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1、八班级班主任教学工作计划五篇八班级班主任教学工作计划五篇我们作为班主任，一定要努力做好本职工作，也要写好 相关的教学计划，那么有关八班级班主任教学工作计划怎么 写？下面我给大家共享八班级班主任教学工作计划，希望能 够帮助大家！八班级班主任教学工作计划篇1寒冬已过，万物复苏。转眼间迎来了八班级的第二个学期。 八班级的学生有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班 级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着很多的小毛病， 班级的学风还不是很深厚，学生的自我批判意识还不是很强, 今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体 学生的平均成果，面对上学期有问题的学生，这学期多做思 想工作，保证学生的人
2、数，保证学生的思想能以乐观向上的 学习态度，打好基础。我打算从以下两个方面展开班级工作：在这最关键的一学期，特拟定本学期工作：一、工作目标1 .差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。2 .形成勤奋好学，乐观向上的班风，学习成果有明显进 步。3 .全班团结全都，遵守学校规章制度4 .争取期末各方面都有显著进步，为九班级真正打好基委承担。四 .家校一体，共同进展本期召开三次家长会，定期跟家长一起分析学生的学习和 纪律，对学科进展不平衡的，纪律表现不太好的要准时单独 会谈，跟家长一起，共同教育学生。充分利用好金色年华这 个平台，准时更家长沟通，随时把握学生家校的表现。同时， 每周跟四个小组进行思想教育
3、，激发学生热忱，加强自主学 生的培育，留意尖子生的培育。五 .奋斗目标通过上述一系列活动的开展，充分调动学生的乐观性，力 争使我班在学习上进入全班级前三名，争创优秀班集体，无 重大违纪事件发生，尖子生继续保持班级第一的良好态势, 使初20x级9班变成让人艳羡的班集体。八班级班主任教学工作计划篇5初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门 槛，逐渐走向成熟。但是这个期间他们也会展现飞扬的个性 和张扬甚至是叛逆，因此这一阶段非常重要，会对他们以后 的人生路打好基础。为了帮助他们走好这一步，特在开学初 制订了如下班级工作计划：一、班级基本情况在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生
4、活，日常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良 好的学习、卫生和生活习惯，但是八班级是分化的快速阶段, 因此对学生应该提更高的要求，用良好的班风正和学风来约 束他们。用爱和关怀来引领他们。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成果，争取各科均分稳定提高，争取在 班级评比中名列前茅2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做 到最好，最大限度的进展和发挥自己。3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感，建设良好的班 风和学风，形成良性竞争，培育他们拼搏进取的精神。4、努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高 综合素养。5、进行爱国主义、集体主
5、义和理想教育，培育责任心和 公共道德感。三、工作措施1、准时了解学生学习情况，主动与任课老师沟通沟通， 常常与同学谈心，关注他们的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以 班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、 卫生等各方面取得更多进步另外，开展以学习委员为龙头的 “一帮一学习小组，帮助督促学习困难的学生。3、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时 对学生进行思想教育和理想教育。可以采纳观看录像、辩论、 文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做 好充分的精神打算，帮助学生提高超辨是非的能力，树立远 大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国
6、、关心他人、 有着强烈的社会责任感的人。4、转变教育观念，健全学生人格言传身教，以诚取诚敬 重学生，关爱学生换位思考，正确引导拿起表扬的武器树立 允许学生犯错误的教育观念留意加强对后进生的教育工作 付出爱心与严格要求的统一常常与家长联系，建立和学生家 长的良好关系努力在素养教育和应试教育中找到平衡点加 强班级建设，营造科学文明的班级氛围以班委会为支柱，以 班级量化测评为形式，以“敬、净、静、竞、进、谨、 精、警”为舆论向导，以培育学生“和善、文明、守纪、自 律、自主、友爱、理想”为目标，以班会、班务会为宣传阵 地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营 造良好的班风和和谐的氛围，使每
7、个学生都能感受到老师和 同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能 找到成功和自信。从而热爱我们的学校，热爱我们的班级， 热爱我们的祖国。加强与任课老师的联系，协调各科关系，对学生的情感态 度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，转变学生被动的 学习方式，培育学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦， 学会生存，学会做人，学会学习”.5、平安教育作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食平安、交 通平安、住宿平安、上下楼梯平安教育，加强对学生的防火 防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐 患准时报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安责任制。6、学风建设，至关重要学法指导，必不行
8、少爱好引导， 事半功倍。(1)严格班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、 就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，留意教育、 引导学生守规守纪，文明礼貌。(2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我 学还是我要学”等大讨论，帮助学生清晰学习任务和学习形 势，明白学习的重要性和紧迫性。(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝 抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学 习”活动，让同学们相互沟通学习阅历、学习方法，老师予 以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到 适合自己学习的方式方法。(4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位， 为自
9、己树一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生制造竞争给 予，帮助学生提供自我展现的舞台，并督促他们完成自我超 越。(5)留意促进中间层学生的正常进展。中等生是班级学生 的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏 实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。(6)严要求，高标准，促优更优。留意抓好优生的学习工 作，督促他们向更高目标进展。7、卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键。工 作中，我将学生按住址划分为若干小组，责任到组到人，执 行一定的奖惩制度，由值日班长全权负责此项工作的开展。这一年的工作中也许会遇到很多预想不到的问题，但是我 已经从思想上做好的充分的打算，我力争今年
10、的班务管理水 平能更上一层楼，班主任的工作更细腻和成功。础。二、主要工作1、加强班级班风班貌的建设a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切 实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群 力，共同解决，发挥共同才智。b、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力 强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细 分工，为了让更多的同学得到锤炼，执行值日班干部负责制 加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班 级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能 力、社会责任感得到提高。为本
11、学期的管理工作打下基础。2、做好常规管理工作常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追 赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜 绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发, 女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓 好班级的室内卫生及包干区卫生。3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，听从管理，爱惜公物，坚持 每日到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯, 防止传染病的发生。4、加强与家长的有效协作。加强与家长的联系，准时把握学生的思想动态，以利于采 纳合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展制造 一个和谐的家校结合的环境，以利于学生
12、的成长。5、加强对部分学科重视本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步， 在此将重点强调对两门学科的重视。总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生 的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生 构建一个良好的学习氛围，促进学生的共同进展。这学期的 计划，在执行中重在坚持，步步有落实。八班级班主任教学工作计划篇2本学期我担任八班级7班的班主任工作，八班级这一年对 于学生来说是关键的一年，为了使学生能够在这一年时间里, 学到更多的本领，进展自己的个性，提高个人的素养，我将 尽我最大的努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。下面 是我这学期的工作计划：一、指导思想1、坚持以
13、人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主 公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队 精神建设，增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入讨论班 级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实 效型。二、工作目标：本学期我们继续采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生 基础较好，学生的学习热忱还算可以，但还有部分学生学习 底子比较薄弱，更需要耐心引导。因此，作为一名班主任, 我将尽力让每一位学生尽快适应这种转变，帮助他们准时克 服学习上和生活上的困难。三、重点工作(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活 动要加强对青
14、少年思想品德教育和创新精神与实践能力的 培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定 好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施, 力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本 学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有 情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些 联谊活动。2、营造向上氛围根据初二班级学生的年龄特点，努力营造公平、团结、和 谐、进取、竞争的班级氛围。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。(3)让学生参加班级管理，培育学生的组织能力和责任心， 使每个学生都有成功的机会和成就感。培育学生
15、的参加意识, 提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治 能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、指导培育班干部班委干部是班主任的左右手。要专心选拔，同时要精心培 育。第一，帮助班干部树立威信第二，激励班干部大胆工作，指点他们工作方法第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在 纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用， 亦即“以点带面”第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小 集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自 我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面 带面(二)、针对特殊学生，开展特殊教育1、通过多种途径，执行多种方法，
16、对特殊学生开展教育。要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的 信息网络，随时把握与调控特殊学生的心理健康状况和思想 行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有全都的要求和 态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的乐观 性，取得共识，协作学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特 殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和 训练。四、工作内容及措施：(1)抓好每日的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗 目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将 来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良 好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。(2
17、)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何 进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原 因，执行补救措施使学生学会化压力为动力，体会“自古英 雄多磨难”的内涵教会学生把握辨证的挫折观，常常保持自 信和乐观的态度针对平时成果较好，考试成果常常不理想的 学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其沟通。(3)充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话，使学 生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有 一定的实力，而实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自 我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无 论遇到什么困难都要坚持，只要坚
18、持就是胜利，并在期中期 末进行总结。充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性, 以学生为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。(6)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继 续坚持每日一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会 参加管理。八班级班主任教学工作计划篇3初中的初二班级是学生最容易产生两极分化的班级，我所 担任的初二(3)班，经过一个学期的努力，班级的学风、班 风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期 的班主任工作，特制定如下计划。一、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理 健康教育，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创
19、新精神和实践能力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬 正气。二、培育良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些 有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅 历并不丰富，同时我们班的学生跟同班级的同学相比，他们 也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好， 我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好 跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了 解其思想学习情况。加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带动课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作开展学习竞赛活动开展 “学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动加强师生对话建立师生联
20、系制度，以周记形式有话就说， 实话实说建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、 激发热爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生竖立更远 大的理想、提供更科学地学习的方法、培育更好地生活态度三、加强班干部队伍建设八班级班主任教学工作计划篇4初二九班是一个活跃、民主、有组织、有活力的一个班 集体。优秀的班委干部，丰富的班级活动，造就了这个班级 体的特色文化。为了进一步提升班级形象，促进学生全面进 展为了协作学校的转型升级，人文德育活动的开展，结合本 班实际情况，特制订本计划。一.明晰思路思路决定出路。班级要进展，学生要提高，没有一个明晰 的思路是不行的。本期紧紧围绕人文德育这个中心开展活动, 培
21、育学生良好的人文修养，健康的身体和心态，提高学习成 果。我们的口号是：跌倒了爬起来！让每一个学生在错误或 失败面前首先想到的是跌倒了爬起来，让这种精神容纳在学 校生活的方方面面，正确对待缺点和错误。二 .完善班级结构，调整班级管理规律挨次首先，班长和团支部书记是班集体的核心。班长旗下设立 体育，纪律，生活，学习四个副班长，各司其职，乐观主动 开展各项工作。支部书记旗下设立宣传和组织委员。负责管 理13个团员的学习和纪律，进展新团员。再将整个班集体根据五个同学一个小组的编制分成十一 个小组，由组长全面管理。四个成员分别负责语文数学外语 物理的作业，真正做到人人参加管理，个个都是干部。学习 和纪律
22、评比都以小组为单位。做到今日事，今日毕。详细管 理流程由班委会讨论决定，做到我的班级我做主。三 .本期活动1 .乐观组织学生参加学校开展的各项活动，比如文体竞赛, 征文大赛等。2 .美化教室，让教室具有特色，文化氛围深厚，并定期更 换。3 .结合学校统一安排，定期开展主题班会活动。2月分的 主题是“我的班级我的家”通过这个活动的开展，让学生收 心，培育良好的卫生习惯，热爱班集体。第二周班会课的时 间开展，由班委主办。3月份的主题是“我型我塑”使学生 讲文明，懂礼貌，留意仪容仪表，塑造学生的个性品质。4 月份的主题是“永久的感动”旨在弘扬传统文化，号召每一 个学生做一件让同学，老师，家长感动的事，写一篇主题文 章，沟通这个活动的心得体会。5月份的主题是“责任与担 当”，旨在对学生进行理想信念的教育，在全体同学中开展 朗诵和歌咏竞赛活动。6月份的主题是“诚信伴我行”，在同 学中开展诚信教育。提高考试信度。详细实施由团支部和班