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1、1.2信息系统的功能课题：信息系统的功能年级：高一年级课时：1课时一、教材分析本节是教科版新教材必修2信息系统与社会的第1单元第二节 的内容，它是在第一节的基础上展开学习的，需要引导学生了解信息 系统的基本功能和不同功能类型的信息系统的基本工作原理，通过实 践体会信息系统在信息社会中的作用、以及给我们的生活、学习带来 的影响。本节课的学习对学生能够更深刻的了解信息系统的功能，有 助于学生树立利用信息系统进行咨询、决策的意识。二、核心素养1、通过分析实际信息系统，知道信息系统的功能，理解不同功 能类型信息系统的基本工作原理及应用方法。2、理解计算机、移动终端在信息系统中的作用。3、树立利用信息系
2、统进行咨询、决策的意识。三、教学重点难点重点：不同功能类型信息系统的特点及基本工作原理。难点：树立使用信息系统进行咨询、决策的意识，并在生活中加 以利用。四、教学过程（一）、课堂导入同学们，我们的日常生活、学习都离不开信息处理，离不开信息 系统的帮助。大家是否注意过不同的信息系统能够完成哪些有特色的 信息工作呢？比如“校园一卡通系统”一（1）你感觉有哪些信息技术应用比较有趣？（2）举例说明某种信息系统的用途。（二）、课堂内容让我们做一个有关信息系统需求的调查，从中感受信息系统的差 异。调查同学们对信息系统的功能需求，结合生活、学习需要，调晒 同学们对信息系统的功能需求并进行分类整理，分析信息系
3、统功能的 共性与个性。（1）需求调查（2）需求分类功能举例输入数据输出数据处理方式提醒、备忘、转交闹钟图书号、学生证号、借阅日期响铃时间判断记录、 分析、 查询运动APP、成绩查询用户信息、位置信息、准考证号显示轨迹、步数，成绩单存储、查询、统计咨询、判断天气预报网、心里预测网问题、量表显示穿衣指数、列出心理压力等数据分析诊断、翻译植物识图APP、在线翻译网站植物图片、外文文本等出示植物名称、显示译文等逻辑推理不同的信息系统其功能不同，工作原理也各不相同。但是，几乎所有的信息系统都包含五大基本功能：输入、输出、存储、处理、控制。基本功能含义输入功能取决于系统所要达到的目的，系统的能力以及信息环
4、境的许可存储功能系统能够存储各种信息资料和数据处理功能基于数据仓库技术的联机分析处理和数据挖掘等输出功能不仅是显示信息，也包含输出指令、动作等控制功能对构成系统的各种信息处理进行控制和管理，对信息加 工、处理、传输、输出等环节通过各种程序进行控制。练习:监控录像、图书防盗检测等信息系统可以自动获得图像、磁条信 号等。这体现了信息系统的（）A .输入功能B .处理功能C.输出功能D.控制功能 体验利用事务处理系统处理日常事务手事务开始机缴/输入号码费信息流程图学生活动：任选以下其 个选题，进行分组讨论，绘制 处理流程图，体验事务处理系理流程图）（交流小组或个人绘制事务处活动选题1:刷卡买饭活动选
5、题2：图书借阅活动选题3：图书归还活动选题4：用邮件发送文件事务处理系统（Transaction Processing System,TPS）能在数据 发生处将他们记录下来，保存到数据库中供其他信息系统使用，实 现预定业务流程，提高事务处理效率并保证其正确性。现代事务处理系统的显著特点是：1、具有在线处理功能。2、 能够远程提交或取消事务。练习以下不属于事务处理系统的是（）A.电子计算器B.水费缴纳APPC.机器人D.电磁炉应用管理系统查找图书活动目标：结合管理信息系统的体验，交流数据输入、检索及 统计功能学生活动：任选其中一个选题，进行分组讨论，感受管理系统 的用途与意义。活动选题1:图书借
6、阅活动选题2：综合素质评价登记活动选题3：学业成绩分析活动选题4：调查问卷分析管理信息系统(Management Information System,MIS)是一个 以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公 设备，进行的信息收集、传输、加工、存储、更新、拓展和维护的 系统。练习以下属于管理信息系统的是()A .学术期刊网B.农业专家系统C.机器人D.门禁 使用决策支持系统和专家系统解决问题学生活动：任选其中一个选题，体验决策支持系统和专家管理 系统的工作特点，进行初步的区别。活动选题1：使用心理检测网站进行心理素质的测试，寻找调 节心理的方法。活动选题2：使用植物识别APP
7、或网站，体验专家系统的功能。活动选题3：探讨影响语音识别系统、手写输入系统的准确性 的要素，对照专家信息系统的工作原理进行分析并改进。1、什么是决策支持系统？2、什么是专家系统？3、工作原理有什么相同和不同之处？教师活动：分析决策支持系统与专家系统的相同之处：（1）都有输入、输出、存储、处理、控制功能；（2）都能够根据数据处理结果得出一定结论。分析决策支持系统与专家系统的不同之处：（1）专家系统有一个环节是专业知识获得、处理后形成知识 库；（2）专家系统根据知识库由推理机对比综合数据库，用解释器 自动给出结论或建议。决策支持系统需要人应用模型数据得出结 论。练习以下不属于决策支持系统的是（）A.心理压力估计平台B .天气预报网站C.股票分析系统 D.伺服机器人以下不属于专家系统的是（）A . 口语训练校正系统B .植物识别系统C.农业病虫害检测诊疗系统D.安保金属探测系统五、课堂小结1、理解信息系统的五大基本功能。2、理解决策支持系统和专家系统。专家系统用解释器自动给出结论或建议决策支持系统需要人应用模型数据得出结论六、作业1、选择一个常用的信息系统，阐述其类型、功能及工作流程。2、举例说明采用信息系统进行信息处理的优势。