《部编人教版三年级语文上册课时练《花的学校》（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版三年级语文上册课时练《花的学校》（含答案）.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版三年级上册语文2.花的学校课时练一、用“ J”画出以下句中括号里正确的读音或汉字。1 .你会因此而罚（优 化）我吗，云妈妈？2 .假（jib jid）如你有一个长长的假（jib jii）期，你打算怎样过？3 .那清脆的柳笛（di di）声给原本有些（荒慌）凉的村（落洛）增添了 温暖和生气。二、看拼音，写词语。zhu dikuang huan lua xia chu fa三、写出以下句中画线词语的近义词。1 . 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。（.我自然猜得出他们是对谁扬起双臂来。2 .你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?四、读下面的句子，按要求完成练习。1 .树枝在林中互相碰触着，
2、绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。读这句话，你可以感受到雷云就像人一样，从 中可以看出。仿照例句，再写一句话。2 .例：雨一来，他们便放假了。（用相同的表达方式把句子补充完整）蝴蝶一来，他们。阳光一来，他们。3 .湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 这句话采用了 的修辞手法，把 当成人来写,“走过荒野”指，“吹着口笛”指 O想象这句话描述的情景：O用与例句相同的修辞手法仿写句子。雨点J L o五、课内阅读。当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里
3、上学，他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出未游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。1 .根据选文内容，把下面的短语补充完整.（）功课（）墙角 （）口笛.根据选文，连一连。花朵未开A.放假了，在绿草上跳舞，狂欢花朵盛开B.在地下的学校里上学2 .作者在写花从无人知道的地方突然跑出来时，为什么用的是“一群一群”，而不是“一朵一朵”？对此，下面说法正确的选项是（多项选择）（）A.为了突出花的数量很多B.呼应整句，让花更具人的情态，显得更加可爱动人。C.为了表现花从无人知道的地方跑出来时的突然。3 .作者猜测花在雨后突然跑出来的原因是 o.花“在绿草上跳舞、狂欢”是怎样的画面?
4、请你发挥想象，并试着 把你想象的画面写下来。六、课外阅读。大自然告诉我当冰雪刚开始融化，小溪已经开了鲜花。你好，山茶花;你好，杜鹃花;你好，含笑花！你们为什么忙?你们为什么喜气洋洋？哟，你们已经寄出了芬芳的彩色邀请信。你们的客人蜜蜂和蝴蝶, 就要来了。难怪你们这么忙，难怪你们这么喜气洋洋！告诉我，花朵们，你们为什么有这么多的色彩?红、蓝、黄、白、 紫你们打扮了小溪，你们给我们的家乡了一道花边。看，你们笑 得多么欢畅！告诉我，花朵们，你们是大地妈妈的儿女吗?正像我们小娃娃， 是妈妈的儿女。只有大地妈妈，才有这么多、这么美丽的儿女呀！ L文章描写的是（季节），从 中可以看出来。2 .寄出彩色邀请信
5、给。猜一猜邀请他们做什么。3 .请用“”面出文中有新鲜感的词句，并说说理由。4 .花朵是大地妈妈的儿女，谁还是大地妈妈的儿女?请结合想象写下 来吧！参考答案一、1. fa 2. jia jia 3. di 荒 落二、狂欢落下处分竹笛三、1.忽然2.当然 3.匆匆忙忙四、1. “拍着大手”例如:太阳公公展开笑颜，风婆婆张开衣袖，淘 气的树叶地给他们鼓掌。2 . (1)便跳起了欢快的舞蹈便灿烂地笑了3 .(1)拟人 东风 风吹过荒野 风吹过竹林发出悦耳的声响细雨中，湿润的东风吹过荒野，吹过竹林，发出悦耳的声响例如:排着队从天上滑下来。五、1.做站吹着.花朵未开：B 花朵盛开:A2 . AB.他们地
6、下的学校放假了3 .所有的花都从地下跑了出来，在微风阵雨中，在绿色的草地上，轻 盈地跳着优美欢快的舞蹈。他们不停地跳着、唱着，像是在举行一场 盛大的联欢会。六、1.春季“冰雪刚开始融化，小溪畔已经开满了鲜花”.花朵们 蜜蜂和蝴蝶 例如:邀请他们来参加春姑娘举办的盛会, 让蜜蜂来采蜜，让蝴蝶来跳舞。4 .例如：哟，你们已经寄出了芬芳的彩色邀请信。你们的客人蜜蜂和 蝴蝶，就要来了。难怪你们这么忙，难怪你们这么喜气洋洋！ 因为这几句话把花朵、蜜蜂、蝴蝶都写得像人一样，就好像家里迎接 客人时的场景一样。5 .例如：小动物们是大地妈妈的儿女，他们时刻陪在妈妈身边，不停 地给妈妈唱歌。坚持学习重要吗?学习不是一朝一夕的事情，任何人的成功也不是一蹴而就的。 坚持学习可以保证学习的连贯性，一个环节的空缺会影响整条学习 链的完整。01提高思维能力。坚持学习可以提高思考问题和解决问题的能力。02提高阅读的能力。一个人的阅读能力是通过不断的学习、思考和理解慢 慢获得的。03提高分析事物的能力。在不断的学习和实践中，能够有效的提高分析问 题的能力。04完善自我。坚持学习来培育理性思维，提升思想的高度与深度。保持正 确的学习习惯尤为重要。