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1、2022-2022学年度第二学期二年级下册美术教学计划2022-2022学年度其次学期二班级下册美术教学方案上学期依据新课程标准的教学要求，合理制定了教学方案；仔细 备课、上课。在师生的共同努力下，圆满的完成了上学年教学任 务。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学方案如下：一、同学现状分析：二班级共3个班，同学经过去年美术学习，对美术有了肯定的 熟悉，知道美术不止是画画，还包括制作、观赏。同学对美术有 肯定的爱好，同学比较活跃。由于同学的年龄小耐性较差，因此 对待作业的态度不够认真。二、教学内容分析：(一)全册教材简析：其次册美术教材共有22课，分造型与表现、设计与应用、观 赏与评述、综合与
2、探究等课型，其中综合与探究课比重较大，主 要来培育同学综合力量和绘画、手工制作技能的探究(二)、教学总目标：(1)、认知目标：通过轻松的教学嬉戏，让同学熟悉和了解形形色色的作画方法; 熟悉和了解绘画基础学问。(2)、智力力量目标：培育同学造型技能；培育同学的制造性思维；培育同学对美妙 事物的感知力量。（3）、思想品德目标：培育同学健康的审美情趣，用美学的眼光去观看事物；进一步 培育同学对美术的爱好。（三）教材中重点、难点（简要分析）：本册的重点在于促进同学学习主体性的发挥和共性的张扬。难 点是以激发同学学习爱好为前提兼顾同学共性进展和学问技能 两方面的需要，循序渐进的传授基础学问和基本技能。提高同学 的生活技能，直接参加并亲身经受各种社会实践活动，鼓舞同学 查找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。（四）教学的主要措施：1、老师方面：做同学进展的组织者、促进者，充分敬重同学 的主体地位，放手让同学去实践、去思索、去探究、去争论、去 创作，鼓舞同学通过自己的想象展现作品。2、同学方面：充分利用身边的各种材料及所学学问，动脑筋 制做作品，学会合作，并妥当保存自己的设计作品。乐观参与社 会实践活动，开阔视野，增长社会阅历。