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你喜欢听故事吗？请同学们听一听：歌曲的情绪是怎样的？诙谐的说话有风趣，引人发笑。听一听 请同学们跟着老师唱一唱。倚音倚音依附在主音前后的音。 请同学们跟着老师唱一唱。顿音用一个小的倒黑三角形表示,在表演时要表现得短促而又轻巧有弹性。 波音波音 波音是由主要音符开始向上或向下与相邻的音符之间快速波动的装饰音。 请同学们跟着老师唱一唱。唱一唱唱一唱请同学们跟琴演唱第三、四乐句歌谱，注意红色标记处要唱得准确。分析乐曲：分析乐曲：两段歌曲在演唱时分别用什么两段歌曲在演唱时分别用什么样的情绪？样的情绪？1.兴奋地兴奋地2.失望的失望的再次演唱再次演唱跟我唱 美好的生活美好的生活要靠自己去创造，这样如同守要靠自己去创造，这样如同守株待兔，能有好日子过吗？株待兔，能有好日子过吗？ 在学习中不可有守株待兔的心理，没有什在学习中不可有守株待兔的心理，没有什么是可以不劳而获的，要自己争取。么是可以不劳而获的，要自己争取。 守株待兔只会让机会擦身而过，只有不断守株待兔只会让机会擦身而过，只有不断主动争取，成功才属于自己。主动争取，成功才属于自己。 同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全