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1、2022-2023学年山东省德州市高二(上)期中英语试卷AWelcome to Smith College.Founded in 187L Smith College is now among the largest womens colleges in the United States, with students from 48 states and 78 countries.As an independent college, Smith remains strongly committed to the higher education of women.Fall Arrival I
2、nformationCentral Cheek-In (CCI) is for students entering in the fall of 2022, which will be held on September 1, 2022 from 8： 00-11 ： 00 a.m.in the Indoor Track and Tennis Facility (ITTF) .Returning students cheek-in will he held on September 4 and September 5 from 9： 00 p.m.in the Wilson Atrium, l
3、ocated on the second level of the Campus Center.Early ArrivalsStudents who are pre-approved for early arrival will receive email communication from Residence Life in early August.Any student may return to campus on Friday.September 2 from 10： 30 p.m.for an early arrival fee of $ 150 to be charged to
4、 their student account.Students are not required to pre-register for this early arrival date.Financial assistance is not available for early arrival fees.Trunk Room Storage & Summer StorageAll house trunk rooms will open on Sunday, August 21 for the fall semester.As the JMG storage space is currentl
5、y full, fall JMG storage hours will not be available until early August.If you need to store items this summer, seek off-campus storage options, Smith Colleges preferred company for storage is Boomerang Storage.SoiTy for this inconvenience.Petition (请求)to Live Off-Campus (Deadline Extension)Residenc
6、e Life will continue to accept off-campus housing requests after the June 1 deadline.Any student who wishes to move off-campus may petition to do so by completing the Petition to Live Off-Campus via Residence Life Self-Service.1. What is special about Smith College? A. Its a large state-run college.
7、B. Its intended for female students.C. It merely accepts native students.D. Its the oldest college for women.2. What does a student first have to do to arrive early? A. Ask for permission ahead of time.B. Pay extra expenses through e-mail.C. Get adequate financial assistance.D. Inform Residence Life
8、 of her account.Ive tried to do in life, and it involves being intentional and staying curious.（在她的一生中,她经历 了疾病、离婚、悲伤，却活了下来。她曾经说过：我一生都在努力变得更好，成为我能成为的一 切。这就是我在生活中一直试图做的事情，它需要有目的和保持好奇心。”）可知，虽然JaneFonda 一生经历了很多的不幸，但她勇敢地与不幸抗争，最终找到了一条出路。所以选D。（3）目的意图题。由第四段 Recently Fonda has put her energy into environment
9、alism.Inspired by an ecoactivist, she founded Fire Drill Fridays-protests in Washington D.C.（最近 Fonda 把她的精力投入 到环保事业中。受一位环保活动家的启发，她在华盛顿特区成立了“周五消防演习”抗议活动。） 可知Fonda成立了”周五消防演习”抗议活动的目的是为了保护生态环境。所以选C。（4）观点态度题。由第一段 Jane Fonda, a legendaiy Hollywood actress, is 84 now, but the successful actress and activis
10、t has clearly not let age fade her.She starred in a string of classics, from kitsch Barbarella to dramas Klute and Coming Home, which both won her Best Actress Oscars.（好莱坞传奇女演员 Jane Fonda现年84岁，但这位成功的女演员和活动家显然没有让年龄褪色。她主演了一系列经典作品， 从媚俗的Barbarella到电视剧Klute and和Coming Home,都为她赢得了奥斯卡最佳女主角奖。） 可知Jane Fonda没
11、有让年龄挡住自己前进的步伐，所以她是有抱负的；由第三段During her lifetime, shes been through it all-illness, divorce, grief-and survived.She once said, Tve spent my life trying to be better and to be everything I can be.Thafs what Ive tried to do in life, and it involves being intentional and staying curious.（在她的一生中，她经历了疾病、离婚
12、、悲伤，却活了下来。她曾经说过：” 我一生都在努力变得更好，成为我能成为的一切。这就是我在生活中一直试图做的事情，它需要 有目的和保持好奇心。）可知虽然Jane Fonda 一生经历了很多的不幸，但她勇敢地与不幸抗争， 最终找到了一条出路，所以她是乐观的。所以选D。本文是一篇记叙文。文章主要介绍了乐观而又有抱负的好莱坞传奇女演员与活动家Jane Fonda。 阅读理解解题步骤：首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意，因为阅读理解题一般没有 标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料； 其次细读题材，各个击破，掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的
13、问题，弄清每题要求后， 带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息，要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强 的针对性，对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求， 才能做到稳、准。811 .【答案】D、A、B、A【解析】（1 ）细节理解题。由原文第二段 A discussion group called the Screen-Free Project on Douban, now has more than33, 000 members,who promise to quit their mobile phone.That generally does not
14、 mean they will abandon their phone, but means they will seek to cut down their use of it greatly.（豆瓣上有一个名为”无屏幕计划”的讨论小 组，现在有超过3.3万名成员，他们承诺“戒掉”手机。这通常并不意味着他们会放弃手机，而是意 味着他们会尽量大幅减少对手机的使用。）可知无屏幕项目的成员打算减少对手机的使用。故选 D项。（2）推理判断题。由原文第四段 Lin Tianqi, a student at Belling Technology and Business University, boug
15、ht an isolation box recently online.She has attached several eye-catching stickers to the box： Hap piness will find you when you are working and The harder you work,the luckier you aren.The stickers help remind her of the need to face up to reality.（林天奇是柏林工商大 学的一名学生，最近在网上买了一个隔离盒。她在盒子上贴了几张醒目的贴纸：”幸福会在
16、你工作 的时候找到你“和“你越努力，你越幸运”。这些贴纸提醒她必须面对现实。）以及最后一段 “It is meaningless to use the isolation box, you might as well lock yourself up,as simple as that.11 he says, I can understand why they attach these inspiring stickers on the box-becau se they lack discipline.Self-disciplined people will succeed without
17、such tricks.（使用隔离盒是没有意 义的，你还不如把自己锁起来，就这么简单，“他说，我能理解他们为什么在盒子上贴这些鼓舞 人心的贴纸一因为他们缺乏纪律。自律的人不用这些技巧也能成功。”）可知林天奇要把这些贴纸 贴在盒子上是为了提醒自己要自律。故选A项。（3）观点态度题。由原文第三段That is a very hard thing to do,particularly when cashless payments are everywhere in China,One way to cut your mobile phone screen time is the mobile pho
18、ne isolation box.Users simply put their mobile phone in the box and set a time lock that will ban them from having access to the phone for a set time.（这是一件非常困难的事情，尤其是在中国不使用现金支付无处不在的情况下。减少手机屏 幕时间的一种方法是使用手机隔离盒。用户只需把手机放进盒子里，并设置一个时间锁，在规定 的时间内禁止使用手机。）可知作者客观地描述了对使用隔离盒的评论，其态度是中立的。A. Positive,积极的；B. Neutral
19、.中立的；C. Negative.否定的；D. Indifferent,冷漠的。故选 B 项。（4）标题判断题。本文主要介绍了一个流行的小玩意-手机隔离盒，第二段介绍了如何使用手机 隔离盒和购买手机隔离盒的客户及其正面评价，第三段两名大学生认为自律取决于个人，而不是 一个隔离盒。由此可知，本文主要描述了对手机隔离盒的不同看法，所以以A选项”放进盒子里和 不放进盒子”作为题目最合适。故选A项。这是一篇说明文。主要讲述了使用手机隔离盒来减少手机使用的方法。阅读理解解题步骤：首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意，因为阅读理解题一般没有 标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中
20、，应尽可能多地捕获信息材料； 其次细读题材，各个击破，掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后， 带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息，要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强 的针对性，对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求， 才能做到稳、准。1215.【答案】C、D、B、C【解析】（1）推理判断题。根据文章第一A cheerful outlook seemed to come naturally to her or at least nothing in her life suggested that the word was
21、anything but a sunny place.（乐观的态度对她来 说似乎是天生的一一或者至少在她的生活中，没有什么东西表明这个词不是阳光灿烂的地方）和 第二段 Feeling this depth of unhappiness forced me to realize that I shouldnt rely on my preference to experience happiness going forward.（这种深深的不快乐迫使我意识到，我不应该依靠自己的喜好 来体验未来的快乐）可知，前两段的目的是展示了霍姆斯研究的灵感来源。故选C项。（2）细节理解题。根据文章第三段 Ha
22、ppiness is a well-covered topic, and so Ms.Holmes has focused her research on how people can spend their time to boost well-being.（幸福是个被广泛讨论的话题， 因此霍姆斯的研究重点是人们如何利用时间来提高幸福感）可知，福尔摩斯的研究重点是一个人 与时间有关的幸福。故选D项。（3）推理判断题。根据文章第四段 Her analysis of time-use data and well-being finds that people are the happiest w
23、ith 2 to 5 hours of free time per day-a nice reality check for anyone fantasizing （幻想）about quitting a job to move to a tropical island.（她对时间使用数据和幸福感的分析发现，人们每天有2 到5小时的空闲时间是最快乐的，这对那些幻想辞职搬到热带岛屿的人来说是一个很好的现实抑 制）可推知，霍姆斯对“辞去工作搬到热带岛屿”的想法的是不认可、不接受的。故选B项。（4）推理判断题。根据文章最后一段 How we decide to approach our hours
24、and spend our days determines the happiness we get to enjoy in life.（我们如何安排时间，如何度过每一天，决定了我们 能在生活中享受到的幸福）可推知，作者在最后一段试图告诉我们的是我们是幸福的主人。故选 C项。这是一篇记叙文。文章通过介绍霍姆斯的一项研究，告诉我们幸福是一种选择。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对 未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。1620.【答
25、案】C、G、A、D、E【解析】（1）细节理解题。根据前文Some people put their bicycles away once they learn how to drive a car, while someo thers dont.（有些 人一旦学会开车就把自行车收起来，而有些人则不会。）再结合后文Serious cyclists often arrange to take part in races.（认真的自行车手经常安排参加比赛。）可知C选 项”对他们来说，骑自行车实际上是一项令人兴奋的运动。”符合语境。承上启下，讲述了骑自行 车的人的感受。故选C项。（2）联系上文题。由前
26、文One kind of race is the time trial.Each racer leaves the starting line at a different time and heads hard for the finish line.The cyclist who covers the distance in the shortest amount of time wins the race.A time tri al is a very safe race for beginners.（有一种比赛是计时赛。每位选手在不同的时间离开起跑线，奋 力冲向终点线。在最短时间内跑完
27、全程的自行车手赢得比赛。计时赛对初学者来说是一项非常安 全的比赛。）可知G选项”这些自行车都散开了，不太可能相撞。”符合语境。继续解释为什么计 时赛对初学者来说是非常安全的比赛。故选G项。（3）联系下文题。由后文 It also requires skillful handling of the bicycle as it runs at full speed around other bicycles.The racer who completes all the laps first is the winner.（它还需要熟练的自行车操作， 因为它在其他自行车周围全速运行。最先跑完所有圈的
28、选手为获胜者。）可知A选项”比赛要求的 不仅仅是速度。”符合语境，此处讲述了这种比赛不仅仅要求速度，还需要熟练的自行车操作。故 选A项。（4）联系下文题。由后文Racers have to cover anywhere from 35 miles to almost 3,000 miles.The racecourse may be a straight stretch of road or a long series of roads across the country. （参赛者必须跑35英里到近3000英里。赛马场可能是一条笔直的道路，也可能是一长串横穿全 国的道路。）可知D选项”公路
29、赛通常是最长的自行车比赛。”符合语境。此处讲述了第三种比赛 -自行车公路赛。故选D。（5）联系上文题。根据上文Between races cyclists stay in good condition by doing exercise that builds up their strength so that they can keep riding for long periods of time.As cyclists become more experienced, they often join bicycling groups and become licensed racers.
30、（在比赛间隙，骑自行车的人通过锻炼来 增强他们的力量，以保持良好的状态，这样他们就可以长时间地骑车。随着骑自行车的人越来越 有经验，他们通常会加入自行车团体，成为有执照的赛车手。）结合常识可知当自行车手有很多 经验，而且有了执照后，他们就可以参加各种比赛了。所以E选项”然后他们可以参加全国各地的 特殊比赛。”符合语境。故选E项。这是一篇说明文。主要讲述了对许多人来说，骑自行车不仅是一种方便的方式，而且是一项令人 兴奋的运动。关于选句填空的做题步骤：步骤一：快速浏览一遍备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。通常在以下位置： 标题，句首，句中，句尾。不同位置的句子有不同的特征。步骤二：快
31、速浏览文章，确定文章体裁，抓住文章结构。 步骤三：分析篇章结构，找出各段的主题句或主旨大意。步骤四：注意各选项中出现的句子衔接手段，寻找句中衔接标志词。 步骤五：区分相似项。2135,【答案】A、B、A、C、A、D、C、A、C、D、B、B、A、D、C【解析】(1)考查名词及语境理解。A.satisfaction满足；B.confidence信心；C.hesitation犹豫;D.awkwardness尴尬。句意：当我手握真正的信纸时，那种令人感动的满足感把我带回了许多年前,那时纸还真的是一种用品。根据下文Right then and there, I decided to (3) a lett
32、er.”可知， 当我手握真正的信纸时，我有一种令人感动的满足感，所以我想写一封信。故选A。(2)考查名词及语境理解。A.item项目；B.thing用品；C. product产品；D.idea想法。句意：当 我手握真正的信纸时，那种令人感动的满足感把我带回了许多年前，那时纸还真的是一种用品。 根据上文语境可知，那种令人感动的满足感把我带回了纸还真的是一种用品的时代。故选B。(3)考查动词及语境理解。A.handwrite手写;B.answer回答;C.adapt适应;D.type打字。句意： 就在那时那地，我决定手写一封信。根据下文I was going to compose letters
33、that would be read throughout history 和 picked up a pen 及 and (9) my first handwritten letter in over 20 years. 知，我决定在信纸上，手写一封信。故选A。(4)考查动词及语境理解。A.fold考折叠;B.collected收集；C.removed摘下；D.touched感动。 句意：我小心翼翼地揭下一张漂亮的纸，拿起一支笔，神奇的事情发生了。根据上文1receivedthree sets of stationery (信纸)as a gift.及下文 a sheet of the be
34、autiful paper 可知,此处指揭下一张漂亮 的纸。故选C。(5)考查动词及语境理解。A.messed搞砸；B.signed签署；C.checked检查；D.posted发布。句意： 我害怕开始写作因为如果我把它搞砸了，我就得重新开始。根据下文rd have to start again.Therewas no backspace to delete mistakes.可知，没有退格键来删除错误，所以如果我把它搞砸了，我就 得重新开始。故选A。(6)考查形容词及语境理解。A.ignored被忽略的；B.confused困惑的；C.shocked震惊的；D.defeated 被击败的。句
35、意：然而，我决定我不会让写一封信这样简单的任务让我被击败。根据上文Iwas afraid to begin writing because if I (5)it, Id have to start again.及 However, I decided that I was not going to let a task as simple as writing a letter 可知，一开始我害怕写作，与上文形成转折，defeated 被击败的“符合语境，呼应下文我成功地手写了一封信。故选D。(7)考查动词及语境理解。A.pointed指出；B.reached达到；C.scratched划去；
36、D.figured计算。 句意：我把它们划掉，再重新概述它们。根据上文On a piece of scratch paper I outlined my thoughts. 及下文outlined them again可知，我把开始概述的想法划掉了。故选C。(8)考查名词及语境理解。A.； B.patience耐心；C.reflection反射；D.passion激情。句意：在大 约45分钟的时间里，我探索了自己的创造力。根据上文On a piece of scratch paper I outlined my thoughts! (7) them out and outlined them
37、again.可知，creativity”创造力符合语境。故选 A。(9)考查动词及语境理解。A.witnessed 目击；B.recognized 认出；C.composed 撰写；D.approached 接近。句意：写完后，我拿起一张漂亮的信纸，写了我20多年来的第一封信。根据下文my first handwritten letter in over 20 years可知，我撰写了 20多年来的第一封信。故选C。(10)考查名词及语境理解。A.description描述；B.decoration装饰；C.victory胜利；D.。句意： 虽然这不是我希望的杰作，但我接到了姐姐的电话，她说她
38、非常喜欢读它。根据上文Iwas going to compose letters that would be read throughout history.可知，masterpiece”杰作符合语境。故选 D。(11)考查形容词及语境理解。A.amused有趣的；B.inspired受启发的；C.relieved宽慰的；D.desired 期望得到的。句意：事实上，她甚至受到启发给我回信。根据下文” towrite back”可知，inspired” 受启发的“符合语境。故选B。(12)考查名词及语境理解。A.conflict冲突；B.anxiety焦虑；C.failure失败；D.exci
39、tement兴奋。 句意：今天，我有一架子的信纸，写信不再是焦虑的来源。根据上文Iwas afraid to begin writing 一 because if I (5) it, Id have to start again.There was no backspace to delete mistakes .及 Today, I have a shelf of stationery可知，我不再因为写信而感到焦虑。故选B。(13)考查动词短语及语境理解。A.fireoff写、迅速发出(信件)；B.jump at扑向；C.tear apart 撕裂；D.getacross通过。句意：我不需要
40、草稿纸，我可以在30分钟内写出一封精心制作的信。根 据下文a well-crafted letter in 30 minutes可知，此处指写信。故选A。(14)考查副词及语境理解。A.Otherwise否则;B.However然而；C.Thus因此;D.Plus另外。句 意：另外，现在我又收到了信件，单是这一点就值得信纸的价格了。根据语境可知，前后句是递 进关系，应用副词plus。故选D。(15)考查形容词及语境理解。A.proud骄傲的；B.sure确定的；C.worthy值得的；D.aware意识 到的。句意：另外，现在我又收到了信件，单是这一点就值得信纸的价格了。根据上文Idontne
41、ed scratch paper, and I can (13)a well-crafted letter in 30 minutes.及 now I receive letters in the mail again可知,worthy”值得的符合语境,be worthy 0fH值得；配得上的。故选C。本文是一篇记叙文。文章讲述了自己开始重新手写信件的经历。做完形填空题之前，必须先浏览全文，了解短文的大意，这是非常重要的一个步骤。通过短文所 提供的信息，借助语感及相关知识的推断，可以从整体上把握短文的轮廓。在通读全文，了解大 意的基础上，便可着手答题。根据习惯用法、固定搭配，并从上下文中找关键
42、性暗示，注意前后 对照，逐句精读，逐题分析选项。所有的答案选出之后，应再次通读全文，对所选的答案进行核 实调整。36【答案】小题1 which【小题2 be draw【小题3】melted【小题4】to create【小题5】it【小题6 dates【小题7】gradually【小题 8】various/varied【小题9】recognition【小题10 an【解析】（1）考查非限制性定语从句的引导词。句意：糖画是一种民间传统手工艺，在中国北方 尤其流行。此处为非限制性定语从句，先行词为a kind of folk traditional handicraft,指物。故填 which.（2
43、）考查被动语态。句意：用火将红糖煮沸，直到可以从中抽出一根线。分析可知，在句中作谓 语，a wire与draw之间为被动关系，用被动语态，根据情态动词can可知此处应填be+done的形 式，故填be drawn.（3）考查过去分词。句意：然后，艺术家们舀起一勺融化的糖混合物，在一块石板上快速来回浇 铸出一个形状。分析句子结构及句意可知，在句中作定语修饰sugar mix,动词melt与sugar mix 之间为被动关系，应用过去分词表示被动。故填melted.（4）考查不定式。句意：然后，艺术家们舀起一勺融化的糖混合物，在一块石板上快速来回浇铸 出一个形状。分析句子结构及句意，可知应填动词不
44、定式作目的状语。故填to create。（5）考查代词。句意：他们用一把宽扁的刀把糖画捞起来，把它粘在竹签上，完成了定形。结合 句意此处指代上文提到的the sugar paintingo故填it。（6）考查时态。句意：糖画的历史可以追溯到明朝的宫廷。分析可知在句中作谓语，此处为客观 陈述，用一般现在时，主语是单数，谓语用第三人称单数。故填dates.（7）考查副词。句意：该手工艺随后在民间传播并逐渐发展起来。副词修饰动词developed。故 填 gradually o（8）考查形容词。句意：随着各种图案的出现，技术日趋成熟。结合句意及patterns可知应填形 容词作定语，修饰名词patt
45、erns。故填various/varied.（9）考查不可数名词。句意：糖画作为当今中国文化的象征之一，得到了越来越多的关注和认可。 结合句意及getting more and more attention,可知应填名词，作宾语，recognition表抽象意义，不 可数。故填 recognition.（10）考查冠词。句意：糖画艺术家蔡树泉普在日本、西班牙、新加坡等地举办过糖画画展。作 Cai Shuquan的同位语，表示一位艺术家”应用不定冠词，artist的首字母发音为元音音素。故填an。 这是一篇说明文。文章主要的介绍了中国北方尤其流行的民间传统工艺一一糖画。语法填空考查学生英语综合知
46、识的运用，做题时要首先明确短文大意，从词语搭配，固定句型， 语法，时态等方面综合考虑，结合上下文语境找出正确答案。E. .【答案】 All the students of senior two took part in a picking activity organized by our school in the Sunshine Orchard last weekend.（参力口人员） On arriving, we saw red ripe peaches hanging on the trees.Using baskets and ladders, we first picked t
47、he ones that were the most beautiful in color, then those that were ripe and soft.高分句型一】（活动内容）Time flying quickly, the activity was over.I was grateful for this opportunity to get close to nature.Not only would I be able to experience fruit picking, but I could also feast on the sweetness!【高分句型二】（个人
48、感受）解析高分句型Using baskets and ladders, we first picked the ones that were the most beautiful in color, then those that were ripe and soft.翻译：使用篮子和梯子，我们首先挑选颜色最漂亮的，然后是那些成熟柔软的。分析：运用了现在分词短语Using baskets and ladders作伴随状语。高分句型二：Not only would I be able to experience fruit picking, but I could also feast on t
49、he sweetness! 翻译：我不仅可以体验水果采摘，还可以尽情享受甜蜜！分析：运用了 notonly位于句首时引导的倒装句。提纲作文在写作时要注意内容是否包含了所有要点。写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯， 符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显 得更有档次，平时需注意积累短语和重要句型。F. .【答案】Seeing the blurry image, Kuo pulled up a satellite map on his laptop.The first thing that he noticed in Compeans photo were patches of greenery.【高分句型 After comparing it