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1、体育工作自查报告(通用3篇)2022-10-27体育工作自查报告(通用3篇)体育工作自查报告篇1为了深入贯彻落实学校体育工作条例及中央国务院关 于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神，全面推进学校的 体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展, 现将我校体育工作自查情况汇报如下：一、基本情况：二、主要成绩：1、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第 一思想，提出了“健康第一、我运动、我健康、我快乐”等口号，全 校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。(1)提高认识，加强八令页导。学校每年都将体育工作纳入学
2、校整体工作计划之中，建立了校长 八令页导下的学校体育工作八令页导小组，实行分级分管负责制，工作 流程为：校长一一分管八令页导-体育教师一条线，做到专项管理, 专人负责，规范体育工作。校长、教学副校长、体育教研组长在制定 学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求, 还在行政会议、教研组长会议及教师会议上学习，提高全体教师对体 育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基 础，为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。(2)健章立制，齐抓共管。为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们制定了相应的学校 体育工作条例、体育工作会议制度、体育课常规管理制度、体 育器木才管
3、理制度，体育器木才使用制度等，还制定出有利于学 校体育工作改革创新的管理制度，如实施体质健康标准制度，广 播操、眼保健操评比制度。将体育、卫生保健教师、班主任统一纳 入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。(3)重抓教师能力，提高体育教师业务水平。我校现有专职体育教师5人。为了提高体育教师的专业理论水平, 学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论， 学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下， 仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加市、县的教科研活动。 同时关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。学期结束，通过学生问 卷及根据学生体质健康标准对
4、学生体育进行测试，实行体育教师 师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机 制。2、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。一年来，学校不断加强对体育设施的建设，在原有200米操场的 基础上，又改建了水泥篮球场1个，配置4副乒乓球桌。学校另外 还配备了各类体育设施，如：铁环、联合器械、体操垫等，体育基础 设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。3、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营 造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。(1)体育器械让学生快乐起来。我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用好这 些体
5、育器木才所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的 小体育活动器木才，有橡皮筋、跳绳、德子、乒乓球、沙包等，使学 生随时随处都可以健身，确保学生每天一小时体育活动时间。学校还 不断添置一些体育器木才，每学期都有所投资，还落实体育器木才管 理员一名并做好记录。(2)课堂教学让学生身心愉悦。学校严格执行区教育局印发的关于进一步加强学校体育工作的 若干意见，严格按照国家颁布的课程计划开足开齐了体育课程，在 课表上落实”三课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课。充 分保证了学生每天在校一小时的体育锻炼时间。体育课是落实体育工 作的一个重要环节，课堂上体育教师实行学生课堂出勤记载制，保证 每个
6、学生参与体育锻炼与学习，行政值周、教导处随机抽查。学校一 直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位，同时也作为 提高体育教师专业水平的重要方面来抓。我们坚持以”健康第一”为指 导，认真落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中，依据” 新课标”精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教 学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时 结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结 协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础。在每周四 开展教研活动与集体备课活动中，体育教研组老师深入钻研教材、精 心备课、以加强
7、教材建设为着眼点，以转变观念，实施快乐教育 为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。使学 生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方 法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。在教学实际中，我们 重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的 教学方案，充分利用场地和现有的器木才，调动学生的学习和锻炼的 积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对一年级-新学生 加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以 往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练， 练中学，合理利用场地和器木才，以多练多动为主。通过教学实践
8、, 我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准 确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和 运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。两活动是学校施行阳光体育的一项新举措，由于我校在班级人数 多，为了更好落实阳光体育运动，学校设置了两个时间段的锻炼时间。 一是实行课间40分钟的阳光体育锻炼时间，由体育老师集体安排。 落实广播操、长跑等活动。二是根据当天没有体育课，增加夕会时间 开展特色20分钟的体育锻炼时间。由体育教师和班主任老师共同负 责管理内容主要有学跳集体舞，韵律操，队列训练等。学校每学期都 把特色体育锻炼和大课间体育活动内容，制成表格，下发到
9、每个班级, 每个班级就按照活动内容和时间开展各种体育活动。每学期学校都要 安排一名体育教师上一节体育活动示范课，规范体育课。每天眼保健 操由卫生老师带领小督察进行检查评比，广播操有体育老师、大队辅 导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评选班级周冠军， 再每月评选月冠军，发放奖牌。两操的检查结果与每月的星级班级评 选挂钩。3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短 绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生 体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。(2)经常开展体育竞赛活动。根据各年级学生年龄特点，本着由 小到大科学运
10、动规律安排运动量的原则，教导处协同体育组精心策划, 明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有 序，又确保了活动的安全有效。一是开展多种常规体育活动，增强学 生的体魄。如：体育课堂教学、早锻炼、眼保健操、大课间、运动队 的训练等活动均能有条不紊的开展。二是学校定期举行全校性体育活 动和比赛，如广播操比赛、篮球比赛、跳绳、踢穗、拔河比赛以及每 学期一次的运动会，即春季的竞技或趣味运动会，秋季的达标运动会 等，无论哪项活动，体育组都能周密安排，全体教师都能团结协作， 一起参与，发挥特长，相互帮助。如在我校举行的第二届“精卫展翅 体艺节开幕式中各年级进表演的沙锤操、篮球操、手棍操等
11、受到了参 加的人令页导和家长们的高度赞扬，获得圆满成功。20xx年秋，我校 又掀起了广播操、踢穗比赛的热潮，利用阳光体育活动的时间组织各 年级的学生进行广播操和冬锻赛系列赛等活动。学校邀请学生家长参 加，让家长关心孩子的体质，支持学校体育工作。通过以上体育竞赛， 使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进取精神。 三是形成学校体育特色项目。2099年春，体育组在讨论学校体育工 作发展计划与体育特色时，将篮球作为学校的校球，将篮球活动作为 学校的一项特色活动，会后在体育教师的积极组织与带领下，在3 6年级的学生中迅速掀起了打篮球的八高朝，提高了学生参与 体育活动的热情。四是学校年年联系
12、医院，组织学生进行体检，班主 任直接掌握学生的体质状况，管理与督促学生积极参加体育活动，对 学生的体育活动进行考勤记载。学校把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。一年来，我校在学生体育竞赛中取得了骄人的成绩， 两次获得区小学冬锻赛团体冠军，同时被市体育局授予篮球学校。(3)牵一发而动全身。学校体育工作的深入开展，带来了学生一系列的变化，一些在学 习上本来是一般化的学生，由于开发了他们的运动领域，使他们在体 育方面成为姣姣者，这就自然带动了他们学习的勇气，使他们智、体 同步发展。这些学生在学习上的进步，是由体育上的兴趣爱好得以充 分的发展所带来的，因此，是体育工作开发了他们的智力。三、存在
13、问题：多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育 工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一 条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与 的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时 学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育师资配备方面 也不足，有待今后不断补充与完善。体育工作自查报告篇2按照县纪委工作部署，对我镇这些年来特别是本人工作进行 了认真反思，现报告如下：一、林业站现状耽子林业站目前现状是“三无一少”，即无权、无钱、无执法职 能。无权表现为：林业工作由镇、村及群众自己决策，林业站只处于 协助配合、服务管理，也没
14、有向群众、集体收取任务费用的权力。无 钱表现为全年工作无经费，县下拨林业经费由镇政府统一管理，林业 站只是在镇政府的统一部署下服务于林业工作，一切费用由镇政府负 担。无执法职能表现为所有的林业案件由林业局森林派出所执行，林 业站只是在发现后或接到举报后有现场制止和上报的权力。一少是林 业站只有一人，全年所有工作只能是单打独斗，其工作量不言而喻。 综上所述，林业站在乡镇是最“无权力”的职能单位，没有吃拿卡要 和用权谋私的权利，更没有滋生腐化堕落的土壤。二、自查自纠作为一名38年党龄的老党员，自参加工作以来，始终以共产党 员的标准严格要求自己，做到了四个到位。一是思想到位，即始终与 党员的方针、政
15、策、县、镇工作部署保持一致。二是工作到位，35 年来始终把本职工作作为第一要务（林业站站长，办公室主任、镇诗 词楹联分会会长），上级安排的各项工作都能保证按时、按量、高标 准完成。林业工作仅被评为模范个人就达十几次，诗联分会工作在全 县独树一帜，办公室工作虽然复杂具体，但从未失误。三是纪律作风 到位，多年来始终严格执行机关各项规章制度，做到了工作日在岗， 外出请假。四是服务到位。在林业工作上，因职能权力的约束，只能 靠服务群众、服务领导、服务政府决策，为完成上级任务，只能在村 干部、群众中讲政策，说好话，来不得半点漠视与生硬，一句话：“公 事私办”。多年来，成绩不大，但自感心中无愧。但深究问题
16、，自感在创新 工作和工作力度上还有较大差距。具体表现在思想上缺乏主动性、前 瞻性、不求上进、不求最好、满足自我。工作上，只按上级部署、领 导安排办事，缺乏创新思想和创新行为，满足现状。在今后工作中，要注重力克平庸，常树争优。工作上想在前、干 在前，注意给领导当好参谋、当好助手，真正做到思想上要紧跟形势， 工作上要创先争优。体育工作自查报告篇3按照街道纪委的部署要求，进一步加强社区党风廉政建设， 促进社区基层干部廉洁履行职责，推动社区科学发展，建设高素质的 社区基层干部队伍，我社区组织学习了农村基层干部廉洁履行职责 若干规定（试行）。通过学习规定中“五个禁止”和“二十二个 不准”，填补了以往没有
17、专门针对农村基层干部廉洁履行职责的制度空 白，对于健全和完善党员干部的行为规范制度体系，解决农村基层干部履职中出现的各 种不廉洁、不规范问题，巩固党的执政基础，保持党纪法规建设同步 推进，形成加强农村基层组织建设和干部队伍建设的整体合力，推动 农村经济和谐发展具有十分重要的意义，在认真学习的基础上，结合 我社区的工作实际，自查如下：一、规定学习贯彻情况坚持“以学习促提升、以自查促整改、以实践求实效”的原贝L 深入学习领会精神实质，自觉把“五个禁止”“二十二个不准”要求 融入到具体社区工作中，严以律己，忠诚履职，个人执行规定总 体良好。1、坚持“知”与“行”结合逐条学习规定，全面、准确、深入领会
18、其精神实质，将形成 的理念用于实践，做到知行合一。在学习中对照检查“五个禁止”和 “二十二个不准”执行情况，主动及时纠正发现的问题和不足，在工 作、生活和社会交往中自觉践行廉洁履职，真正做一个为民、务实、 清廉的社区工作者。2、坚持“自律”与“他律”结合严格按照规定要求和规定，进一步规范自身行为，时时提醒 自己，处处要求自己自觉遵守规定。3、坚持“尽心”与“尽职”结合自觉用科学发展观武装自己，坚持把发展作为第一要务，全心全 意为人民服务，坚持清正廉洁，树立良好作风，创新发展思维，在本 职岗位上争创一流业绩。勤于思考，从普遍性问题中发现和找到规律 性的东西，总结和提炼经验性做法，用以解决发展中的
19、矛盾、前进中 的难题、工作中的症结。二、学习规定发现的问题通过对照“五个禁止”“二十二个不准”，深入开展自查，我在思 想作风、工作作风等方面存在以下不足：1 .缺乏有的意识和自觉性在自身修养方面要求不够严格，标准不高，为人民服务的宗旨意 识有所淡化。2 .学习有所欠缺在实际学习过程中，往往出现因为认识不足疏于学习、事物繁忙 难以集中时间学习、学习缺少系统性。3 .开展批评和自我批评不够在思想、工作、作风上暴露一些问题，有其客观因素，也存在主 观认识原因，主要表现在重事务，轻学习。习惯从客观上强调工作忙、 任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。三、自纠方向和措施1 .加强自身修养，牢固树立宗旨
20、意识继续认真学习规定，时刻以规定中的标准作为工作处事 的原则。不断加强理论学习，夯实自身思想政治基础，加强自身修养， 时刻把人民群众的利益放在第一位，做到权为民所用、情为民所系、 利为民所谋。2 .自觉接受群众监督，保持艰苦奋斗本色按照规定中“五个禁止”、“二十二个不准”的要求，做到头 脑清醒，政治坚定；做到清正廉洁，以身作则，严格按照规定和制度 办事。在实际工作中坚持原则、秉公办事、公私分明，坚持严以律己， 宽以待人。虚心听取人民群众的批评意见，自觉接受人民群众的监督。3 .进一步增强法纪意识，做遵纪守法的模范在今后的社区工作中，我将以规定为准则，继续严格遵守组 织纪律，严格要求自己，努力克服自己存在的问题和不足，在工作中 严格按照“五个禁止”、“二十二个不准”，履职尽责，为社区建设贡 献自己的力量。