事迹激励学生形成你追我赶的良好学习风气。1 .系（部）方面系（部）调动各方面的积极性和主动性，组织以“守纪、 好学、诚信、成才”为主题的形式多样、丰富多彩的学风建 设活动，营造“建设良好学风、需要你我参与”的良好氛围。（1）抓落实。系（部）书记为本系（部）学风建设第 一责任人，辅导员为班级学风建设第一责任人。系
7、（部）定 期召开辅导员工作会议、师生代表座谈会，听取师生意见, 分析学风建设现状，商讨学风建设的具体措施和要求，及时 向“学风建设工程”活动领导小组汇报并组织实施。（2）抓管理。严格执行学校的各项规章制度，对学生 课堂和课下学习进行综合评定，作为各级、各类评优的依据。 严格学生考勤制度，建立学生班干部值班制度。对于学习不 求上进、违纪者给予批评教育，对于屡教不改者及时给予严 肃处理。对表现突出或进步较大的班级，将其检查结果作为 评选“先进班集体”、“优良学风班”的重要依据；对于表 现突出的个人，将与学年评选“三好学生”和其它评优挂钩， 并适时予以表扬。设立学习成绩进步奖，奖励每学期总评成 绩有
8、明显进步者（在班级排名比上一学年前进10名以上）。（3）抓教育。根据不同年级的不同特点进行有针对性 的思想教育。对新生进行人文精神和科学精神的教育，引导 学生立足现实，尽早适应大学生活，树立明确的学习目标， 健康成长、立志成才；教育和引导二、三年级学生树立自我 教育、自我管理和自我服务意识，不断提高自学能力和实践 能力；毕业生要加强职业规划和就业指导，做好分类指导， 对一部分有继续深造愿望的学生，给予热情的鼓励和指导。 对大多数即将走向社会的学生，应给予就业心理咨询、就业 信息和转变就业观念等指导，使毕业生做好充分的从业准备。（4）抓考风。严格考风考纪，端正考试态度，开展考 风考纪的宣传教育活
9、动，召开任课教师参加的有关考风考纪 的专门会议。成立考试领导小组，深入考点督察工作，杜绝 作弊；鼓励和支持广大师生对考风考纪进行监督与举报。（5）抓活动。结合本系（部）实际开展丰富多彩、具 有特色的学风建设活动。积极组织各类科技学术和人文讲座; 组织师生座谈会和系（部）领导与学生座谈会；积极引导学 生参加课外科技活动；认真组织学生参加多种学科学习竞赛 活动。以专业、年级为单位组织开展“优素质、强技能、成 长成才”主题教育活动，通过举办学术讲座或报告会、专业 知识竞赛、演讲比赛、学习经验交流会、师生交流座谈会、 主题班会等活动，营造良好的学习氛围。（6）抓阵地。抓好班级学风、寝室学风的建设工作，
10、 实行班级例会制度。调动班干部、宿舍长的积极性，组织各 班成立学习兴趣小组；系（部）定期评比班级“学习标兵奖”、 “优秀笔记奖”及“全勤奖”等奖项，并出光荣榜。充分发 挥学生公寓在育人中的重要作用，通过评比“学风优良宿舍”, 营造积极向上、文明和谐的公寓学习氛围。2 .教师方面(1)针对学生的实际情况，不断推进教学内容、教学 方法、教学手段改革，提高课堂教学对学生的吸引力，进一 步提高学习的效果。(2)从严要求学生，认真把好上课关、辅导关、作业 关、考试关和成绩关，提高日常测验、出勤率、作业在总成 绩中的比例，严格遵守教学纪律和教学规范，努力争当教学 能手、教学标兵、教学名师。(3)严格课堂纪
11、律。教师不仅要自己带头执行课堂纪 律，同时严格要求学生。对学生到课情况认真考勤，不允许 学生在课堂上使用手机。(4)辅导员(班主任)要尽职尽责，加强与学生的联 系，解决学生在学习上、专业发展中所遇到的问题，并能够 深入学生宿舍，关心学生的生活及思想上的问题。(5)辅导员要落实听课制度，每学期对每门课应当随 机听课两次以上；要加强与任课教师的联系，每学期与每门 课任课教师至少联系三次，以加强对学生的全面了解；要严 格落实进公寓制度，促进学生公寓良好学风的形成。3 .班级和学生方面(1)各班组织学生认真学习各项规章制度，对有关学 生的各项规章制度做到人人知晓。(2)各班组织学生开展学习纪律检查活动
12、，针对存在 的问题，认真查找原因，制定整改措施，并抓好落实。（3）强化学生日常管理，包括早操、上课、自习、周 末晚点名等。各班做好考勤登记统计工作，每周定期公布考 勤情况。加大检查力度，逐步纠正在学生中存在的散漫、懒 惰和迟到、早退、旷课等现象。（4）引导学生合理安排自己的学习计划，量力而行， 提倡每个同学制定一张自己的“课表”。（5）开展主题教育活动。举办以“我为何而学习”、 “我如何学习”和“作弊可耻”为主题的活动，增强学习主 动性和学习动力。（6）开展学习态度、学习纪律、学习成绩等方面“看 谁学习进步大”竞赛活动。（三）总结表彰阶段1 .学校对“学风建设工程”活动进行总结并提出整改 的意
13、见或建议。2 .开展师生“评学评教”，“学生评喜欢的老师和课 程”，“评优良学风班”等活动。3 .进行“学风建设工程”活动的总结和评比，评选出 学风建设先进单位（系、班、个人）若干个，给予表彰奖励， 并将先进单位的经验材料汇编成册。4 .召开“职业技术学院学风建设工程总结及经验交流 大会”，总结经验，表彰先进，查找不足，确定努力方向。6.从制度上巩固活动成果，进一步建立健全各项规章 制度，建立学风建设长效机制。六、活动要求（一）学院“学风建设工程”领导小组主要负责全院学 风建设工作的组织和协调；对各职能部门和各系（部）学风 建设的检查、监督及考核。各系（部）主要负责制定本部门学风建设的方案和措
14、施, 并组织实施。系（部）书记对本单位的学风建设负全面责任， 分管学生工作的领导具体负责学风建设的组织和协调。辅导 员对班级学风建设负有全面责任。学风建设的绩效纳入相关 领导和人员工作考核内容，作为评优、晋升的重要依据。（二）各个班级要高度重视学风建设工作，并根据班级 情况制订行之有效的行动措施，把学生的思想统一到学风建 设上来；各级共青团组织要结合增强共青团员意识主题教育 活动，把加强学风建设作为团员青年教育的主要任务来抓。（三）学生党员和各级学生干部在“学风建设工程”活 动中担当骨干、积极带头，充分发挥先锋模范和桥梁纽带作 用。学风建设是一项系统工程，具有综合性、长期性的特点, 需要多方面配合，需要全员参与。各部门和全体师生员工要 高度重视，积极参与到学风建设中来，以教风带动学风，以 管理促进学风，以服务影响学风，以环境培育学风，齐抓共