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1、军训班主任工作总结（15篇）【导语】小编的会员cuicuilovel314为你整理了军训班主任工 作总结（15篇）范文，希望对你有参考作用。军训班主任工作总结1 如火的九月，我校xx年初一新生军训工作，在学校领导的高度重视 下，在县武警中队大力支持下，在学校各部门通力协作下，经过全体 参训同学的顽强拼搏，取得了圆满成功。此次军训自9月10日至 15日，历时六天，受训初一新生共25个班，1500余人。军训是初一 新生入学初最为重要的一课，对其正直人格、坚强意志、纪律观念、 爱国精神的培养与形成都是一次有益的历练，也是我校一切为了学 生终身可持续发展办学理念的切实体现，更是对即将到来的祖国XX 周
2、年华诞庆典的致敬与献礼!为此，学校领导相当重视。早在初一新 生入学前，学校就专门成立了军训领导小组，并决定由政教处和初一 年级具体负责军训的筹备和日常工作;承训的县武警中队专门抽调了 精兵强将奔赴我校参与训练。9月10日早晨，军训动员大会在校田 径场隆重举行，拉开了本次军训的序幕。考虑实际情况，初一 25个 班级分两批于上午、下午交错参训I,做到劳逸结合、学习军训两不误。 六天的军训中，参训学生接受站军姿、正步走、队列、内务整理等训 练，并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活，培养严格要求、服从命 令的纪律观念。训练场上，教官严格训教、认真履职，学员坚毅顽强、 不言苦累，班主任随队协助、悉心照顾，
3、主管领导亲临现场、监督指 导，协助部门服务先行、准备充分。六天的军训始终是气势恢宏、热 理工作早在军训开始初期便已经将这部分的工作圆满完成，因此军训 结束以后的时间里需要重点关注的便是班上学生的学习状况。以上便 是作为高一班主任的自己在军训期间的工作总结，但是自己能够完成 军训期间的教学任务也多亏了教官的帮助才能够将学生拧成一股绳, 在接下来的时间里自己也要趁着军训的势头还没完全消散从而带领 学生更好地融入高中课堂。军训班主任工作总结6、关心学生在军 训期间学生经过军训，会有很多的不适，有的学生身体比较健康，有 的学生体质比较弱，这时候就需要我做好他们的工作，关心他们的身 体健康，照顾他们保护
4、他们时刻给他们提供理所应当的帮助，学生在 训练的时候出现了状况及时给与支持和帮助，及时做好工作安排，如 果有学生需要请假也会根据具体情况给予合适的安排处理。在学生生 活中，会给予最大的帮助身体不是和生病，有需要的会亲自送去医院, 会给学生做好及时的绝不会有任何意外发生。军训期间经常关心他们 的身心健康，也会找他们聊天谈谈他们对军训的感受，分析他们的具 体情况，做好具体工作安排。二、辅导训练身为班主任，虽然不是军 训的教官但是也也肩负着重担，因此我会时刻牢记自己的使命，每天 早上与学生一起来到训练场，如果教官没有来，我就要提前做好组织 工作，保证纪律，安排好学生的站队，等待教官的到来。教官训练的
5、 时候有时间都会会抽时间来看望，来观察，查看训练情况，如果有什 么特殊情况也好提前做好准备，这也是非常有利的，成为教官的副手, 给军训提供帮助，学生有什么需要也能够及时作出回应，当然，这也 是我的工作责任。每天都会安排时间，以身作则，做好班主任的工作， 做好自己的任务，时刻牢记自己的使命，坚守岗位。在教官开会时， 在教官抽不开身的时候我可以及时的保持住场面，让学生安静等候， 让学生自由训练。当然最重要的工作也是有起到查人的作用，避免一 些学生逃避军训私自躲在宿舍或者独自离开学校，去校外晚上，每天 早上军训之前点名，解散时也要点名保证学生人数不会发生任何变化 保证每一个学生都会按时到达训练场。三
6、、做好课前准备因为军训期 间也有晚自习吗，因此我会在晚自习让学生先了解军训期间的军下旬 规矩，详细解读军训规定，避免学生在军训时候犯错。在没有开课之 前晚自习学习也是我了解学生的时候，我会根据一些简单的教授课程, 查看具体每一位学生的学习情况，然后好做好开学的工作计划。当然 更多的还是要为他们在军训期间打好基础，让他们在开学以后能够快 速的，融入到新的学习中去。晚自习期间不能够浪费这样做也是非常 有效的，这也是来拉近与学生的关系，有利于保证我的工作，每一次 的工作都是需要做准备的，提前预习一些知识，做好准备。在教育的 过程中我会坚持努力的做好自己的工作，每次都会在军训前来到学校 观察监督学生的
7、学习，做一个负责人的班主任。军训班主任工作总结 7 一、对学生负责领导也是反复的说，军训是比较苦，比较累的事情， 我们要对我们的学生负责任，了解他们军训的情况，和教官沟通好， 同时注意好学生们的安全，特别是暴热的天气里，更是要预防中暑， 预防学生因为高强度的训练而受伤。的确这次的军训强度比较大，我 之前高中也经历过，所以也是明白必须要时刻的关注学生，这次的军 训还好我们班没有出现什么重大的事故，虽然也有同学中暑，以及在 后面的集体项目中拉伤了，但都还是平稳安全的度过去了，而且每天 晚上去宿舍查寝，学生们虽然叫苦叫累的，但是精神状态都还不错, 也没特别低落的情绪或者不好的情绪。二、关心学生学生们
8、的军训很 苦，同时现在的孩子都吃苦的精神比较差，遇到难题就会退缩，而作 为班主任的我在军训前就给他们鼓劲加油打气，告诉他们要坚持，在 军训的时候也是到场去关心查看，陪伴他们，遇到困难的时候也是给 他们鼓励，特别是晚上，一天训练下来，我都会问问同学们今天一天 过得怎么样，鼓励他们，一天的军训都坚持下来了，那么再坚持一天 也是完全可以的，要相信自己的潜力是非常大的，不要轻易的就去放 弃。认真的看学生们写的军训日记，遇到一些情绪比较低落，或者本 来体质就不太好的学生，更是多和他们聊天，了解他们的情况，给予 更多的鼓励和让他们感觉到班主任是很信任他们，觉得他们一定能行 的。三、配合教官作为班主任老师，
9、我每天都会积极的和教官沟通, 虽然我也在军训的时候在场，但是有时候有事情，并不是像教官那样, 时刻都在学生身边，所以更要和教官沟通，了解学生们的情况，不过 这次的军训我们班级都表现的不错，没有出现一些青春叛逆期反抗教 官或者违纪的现象出现，都是比较听话和配合的。一周的军训看起来 比较短暂，但是在我的班主任工作中却是一个开始，一个新的挑战, 在这一周里我和教官结下了友谊，和学生们都有了更多的了解，当他 们会操接受学校领导检阅时那整齐的步伐时.，我为他们感到骄傲和自 豪。回想起来，真的不容易，学生们熬过了军训，但接下来的学习同 样也是要抓紧，不能放松，作为班主任，在后续的工作中我也是继续 做好，为
10、学生们服务，让他们的高中有一个好的开始，打好高中的基 础。军训班主任工作总结8初到学校的时候，我就有一种不同的感觉， 因为这是我们第一次以老师的身份踏入中学，我知道自己已不再是那 个老师看管下的学生了，现在别人尊称我们一声老师，我们应该 表现出老师应有的样子，我们有为人师表的责任。第一次到班级时， 有学生问我：同学，你是哪个班的？ 心里暗笑，原来我还是那么不 成熟，说得好听点是年轻。和班主任黄老师碰过面后，她开始把一些 简单的事务交给我做，比如组织学生领课本、领军装，由于班里调皮 的学生比较多，一开始这事情做起来也是需要点功夫的。得想办法不 发脾气又让学生服服帖帖的，才能完成任务。让我们实习老
11、师去督军 训，在很多人看来是很不可思议的事情，但我却发现在这段时间收获 不小，有很多感动的时刻，也学到了不少东西，比如激励学生、如何 处理突发事件、有技巧的严格管理等等。这些都得益于我的指导班主 任，经验丰富、和蔼可亲的黄老师，很少看到她对学生发脾气的场面， 也没惩罚过学生，总是以激励的言语鼓励学生。军训期间，我所在的 班级突发事件还是比较多的，比如学生晕倒、流鼻血、皮带断掉、裤 子爆掉，甚至是学生打起来，我慢慢学会了从容应对，妥善处理这些 事务，我想这是每个班主任应该做到的。另外，学生不听话，甚至捣 乱的，应该怎么处理的问题也是值得考虑的，比如怎么惩罚才得当呢？ 在此期间，我也对一些在军训中
12、不守纪律的学生进行了处罚，比如军 姿定型，轻的话也进行批评教育或者罚打扫卫生。这段时间里，我自 己的同学都说我是个严格的老师，但是私底下，我也是个很好说话的 老师，我很乐意帮助每个学生，也愿意把他们当成好朋友。通过这段 时间与班主任和学生的接触，我更觉得当好一个老师的重要性。我们 必须考虑班级的整体情况，也要考虑到学生的个别情况，比如学生的 性格、爱好、家庭情况等都是我们需要了解的。我们必须让家庭和学 校发挥应有的作用，让学生找到自己正确的位置。在此期间，由于经 验不足，自作主张，给黄老师添了点麻烦，但是我会吸取教训的。21 日早上，黄老师叫同学们带班费军装费过来交，等了很久，黄老师还 没来，
13、我考虑到开训时间，所以让学生在钞票上写好名字座号，男生 交给副班长，女生交给班长，并由他们登记。黄老师到了的时候我才 知道她打算自己收，所以还给她添了点麻烦，真的很抱歉。但是另一 方面，我也学到了黄老师临乱不惊的处事态度。本学期我担任的是六 年级毕业班的班主任。虽然这是我第一次任六年级的班主任工作，但 对六年级学生的学习生活还算是了解。不过，我越来越发现，现在的 孩子见多识广，对社会、家庭环境的了解更深，要想当好这个班主任 还真是不容易。我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。于是, 我和我的学生建立了很深的感情。我喜欢这群孩子，他们各有不同的 特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识
14、丰富，有的乐 于助人，有的心胸宽广，有的调皮捣蛋，有的关心他人为了当好 班主任，说确切些，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我认真 制订计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更 多的锻炼。一、利用宣传阵地诱导。板报是宣传的最有效，最直接的 途径。我把板报交给学生，组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生, 教会他们发扬各自长处，合理安排布局，把板报办好。原先我们把晨 会课当作是老师的训导课，学生接受教导，然后做好一天的准备。现 在，我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生 从身边的事情说开去，让他们自己分析对与错，自己解决出现的矛盾。 更多的时候，我利用晨会要求学生
15、讲英雄的故事，讲具有传统美德的 历史人物的故事，在潜移默化中，使学生得到教育。二、注重学生良 好的行为习惯培养。尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师 问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正 确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋；作业认真完成，不懂 就问；格式正确，布局设计合理；关心班级卫生，爱护身边的财物等。 这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正，而是 能紧跟着上课的节奏，思路清晰，及时回答问题。我还喜欢学生插嘴， 在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯注意文 明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必须遵守的，这一些我 都认为
16、是尊师守纪的表现。三、调动小助手的积极性。在我的班里, 小助手特别多，每个同学都有自己帮助班级，帮助老师的能力，于是 各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来方便，为 班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。如果，我有事不在学 校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能批改其中的一部 分。使学习井然有序。每次班里出现不良现象，班干部能主动调查, 开会商讨，提出解决的办法。自己管理自己，发挥能力是我们班的班 风。六年级学生，独立自主的能力强了，如果什么都为他们准备好, 什么都安排好的话，孩子们会失去原有的好奇，失去*和探索精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。四、谈
17、心得法。作 为父母，我们知道，孩子需要鼓励，需要信心。相比较一下，每个学 生都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自 己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学 习最差的。当然，事物不是绝对的，而是相对而言的。我不是一味的 赞美和包容，有时也会严厉的批评，这就是把握谈心的尺度了。特别 是对严重犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓励 他们下决心改正，给他们信心。这一学年，我担任的班级，学习虽然 不是名列前茅。但在各类比赛中，均能取得好成绩。还被被评为“市 先进班级“。我教育的宗旨是，让孩子独立，让孩子走出去。每一个 锻炼的机会，我都不会放弃，竞争
18、，演讲，辩论，采访，调查，每一 个机会都会发现新的东西，学生也由此多了一次锻炼，多了一份积累。 回顾一年的工作，有甜酸苦辣,有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩， 使我过得有滋有味。使我积累了经验，也认识了班主任工作的重要性。 我将继续认真踏实得工作，当好一个学生喜爱的班主任，尽职、尽责， 一切都为了学生，使师生关系健康和谐发展。军训班主任工作总结9 现在军训已经结束了，我也终于可以歇一歇了，每年的军训都挺幸苦， 但是作为班主任，要是在学生们努力的时候不能和他们站在同一战线, 在之后上课的时候，想必也难以树立威信吧。在这场军训中，虽然主 场是教官的，但是我们班主任老师也是不可或缺的存在。教官的主要
19、 任务实在军训以及就寝上，而在平时的生活里，就是我们常在暗处 的班主任的工作了。面对新进入高中的学生，我要尽快的在军训期间 掌握各位学生的情况、状况，对于出现对军训有抵触心理，或是生活 问题的学生要及时的谈话，了解详情后开导。在学校中，这本就是班 主任的工作。还有就是班会的召开，在军训期间依然有不少的事情需 要处理，许多的规则制度也要趁着军训的机会一起构建起来，为之后 的学习阶段打下基础。同时，在每天的晚上我们都召开班主任会议, 集中收集班主任的意见和建议，对军训进行总结和调整。期间许多的 班主任都提出了很多有建设性的意见，给学生和教官都带来了很多的 便利。在这场军训中，班主任的身份就像是大学
20、中的辅导员，既要管 理班级，又要管理寝室，最终要的还是要管理好同学们的情况。这几 天最严重的地方就是寝室，过去带过高一的我也有这样的经验，尤其 是在开头和结束的那儿天，寝室中的动静会非常的频繁。每次和教官 们去查寝都能捉到不少的违规学生。但是对学生寝室的管理不能仅 仅只是在抓“典型上，还要在平时，也就是班会上和同学们交流，沟 通。同时加上军训中教官的管理，培养学生养成良好的就寝习惯。这 段时间确实很辛苦，但是看到同学们在军训汇演中取得的成绩，又觉 得一切都是值得的，现在的气势正好，带着军训后的风气，我也要及 时的将班上的班风培养起来，培养出一支优秀的学习队伍！军训班主 任工作总结10 一方面自
21、己通过和教官的沟通了解到学生每一天的具 体表现究竟如何，军训中将这点做好还是对班主任的工作有着比较重 要的作用，毕竟对自己而言并不能如同教官一般做到全天候近距离观 察学生，但是作为班主任的自己无论是对学生状况的了解还是其他的 工作还是要做好的，而且在天气比较炎热的状况下更是应该要做好这 方面的工作才比较好，而且其中若是有不配合教官进行训练的学生也 应该要进行一番教导才行，当学生们能够全员通过军训的磨砺并坚持 到最后还真是让人为之高兴，但也正是要保持这种坚韧不拔的精神才 能够更好地投入到高中三年的学习中去。另一方面则是对于学生在军 训中的违规表现要进行适当的批评才行，无论是将手机带进学校还是 休
22、息时追逐打闹的行为都是不允许的，在这个时候身为班主任的自己 也要配合好教官的工作并出言进行提醒才比较好，在这之中比较典型 的便是军训中一次打架斗殴事件未能得到及时制止造成的不良影响, 实际上这也是自己在军训中未能有效尽到职责而引发的状况，所以从 某种意义上来说因自己的放纵而造成的失误还是值得去进行探索。还 有一点值得进行回顾的便是军训结束以后的教室清理工作站，在自己 的有效安排下能够使得学生井然有序地安排好自己所在的座位，而且 历经一个暑假的教室能够得到有效的清扫也是这段时间获得的成果 之一，而且除此以外还有班上学生的学生证需要进行相关办理才能够 更好地迎接新学期的到来，至于餐卡的办理工作早在
23、军训开始初期便 己经将这部分的工作圆满完成，因此军训结束以后的时间里需要重点 关注的便是班上学生的学习状况。以上便是作为高一班主任的自己在 军训期间的工作总结，但是自己能够完成军训期间的教学任务也多亏 了教官的帮助才能够将学生拧成一股绳，在接下来的时间里自己也要 趁着军训的势头还没完全消散从而带领学生更好地融入高中课堂。军 训班主任工作总结11”宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”，军训是一 个艰苦的历程，然而相对于漫长的人生历程来说这仅仅是一个前奏， 仅仅是一个开始。本次军训在学校、年级领导小组的正确领导下，通 过六天的军训生活，我班在时间紧、任务重、缺乏经验、条件有限的 情况下，得到了磨炼，达
24、到了预期的效果。以树立同学们的国防观念、 集体主义观念和培养吃苦耐劳的作风为目的，按照高级中学军事训 练教学大纲的要求，科学施训I。通过军训，同学们普遍增强了体质， 磨练了坚强的意志，锻炼了抗挫品质，培养了同学们的良好作风。军 训最重要的目的，是要求同学们通过军训，磨练自己。通过一周艰苦 的训练，逐步培养了同学们如何面对困难，如何克服困难，如何用坚 韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。通过军训，培养了团结协作 精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规 范自己。学生们懂得了齐心协力，才会取得成功；要团结友爱互助， 要有竞争意识、团队意识和集体主义精神，才能把自己磨练成一个有
25、用的人。通过军训，同学们去掉了过去许多不良的陋习，良好的习惯 正在形成；各种学习、生活的规范化、制度化已经形成。通过军训， 我们还增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通, 增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚 力的形成。在短短几天的辅助军训工作中，身为新教师新班主任的我 实在收获良多，以下为自己的工作体会。首先学会了做宣传鼓动工作， 激发学生参与军训的激情。现在的孩子多为独生子女，再加上生活条 件较好，在家颇受宠爱，因此吃苦意识不够。再者，学生一开始对军 训可能有新鲜感，随训练强度的加大、时间的推移和炎热天气的影响， 情高涨，紧张有序、严肃活泼。所有参训
26、学生都以饱满的热情、顽强 的毅力投入到训练中，不惧炎热，不畏风雨，轻伤不下火线，感人的 事迹层出不穷。9月15日上午，进行了军训汇操表演，并取得极大 成功。六天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。汇报表 演结束后举行了颁奖仪式，有8个班级被评为队列会操比赛先进班 级，50位同学被评为军训标兵，9个寝室被评为内务整理模范寝 室。通过军训I,同学们掌握了必要的国防知识和基本技能，锻炼了 体魄，磨炼了意志，培养了集体主义观念和团队合作精神，强化了严 明的组织纪律性，激发了爱国主义热情在教官们的言行身教下，同 学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界，并自觉遵 守校纪校规，用中学生行
27、为规范严格要求自己，使军事训练与入 学教育相结合、渗透，为初中学习生活和健康成长打下良好基础。军 训已经结束了，但留给同学们的是难忘的回忆，是严格的组织纪律性 和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神， 是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积极而深远的。为此， 学校希望同学们以这次军训为起点，在以后学习生活中做到以下几点: 1、将军训中养成的军人不怕苦不怕累、一切行动听指挥的作风保持 下去，并引入到今后的学习和生活中，高标准、严要求地规范自己的 言行。2、发扬部队的优良传统和作风，严于律己，遵守中学生守 则和中学生日常行为规范，遵守学校各项规章制度，做文明学 生，创文
28、明班级，建文明校园。3、感受军人的爱国之情，培养正确 的世界观、人生观和价值观，树立远大理想，勇往直前，百折不挠。 便会由新鲜转为厌烦。身为班主任便要运用极富鼓动性的语言，鼓舞 学生的斗志，让他们坚持训练并争取获得最后的胜利。军令如山，班 主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率。正人先正己，明人先自 明你的一言一行都将是学生了解你的起点，因此班主任千万要当好学 生的榜样，凡事不要落在学生后面。因此每当黎明时分军营的号角吹 响时，我也是伴随着学生急促的节奏而开始洗刷。我的身影总会出现 在学生军训训练场上，从他们的目光，我总能读到他们的相信和赞许。 我校高一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军
29、训中，同学们 经受了一次严格的考验，也获得了前所未有、终生受益的精神财富, 达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的 优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。但是，身为高一（4）班班 主任的我也清醒地认识到：如何把这次军训的成果巩固下来并使之在 今后发扬光大？这才是我值得思考的问题，也是我今后的工作目标之 一。军训班主任工作总结1220xx年8月8日是我国第八个全民健身 日，为增强全民健身意识，带动我市体育爱好者养成良好的体育锻 炼习惯，市超越长跑协会开展了全民健身日活动，现将活动开展 情况总结如下：如火的九月，我校XX年高一新生军训工作，在学校 领导的高度重视下，在县武警中队
30、大力支持下，在学校各部门通力协 作下，经过全体参训同学的顽强拼搏，取得了圆满成功。此次军训 自9月10日至15日，历时六天，受训高一新生共25个班，1500余 人。军训是高一新生入学初最为重要的一课，对其正直人格、坚强意 志、纪律观念、爱国精神的培养与形成都是一次有益的历练，也是我 校一切为了学生终身可持续发展办学理念的切实体现，更是对即将 到来的祖国60周年华诞庆典的致敬与献礼!为此,学校领导相当重视。 早在高一新生入学前，学校就专门成立了军训领导小组，并决定由政 教处和高一年级具体负责军训的筹备和日常工作;承训的县武警中队 专门抽调了精兵强将奔赴我校参与训练。9月10日早晨，军训动员 大会
31、在校田径场隆重举行，拉开了本次军训的序幕。考虑实际情况, 高一 25个班级分两批于上午、下午交错参训，做到劳逸结合、学习 军训两不误。六天的军训中，参训学生接受站军姿、正步走、队列、 内务整理等训练，并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活，培养严格 要求、服从命令的纪律观念。训练场上，教官严格训教、认真履职, 学员坚毅顽强、不言苦累，班主任随队协助、悉心照顾，主管领导亲 临现场、监督指导，协助部门服务先行、准备充分。六天的军训始终 是气势恢宏、热情高涨，紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱 满的热情、顽强的毅力投入到训练中，不惧炎热，不畏风雨，轻伤不 下火线，感人的事迹层出不穷。9月15日上午，
32、进行了军训汇操表 演，并取得极大成功。六天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定 和赞许。汇报表演结束后举行了颁奖仪式，有8个班级被评为队列 会操比赛先进班级,50位同学被评为军训标兵,9个寝室被评为内 务整理模范寝室。通过军训，同学们掌握了必要的国防知识和基本 技能，锻炼了体魄，磨炼了意志，培养了集体主义观念和团队合作精 神，强化了严明的组织纪律性，激发了爱国主义热情。在教官们的言 行身教下，同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境 界，并自觉遵守校纪校规，用中学生行为规范严格要求自己，使 军事训练与入学教育相结合、渗透，为高中学习生活和健康成长打下 良好基础。军训已经结束了，但留给
33、同学们的是难忘的回忆，是严 格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求、 勇往直前的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积 极而深远的。为此，学校希望同学们以这次军训为起点，在以后学习 生活中做到以下几点：1、将军训中养成的军人不怕苦不怕累、一切 行动听指挥的作风保持下去，并引入到今后的学习和生活中，高标准、 严要求地规范自己的言行。2、发扬部队的优良传统和作风，严于律 己，遵守中学生守则和中学生日常行为规范，遵守学校各项 规章制度，做文明学生，创文明班级，建文明校园。3、感受军人的 爱国之情，培养正确的世界观、人生观和价值观，树立远大理想，勇 往直前，百折不挠。4
34、、珍惜此次军训经历，铭记所学到的知识和做 人的道理，珍惜三年的高中生活，珍惜青春的大好时光，努力拼博, 奋发进取，在学习、生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己、挑战自 己。5、增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮 助、团结友爱，共同进步其实我从没想过自己会有当老师当班主任的 一天，但在这次偶然的机会，我真的当上了副班主任，当得知自己被 录取时心里那阵激动，真的无法用言语表达出来，在暑假时就开始研 究90后的性格，经常想自己该如何树立自己的威严，但又能让学生 亲其情而信其道，该怎样管理好班级，为的都是做好足够的心理准备 来迎接新的挑战。8月21日给学生注册也是第一次见到自己的学 生
35、，看着他们那一张张笑脸以及对新学校新环境的激动与开心，自己 就在想他们既然已经选择了这所学校，那是他们对我校的信任，这三 年里我该如何带他们，指引他们，让他们三年之后不会后悔当初对我 校的选择。那天也是我有生以来第一次被人称呼为老师，真的很开心, 很知足!但这些开心与知足都是要有付出的!十天的军训里就可以深刻 的体会到。这十天里，从学生报到再到军训结束，整整十天的时间, 这十天说不辛苦绝对是假的！我舍弃了美容觉，白皮肤，但换来的是 我永远无法忘记的回忆!每当想要睡懒觉不去看他们时，心里总是不 放心，那份责任感鞭策着我按时起床，按时到位，不让学生失望。这 十天里虽辛苦，但很充实!让我最惊讶的是运
36、动细胞很差且又低血糖 的我，在27日的爬山拉练里，我竟然没出现头晕或不舒服的状况! 以前我跑个800米就会直接倒地的，所以那天并不打算去爬山的， 可是听到学生对我说：老师，明天我要和你比赛，看我们谁比较厉 害夕陈老师，明天你一定也要去，没你的加油和打气我们是没法爬上 山顶的!听着那些话，我告诉我自己，我一定要参加，不能让学生失 望!27日那天，天气很炎热，很晒!很多学生、老师都是湿了又干的! 一路上，我都走在学生队伍的前方为他们加油打气，其实自己在路上 有好几次累得闯不过气来，但只要想想自己现在是老师的身份，不能 在学生面前倒下，我就靠着那份信念坚持到最后的!这十天里，我学 到的东西是我在书本
37、上完全不可能学得到的，李科峰老师教会了我很 多，在他的身上我真是受益匪浅!我们搭档得也很好，两人唱红黑戏， 一个老师严肃，一个老师和睦，这样既可以管好学生又可以让学生在 学校找到一种归属感，也让我深刻的体会到当班主任的原则有如下几 点：一、勤这一点没什么捷径。看看那些优秀的老班主任，哪个不是 全身心的投入到班级管理工作中去，哪个不是兢兢业业、一丝不苟, 即使有的老师当班主任好儿年，仍一刻不敢松懈，所以在新任副班主 任时，我做到了三勤一一脚勤、眼勤、嘴勤。脚勤就是天夭陪着他 们军训，和他们一起去爬山拉练，经常走到学生中去，到他们宿舍去 和他们聊天，听他们发发牢骚，了解他们的想法，好对症下药;眼勤
38、 就是经常去观察同学们的情况，以便及时掌握第一手材料;嘴勤就是 多找学生谈心，多了解他们的思想动向。二、换位思考，理解和尊重 学生学生犯错误，在所难免。而对于犯错误的同学一味高声训斥或请 家长，我认为具体什么原因使他们犯错误?是不是有特殊情况?这些都 是必须明白的。我坚信：每一个人都有一颗成为好人的心!没有一个 学生是故意捣乱的，作为教师，更要充分利用我们的年龄优势，像对 待朋友一样，理解他们，尊重他们，适当的宽容他们，在这个前提下 引导他们进步。三、软硬兼施教师和学生之间应该营造一种和谐、轻 松的氛围，但要有度。不能一味的放松，那样学生会钻老师的空子， 或者简单的说老师没有震慑力，在一些特殊
39、的场合是管不住学生的。 因此班主任在管理班级时，在处理师生之间关系时应该适当的严肃起 来，对学生要适当严厉。我想，严厉的批评教育和温馨的谈心交流都 是必不可少的。特别是注意当我们遇上那些不服管理的学生时，更要 讲究工作方法，恩威并用，软硬兼施，把握好度，既不可听之任之, 使他们的队伍发展壮大，也不可过分严厉的批评，那样会把关系搞成 对立，不利于以后开展工作。班主任工作是繁杂的，做的事也是无止 境的，只有不断地加强自身素质，不断的学习新的知识，研究问题， 不断地开拓进取，充分发挥自己的主观能动性和创新精神，疏通各种 渠道架设心灵的桥梁，全面关心学生，才能正确引导航向。万事开头 难更贵在坚持，一个
40、班的管理如果有了一个良好的开端，并且能把这 种良好的状态坚持下去，那么，管理这个班级时就已经成功了一半。 军训班主任工作总结13首先从这次准备工作说起，带过了几次新生， 我对这一届新生的到来也做好的很多准备，这次军训到来之前，我已 经做好了相关安排，在学生们军训时候有可能发生情况，我都做了一 系列安排，说到军训这次我深刻的感受到了学生们的热情，是我没有 意料的，这次军训学生们的热情很高，比起以往都是相对好一点，大 家处在这么一个激情澎湃的训练环境下，这对我的工作是很有帮助的, 军训到现在学生们比较配合，对这次军训表示很满意，我在意的不仅 仅是这一点，我在意的还是这些军训中国年学生们能够对自己负
41、责， 顺利结束了军训，与这一点是离不开的。这次的军训我带的班级，也 不是没有突发情况，在训练的时候也是有部分学生坚持不下去，中暑 的情况，好在在训练之前都会考虑到这一点，我提前的给学生们做了 一个预防: 这次军训没有学生因为中暑了然后放弃军训，让我感到很 欣慰，军训的时候没有坚定方向，不知道自己应该怎么走这是很可怕 的，我的工作很繁多，根据学校安排，我需要时刻的注意学生，在学 生训练的时候，作为班主任我是不能离开的，这是非常重要的一点， 因为谁也不知道在训练的时候会发生什么事情，我需要做到一个及时 解决问题的作用，再一个就是及时的配合教官训练，为了能够让学们 在训练的时候不会因为什么事情卡壳，
42、我一直从军训开始到结尾都陪 着。军训现在也结束了，这次以学生班主任的身份我做到了很多，可 是我依然觉得自己做的不足，这本是我应该做的，现在我也只是做到 一点点而已，总结这几点我实实在在的感受到了军训的魅力，对于我 来讲也未尝不是一个锻炼机会，这次时间过去的很快，时间就是这么 流逝了，我非常希望自己能够做的越来越好，不足的地方在今后的带 学生工作当中，能够及时的纠正，这也是我需要做到的。军训班主任 工作总结14回顾这一周的工作，为了学生们的军训，作为班主任， 我也是积极的配合，和教官去沟通，去了解学生，军训结束了，这段 日子也是让我了解了学生们，更是看到以后要如何的来做好班主任的 一个工作。对于
43、军训的工作我也是来做好总结。作为班主任，这也是 我第一份工作，领导给予我信任，让我来担任班主任的工作，我也是 挺忐忑的，不知道自己是否能去做好，不过之前也是有过一些经验， 也是让我对于自己的工作有了一些信心，而此次的军训里面，我也是 认真尽责的去做好，去了解学生们的情况看到他们努力的样子也是很 感动，愿意坚持下来，在教官的指导下去做好了军训，同时也是在最 后的一个会操里面拿到了较好的成绩，这些努力让他们得到了收获， 也是让我看到这些学生们是如何，对于以后的工作我也是更能做好了, 为了能了解学生，我也是和他们一起军训了一会，虽然后面的齐步走 之类的没有参与，但是前两天的站军姿我也是认真的参与，算
44、是我大 学之后的头一次军训了，的确这种滋味依旧是难受的，但是坚持下来 也是格外的有成就感。学生们也是由于我的举动接受了我，和我的沟 通也是不再那么的陌生，虽然我是班主任老师但是也是和他们成为了 朋友，了解他们的想法，以及一些性格方面，这些都是能让自己对于 以后的工作更有把握一些，同时对于教官的要求，我也是积极的去做 好配合，去让自己按照教官的安排做好，从而为学生们的军训服务, 看到他们努力坚持下来，我也是挺感动的毕竟这也算是他们的第一次 军训，虽然有些同学在小学的时候参加过，但是大部分的同学却是头 一次，而能坚持，没有放弃也是让我看到他们团结在一起，愿意为了 一件事而坚持，当然和教官的严厉也是
45、分不开的。同时也是学生们对 于军训其实也是从开始的渴望，到觉得煎熬然后不想放弃，接着一起 团结的过程。军训虽然结束了，但是这份精神我也是希望学生们带着 去用到日常的学习之中，初中三年要努力，而我也是要继续的去做好 自己班主任的工作，把班级给带好，得到认可，同时也是让学生们在 班级里更加的团结，去取得班级的一些荣誉，同时也是在学习上去有 所成绩并且是能克服困难，能坚持下去的。军训班主任工作总结15 我校初一、高一、高二年级个班级人，于20年进行了为期一周的高 一年级学生军训，评出名优秀学员。圆满地完成了本次军训任务，取 得了预期的效果。现总结如下：一、今年完成的主要工作20年，我 校共招收高中学
46、生名，全年完成初一年级名、高二年级名，共计名学 生的军事技能训练。主要表现在：一是召开学生军训工作筹备会议, 并把新生军训工作纳入学校德育工作计划。校领导多次听取学生军训 工作的筹备组织、训练安排、安全保障工作等方面的工作汇报，共同 参与学生军训的组织和实施，为军训的组织工作开辟了高效便捷的工 作渠道;二是学校提供充足的军训经费;三是成立了学校军训工作领 导小组，由校长亲自挂帅，一名分管德育的校长具体负责，由教育 处具体落实，其他部门共同协助，保证了学生军训工作的组织领导； 四是军训期间，学校领导都到训练场看望学生和军训教师，并与官兵 座谈，检阅军训成果。二、好的特点（一）学校、承训单位相互支
47、持、 团结协作。军训前，承训单位领导和学校领导多次会面，共同商讨军 训的有关事宜。抽调得力、精干和有经验的干部协助学校制定军事训 练计划。并选派出作风顽强、纪律严明的16名带训教官，他们对学 生军训工作高度的负责的精神和严谨的工作态度，在训练中科学施训I、 严格要求、文明带兵、以身作则，为我校师生展现了新时期人民解放 军优良的精神风貌，使参训的教师和学生都深受教育。学校带队教师 以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致，军、校两方 在工作中建立了良好的合作关系。做到了遇到问题不推委、不拖延， 及时沟通，并按照自己的职责和相互的分工，及时解决问题。正是由 于军、校双方相互尊重、相互配合、
48、分工明确、团结一致，使大家在 友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作情绪和工作干劲，部队的 官兵和学校的带训老师也结下了深厚的工作友情。（二）严明组织纪律， 实施科学训练。军训的目的之一是增强学生的组织纪律观念，没有严 格的纪律，就没有战斗力，没有严格的纪律，军训也不能达到预期的 目的。严格的管理要有完善的制度作保证，近年来，学校制定了军 训须知、学生军训纪律、军训期间紧急预案等规章制度，学生 和教师树立了政治观、纪律观、安全观、荣誉观的思想，并做到从 起床到熄灯前的工作和活动都有计划、有安排、有监督、有管理。在 每年的军训中，因为有章可循，带队教师、教官都能以制度为依据, 以高度负责的精神对
49、学生进行大胆管理，学生也能够按照规章制度约 束自己的行为。在严格制度的同时，我们采取科学有效的方法进行军 训的管理。针对高一新生特殊的心理特点和身体状况，一方面我们将 训练内容进行了科学的规划，在强度和难度上采取循序渐进、先繁后 简、先易后难、先低强度、后高强度的方法，并将训练划分为训练适 应期、训练基础期、训练定型期和成果展示期等四个阶段，除了进行 室外训练，还举行军事讲座、观看军事记录片、寝室内务整理、撰写 军训体会文章;另一方面我们将细致入微的思想政治工作和心理调适 工作也渗透到日常的管理中，将科学施训的理念贯穿到部队官兵的训 练过程中，同时注重发挥学生自我教育、自我引导、自我管理的作用， 使学生能做到心服口服，心情愉快地接受批评和教育，并军训练中倡 导争优创先的良好风气。三、经验体会（一）养成教育和革命传统教育 相结合。在军训过程中，我们注重从日常生活抓起，从小事抓起，培 养学生良好的纪律观念和作风养成。抓日常生活中的军人姿态、站坐 行;仪表、举止的端庄与得体;对住宿生抓内务卫生标准，从床铺整理、 物品摆放到牙刷、肥皂放置都严格按内务条令严格细抓，有些同学在 刚入住时.，物品随意摆放，没有良好的习惯，在我们强制执行两天后，