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附4:六年级下册第五单元第29课森林中的豪猪作业设计课文： 森林中的豪猪布置人：言春红时间：.40分钟作业类型作业内容完成时间必做作业同步训练与课后研讨练习10分钟选做作业阅读思考10分钟拓展作业写作2030分钟作业:作业类型作业内容完成目标必做作业同步训练与课后研讨练习一、文学常识与字词。1、作者原名字代表作品有长篇小说中篇小说等。2、安逸（）摇曳。顷。亥U钦。佩（）自在无病）（）自得方正（）二、品味语言。联系上下文，体会以下句子中加引号的词语的含义。1、据说北美洲的森林中有一种“得天独厚的野兽。2、这真是典型的绅士式的“镇静。三、思考研讨。“森林中的绅士 一一豪猪，代表了怎样的一种生活方式？为什么作 者说这种生活方式“叫人看了寒心 ？1、准确掌握文 学常识、重点字1司O2、品味语言。3、思考研讨豪 猪的生活方式。选做作业阅读思考四、结合本单元所学课文对人与动物关系做深入思考：调动已有知识储藏，结合自身生活体验，大胆发表见解，做到观点明 确，言之有理。深入思考人与 动物的关系。拓展作业写作 五、写一个自己喜欢的小动物。要求：1、200字左右。2、运用拟人手法。3、抓住特点，详略得当。1、学习运用拟 人手法。2、抓住所写动 物特点，选材详 略得当。