《江城子密州出猎》同步练习(部编人教版九年级语文下册第12课).docx

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1、江城子密州出猎同步练习一、默写全首词二、巩固练习1、这首词的作者是 朝的,字,号,与和 并称“三苏”。他的词属于 派。2、词萌芽于 (填朝代名),形成于朝,盛行于,最初称 为“”或“,也有人把它称为“”。根据字数的 多少可以分为、和 o3、词中“太守”指; “孙郎”这里借指 o4、本词上片写景,描写了 的宏大壮观的场面;下片言志,抒发了词人 的豪情壮志。5、在词中作者运用冯唐的典故,用意是()A.希望君王听从己见,废除新法。B.希望君王能重新启用他,赋予大任。C.希望运用冯唐的力量,让打猎更顺利。D.希望君王能够将冯唐派遣至己处。6、对这首词赏析正确的一项是()A.词的上片开头三句,不仅写出了

2、打猎时威武的阵容,而且突出了作者少 年的豪情。B.上片中“千骑卷平冈”一语,极言行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神 抖擞。C.词的下片作者以冯唐自喻,表达了自己企望为国御敌立功的壮志。D.词的上片以记叙为主,语言粗犷、豪放;下片以抒情为主,语言婉约、纤 柔。7、下列对这首词的理解不正确的一项是()A.这首词起句着一 “狂”字,贯穿全篇,统摄了全词。B. “亲射虎,看孙郎”。作者希望自己能建功立业,报效朝廷。C.“持节云中,何日遣冯唐? ”词人表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言。D. “天狼”喻指西北方的敌人,表达了词人渴望抗敌戍边的雄心。8、下列对这首词理解不正确的一项是()A. “锦帽貂裘,千

3、骑卷平冈”用夸张的修辞方法描绘了出猎的壮阔场面。B. “酒酣胸胆尚开张”等三句刻画了词人以酒壮胆,口吐狂言的醉态。C. “持节云中,何日遣冯唐”表达了词人渴望摆脱政治窘境,为国效力的心 情。D. “江城子”是词牌名,“密州出猎”是这首词的题目。E. 对这首词鉴赏不正确的一项是()A、词上阕描绘打猎的壮阔场面,下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全 词由实而虚,由叙事而抒怀B、苏轼作此词时正值壮年,而以老夫自称,是因为心怀壮志却仕途坎坷, 深感岁月易逝,人生易老,所以才要“聊发少年狂”。C、作品融叙事、言志、用典为一体,调动多种艺术手法,表现了作者宝刀 未老、志在千里的英雄豪气D、此作是东坡豪放词

4、的代表作之一,它对李清照词风的形成产生了积极地 影响,苏、李二人成为宋朝豪放词派的代表人物。F. 、全词抒发了作者 的雄心壮志和豪迈气概。答案:G. 韩(韩愈)柳(柳宗元)加欧阳(欧阳修),三苏(苏轼、苏洵、苏辙)并曾(曾巩)王(王安 石)。一韩一柳一欧阳,三苏曾巩带一王。H. 南朝唐代宋代曲词 曲子词 诗余 小令、中调、长调I. 作者自己 作者自己J. 出城打猎(出猎、打猎、狩猎);渴望报效国家(渴望建功立业)K. 在词中作者运用冯唐的典故,用意是(B)L. 对这首词赏析正确的一项是(B )M. 下列对这首词的理解不正确的一项是(C)N. 下列对这首词理解不正确的一项是(B )O. 全词抒发了作者为国效力疆场、抗击侵略者的雄心壮志和豪迈气概。

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