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1、2022-2023学年度第一学期期中质量检测九年级语文学科试题一、积累与运用(30分)1.下列词语加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.娉婷(ping)忧服(qi)亵渎(xie)即聒不舍(qiang)B.瞥见(pie)制祓(cdi)吸取5)间不容发(伍)C.曲立(chu)军骗(kuang)黑言(jian)彬彬有礼(bin)D.恪守(ke)嗤笑(chT)煞白(sha)歇斯底里(xie)2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(2分)A.针对100万套保障房土地的供应问题,徐绍史昨天折红截然地说:“一定能保证。”B.和几位同学去唱歌,我提议唱校歌以纪念校园生活,结果大家坝领相聊,都表示“全
2、忘了”。C.作为一名奥运金牌的获得者,她的名字在体育界早已如霞蔓耳。D.在我们关注现实后,才有了立竿见影的效果,收视率与中界趴3.选出对下列病句修改有误的一项()(2分)A.沈阳市“垃圾分类进校园”活动,美化并增强了同学们的环保意识与校园环境。修改:“美化和增强了同学们的环保意识与校园环境”改为“美化了校园环境和增强了同学们的环保意识”。 B.中国体育代表团在东京奥运会上佳绩频传,中国奥运健儿用出色的发挥诠释了中国力量,展示了中国风采, 赢得无数观众。修改:在结尾加“喝彩”。C. “神州号”飞船发射成功,谁能否认中国没有进入国际载人航天领域的能力?修改:将“进入”放到“能力”前面。D.你们的行
3、囊中装下的虽然有难忘的记忆,更应该有强烈的社会责任和使命担当。修改:“虽然”改为“不仅”。4.选出下列文学常识表述有识的一项。()(2分)A.张岱,明末清初文学家,著有陶庵梦忆,湖心亭看雪选自其中。B.水调歌头明月儿时有作者是苏轼,字子瞻,宋代文学家,“水调歌头”是词牌名并揭示词的主旨。C.岳阳楼记选自范仲淹全集,作者范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家。I).酬乐天扬州初逢席上见赠作者刘禹锡,字梦得,唐代文学家。5.下面对李白的行路难赏析不恰当的一项是()(2分)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰寒川,将登太行雪满山。闲来垂钓
4、碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。A.诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,渐而过渡到抒情。B.诗人面对美酒佳肴却“停杯投著”“拔剑四顾”,透露出内心的迷惘痛苦。C. “闲来”两句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。D.诗人反复感叹“行路难”,唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。6 .下列有关名著的说法错误的一项是()(2分)A.水浒传中智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式,宋江等好汉诱使杨志上钩而全然不露痕迹,体 现了宋江的足智多谋。B.林冲是水浒传中的人物,绰号“豹子头”。他武艺高强,安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因
5、为遭到 高太尉陷害,被一步步逼上梁山。C.水浒传中的花和尚鲁智深是一个经典人物,他嫉恶如仇,粗中有细,豁达明理,与他相关的情节有拳打 镇关西、大闹五台山、大闹桃花村、倒拔垂杨柳等。D.水浒传中丹阳楼吟反诗、三打祝家庄、私放晁盖等故事都与宋公明有关。7 .阅读下面的文字,完成后面的任务。(4分)学校举办“为祖国献礼”综合性学习活动,让我们来庆祝伟大祖国的生日吧!(1)【家国吟我推荐】学校组织 “我和我的祖国”文艺汇演,班主任张老师想排演爱国诗歌吟诵节目,他想从李贺的雁门太守行、艾青的 我爱这土地、陈毅的梅岭三章这三部作品中,选取部进行吟诵。从作品内容或情感上看,你会向他推荐哪一部?为什么?(语言
6、要简明、连贯、得体,2分)你向张老师推荐道:(2)【撰写对联】我国古今有许多耳熟能详的巾帼英雄。下面的对联拟描述其中的两位、有上联,需补写下联。 (2分)上联:穆桂英挂帅出征立伟业下联:8 .文言诗文默写(14分).怀旧空吟闻笛赋,o1 .朝晖夕阴,气象万千,。2 .我欲乘风归去,, 。4., 天与云与山与水,o.赞颂滕子京政绩的句子是:, o5 .李商隐的无题中,常被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:,.水调歌头明月几时有中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:6 .酬乐天扬州初逢席上见赠中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:二、阅读(一)阅读文言文回答下列各题(
7、14分)【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,偃偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔, 溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野萩,杂然而前呼者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中, 弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众真欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散 乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人 知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守岁谁?庐陵欧阳修也。【乙】孟子见梁惠王,王立于沼上,鸿雁麋鹿,日:”贤者亦乐此乎? ”孟子对日:“贤者而后乐此, 不贤者虽有此
8、,不乐也。文王以民力为台为沼,而民欢乐之,谓其台日灵台,谓其沼日灵沼,乐其有糜鹿鱼鳖。古之人与民偕乐,故能乐也。汤誓日:,时日害丧?予及女,偕亡。民欲与之偕亡,虽有台池 鸟兽,岂能独乐哉?(选自孟子梁惠王上【注释】时日害(he)丧:这太阳什么时候毁灭呢?7 .解释下列句中加横线的词语。(4分)(2)太守谓谁(4)予及玄偕亡(2)太守谓谁(4)予及玄偕亡(1)杂然而前族者(3)顾鸿雁麋鹿(1().下列句中加点字与“然而禽鸟知山林之乐,丽不知人之乐”中加点的“而”字用法相同的一项是()(2分)A.往来而不绝者C.贤者而后乐此11.根据语意,下列语句停顿正确的一项是(A.颓然乎其/间者C.不贤者/虽
9、有此B.溪深而鱼肥D.而民欢乐之)(2分)B.而不知/太守之乐/其乐也D.文王以民/力为台/为沼.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)宴酣之乐,非丝非竹。(2)贤者亦乐此乎?12 .简答题。(2分)请找出【乙】文中能体现【甲】文“太守之乐”的真正原因的句子。(二)阅读下面的记叙文回答问题(18分)瓷器易碎李磊我很小的时候就知道家里有一只瓷罐,被母亲放在了炕边的木柜子里,罐子里面积攒着家里母鸡下的蛋。 母亲一有空闲就会抱出瓷罐,一遍遍地敷着鸡蛋的数量,然后或是点头微笑,或是摇头叹息。每过一段时间, 鸡蛋积搂得多了,母亲就会把它们变成我的书本或是衣物。三十年的时间过去了,我长大了,进城了,工作
10、了, 成家了。母亲却依旧留在乡下养鸡种地,在她日复一日的摩掌下,那瓷罐上天青色的釉彩虽已有些模糊,却也 浸泄出了岁月独有的光泽。母亲这几年,喜欢上了种豆子,红的、黄的、绿的,胖的、瘦的、扁的,只要是豆子她都要高看一眼。 母亲在乡下种了七八亩豆地,她在豆子地里劳作时,常常望着远方的城市自言自语:“豆豆,我心疼的豆豆。” 豆豆是她孙子的乳名。我和妻子工作太忙了,照顾不过来年幼的豆豆,母亲得知后一夜没睡,终于狠下心扔下了乡下的母鸣和 土地,离开了她生活了几十年的村庄,一头扎进了纷乱的城市,陪着她一起来的还有那只我再熟悉不过的瓷罐。 母亲用瓷罐为我们装了十几颗新鲜的鸣蛋 她觉得自己家的鸡蛋最有营养 又
11、用各种各样 的豆子将剩下的空隙填满。她把瓷罐擦得干干净净,小心地装进一个布袋子里,再把布袋子虔诚地吊在胸前, 一路搂着、抱着直到我家。城里的豆豆刚开始识人辨物,对颜色敏感,母亲就让豆豆猜瓷罐里豆子的颜色,豆 子被一点点地倒出来,又被一点点地装回去。挺有意思也挺没有意思的游戏,祖孙俩整整玩了 一天。从此,母亲开始了陀螺一样的生活,从早到晚围着豆豆旋转。她的眼里嘴里心里只有豆豆,似乎完全忘 记了其他,但我知道母亲偶尔还是会惦念乡下。有一次,母亲带豆豆回农村看她挤出时间收获的豆子。她打开 放在墙边的一只口袋,将满满一袋子绿色倒在了地上:接着又打开一只口袋,又将满满一袋子红色倒了出来; 接着又打开一只
12、口袋最终,几种颜包的豆子混合成了色彩斑斓的河流,豆豆极喜欢这个游戏,他躺在河流 中开心极了。晚上等豆豆睡着后,她一个人慢慢地将那些豆子按照颜色一一归类,让它们重新回流到了各自的 袋子里。我始终不知道,那一次她收拾豆子究竟用了多长的时间。再后来,我的工作不那么忙了,豆豆也上学了,母亲也可以回乡下全心全意地照顾豆子们了。可母亲却 仍旧牵肠挂肚、放心不下,她早已习惯了离不开豆豆的生活,于是便固执地选择在豆豆的家和豆子们的家之间 往返奔波,从不间断不肯停歇。而每次来的时候,她的怀里总会有那只装着鸡蛋和豆子的瓷罐。有时我会想, 其实母亲就如同她怀中那一只瓷,罐,来的时候盛满了营养、富有生命力,而回程时却
13、变得空瘪无力、毫无生机。 每一次都是这样,母亲将储备了许久的心力带到城里,在豆豆那个孩子身上消耗得一干二净,然后,再拖着疲 惫的身子返回豆子们的家。那来来回回的路上,只有那个满了又空了的旧瓷罐一直陪着疲弱的她。竟罐终究有些沉,我不愿再让母亲抱着它装鸡蛋和豆子来我家。母亲却不听,她不愿让瓷罐闲着,她总 说土罐要是总闲着不用就容易坏掉。我自然是不相信她的说辞,却也明白她已经习惯了瓷罐的陪伴,坐在车上 时看一看,走在路上时摸一摸,只要瓷罐在,她仿佛就不会那么疲累。即便是在我家,晚上豆豆和母亲睡在一 屋,无罐也和母亲睡在一屋。豆豆睡在母亲的床上,竟雄睡在母亲的床下。母亲就喜欢把她的心爱之物全都放 在身
14、边,这样睡觉才能安稳香甜。有时候我想,也许在母亲眼中瓷罐跟人是一样的吧。终于,母亲又抱着一瓷罐鸡蛋和豆子气喘吁吁地来了,我上前接过沉甸甸的瓷罐随手放在地上,却忍不 住有些埋怨:“怎么又拿鸡蛋和豆子,不是告诉你别拿了,挺沉的不说,家里也吃不完,上回的还剩着呢,还 有上上回的”不知不觉我的声音大了起来,母亲习惯性地保持沉默,可那件光罐却坐不住了,它开口说了 话,“轰”的一声,在我和母亲的面前碎裂成片,鸡蛋摔破了壳,流出了黏黏的泪水,脱离了束缚的红色豆子 正努力朝远处翻滚这件受母亲器重多年的瓷器,为什么碎得这样毅然决然、不可挽留呢?我一直在寻找答案。直到有一天, 母亲从乡下返回我家时忘带了钥匙,她竟
15、抱着布袋趴在冰冷的楼梯上唾了一个上午。我突然从母亲身上得到了 答案:她们都早已疲惫不堪,她们已承受不了生活的重压和这种两地奔波的辛劳,只不过瓷,器的性子急了一些。 我轻轻摇晃母亲疲弱的肩膀,将她揽在怀里。我不敢再埋怨她,怕早已年迈的她会像那件瓷器一样脆弱易碎, 让我来不及呵护与珍惜。13 .选文中,母亲为了我们主要做了哪些事?(3分).结合具体语境,根据要求赏析下列词句。(4分)(1)她把瓷罐擦得干干净净,小心地装进一个布袋子里,再把布袋子虔诚地吊在胸前,一路搂着、抱着直到 我家。(这句话运用了什么描写方法?有什么作用?)(2)母亲得知后一夜没睡,终于狠下心扔下了乡下的母鸡和土地,离开了她生活
16、了几十年的村庄,一头扎进 了纷乱的城市。(请品析加点词的表达效果)14 .请概括出选文中母亲的形象。(3分).如何理解选文标题的含义? (3分)15 .请分析选文最后一段的作用。(3分).结合实际谈谈你读了本文后的感受。(2分)(三)阅读说明文,完成各题。(13分)舜猴桃的奇异之旅琳猴桃奇异之旅的第一站是它的发源地湖北省宜昌市。早在先秦时期,这里充沛的雨量与湿润的空 气就催生了一种古老的藤本果树,椭圆形果子表皮覆盖着浓密的缄毛,内里是亮绿的果肉和一排排黑色点状的 种子。诗经记载了人们与它的初见:“隰有芸楚,猗傩其枝。天之沃沃,乐子之无知。” “其楚”? 能是掰猴桃最早的名字。唐朝的本草拾遗中出
17、现了 “骑猴桃”的记载:“琳猴桃味咸,温,无毒,可供药 用,主治骨节风。”关于“猾猴桃”名称的来历,有两种说法。一说是果子外皮的绒毛状似猾猴,另一说法是 果实常被瘠猴食用。彳弥猴桃的叶子呈圆形或心形,花开乳白色转黄色,有人会在庭院中栽植观赏。孙猴桃缓慢地持续着它的旅程,却一直未被前人驯化栽培。究其原因,一是舜猴桃喜阴怕晒,畏旱怕涝, 对水分、土壤的要求都较高;二是瘠猴桃属于雌雄异株,花朵对蜜蜂的吸引力不强,人工栽培的难度较大。就 这样,狮猴桃默默在山间谷底生长了上千年,就连它最广为流传的名字“舜猴桃”,也散发着一种野果的 味道。不过命运卷起了这颗果实,给了它一张通往海洋另一边的船票。1904年
18、新西兰教育学者伊莎贝尔到宜昌 探望妹,孙猴桃的种子漂洋过海,随着她返回新西兰,来到了南太平洋岛国。温带海洋性气候的新西兰是舜猴桃生长的理想之地,很难授粉的问题也在技术上得到了解决,舜猴桃被 广泛种植并于1924年培育出新的品种。改良后的品种个头更大,皮表绒毛分布均匀,时受磕碰,口味鲜美,营 养丰富。也许是琳猴桃的中国名字传递的灵感,有人觉得这种全身绒毛、暗绿色的鸡蛋形果实和新西兰特有的 几维鸟(Kiwi bird)倒是很像,1966年前后,Kiwi fruit (奇异果)这个新名字诞生了。这个名称是如此响 亮,以至于逐渐成为所有商业化侏猴桃的代称。再通过运输、储存和销售的产业实践,20世纪70
19、年代,新西兰 在瘠猴桃栽培和销售的世界版图里一枝独秀,但随后奇异果的生产迅速传播到其他国家。2016年,全球猫:猴桃产量为430万吨,除了新西兰,智利、意大利、法国、日本和中国都是猿猴桃的生 产大国。猜猜谁是瘠猴桃产量的冠军?瘠猴桃的故乡重新夺勉中国居首位,占世界猾猴桃总产量的56%。 新西兰猿猴桃品种在上世纪70年代后期被引入中国,曾经出口的水果以“进口水果”的身份回到了老家,骄 猴桃摇身一变成了奇异果。基于丰富的原生品种资源,上世纪90年代以来,我国科研人员分别从四川和湖北的 野生称猴桃品种中,培育出了含有金色果肉的“黄金猾猴桃”与果心为红色的“红心猿猴桃”,在商业番猴桃 果肉颜色里红绿黄
20、三分天下。世界第一的种植面积,稳定的产量,强劲有力的研发力量,还有潜力无限的消费市场从这个意义上 来说,掰猴桃终于回家了。(根据新华文摘等资料整理)【注释】隰:xf,低湿的地方。崎摊:yi nuo,美的样子。天:yao,茂盛。沃沃:涧泽。16 .本文的题目有什么妙处?请简要分析。(3分).猫猴桃具有哪些价值?根据第段简要概括。(3分)17 .第段划线句子主要采用什么说明方法,有什么作用?(2分).请简要说说第二段加点词“可能”不能删掉的原因。(2分)18 .下列对本文的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.文章两段运用了摹状貌和引用资料的说明方法,介绍了狮猴桃名称的变化和外形等特征,增强了文
21、学性 和趣味性。B.奇异果(Kiwi fruit)和舜猴桃的命名方式有异曲同工之妙,都容易引起人们的联想,令人印象深刻。C.我国野生的猫猴桃一直未被驯化栽培,是因为品种单一和习性特殊,加上繁殖的复杂,人工栽培的难度很大。 I).本文按照时间和空间相结合的顺序介绍了骄猴桃的奇异之旅,条理清晰。(四)阅读议论文回答问题(15分)做刻苦学习、锐意创新的模范在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记对新时代的广大共青团员提出要求:”要 做刻苦学习、锐意创新的模范,带头立足岗位、苦练本领、创先争优,努力成为行业骨干、青年先锋。”理想 信念在创业奋斗中升华,青春在创新创造中闪光,广大青年唯
22、有勤学苦练、增长才干,将人生追求同国家发展 进步紧密结合起来,在报效国家、服务人民中展现风采、实现价值,才能不负青春、不负时代。广大青年要刻苦学习、夯实基础,在学习中增长知识、锤炼品格。“学如弓弩,才如箭镶。”青年人正 处于学习的黄金时期,要把学习作为首要任务,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。习近平总书记 曾以自己年轻时在农村插队的经历,激励广大青年求其学问、练其本领。他说:“上山放羊,我揣着书,把羊 拴到山坡上,就开始看书。4助地到田头,开始休息一会儿时,我就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一 滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了,很多知识的基础是那时候打下来的。”广大青年要
23、珍惜青春年华, 在学习阶段把基础打牢,长本事、长才干,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。广大青年要立足岗位、苦练本领,始终保持肯吃苦、能吃苦的奋斗姿态。行胜于言,事成于实。不久前, 神舟十四号成功发射,乘组3人均为75后,均为我国第二批航天员,他们也是我国执行载人飞行任务以来平均 年龄最年轻的乘组。“我们有充分的准备、火热的激情、十足的信心。”通往太空的天梯从来没有捷径,航天 员的底气来源于日复一日的付出:进行超重耐力适应性训练时,陈冬感觉脏器都临时“位移”,但仍咬牙坚持; 刘洋经过成百上千次的重复操作,默画出无数张座舱、仪表图、线路图,闭上眼睛都知道按钮的位置、形状、 颜色,并能准确无误
24、地操作;蔡旭哲完成了体质、心理、航天专业技术等上百科目的训练,每个科目都是生理 和心理的极限挑战他们不畏艰难险阻,勇担时代使命,在真刀真枪的实干中成就了一番事业。新时代青年 要做到不贪图安逸、不惧怕困难,在经风雨中磨砺意志品质,在担险担难中磨砺本领才干,肯吃苦、能吃苦, 让青春在祖国和人民最需要的地方绽放。广大青年要锐意创新、敢为人先,在攻坚克难中创造业绩。勇于创新,就要深刻理解把握时代潮流和国 家需要,以“敢为天下先”的魄力开拓进取,走出一条新路。如今,更多青年以聪明才智贡献国家、服务人民, 奋力走在创新创业创优的前列:在“天宫” “蛟龙” “天眼” “悟空” “墨子” “天问” “嫦娥”等
25、重大科技 攻关任务中,一批青年科技人才担重任、挑大梁,北斗卫星团队核心人员平均年龄36岁,量子科学团队平均年 龄35岁,“中国天眼”研发团队平均年龄仅30岁;在工程技术创新一线,每年超过300万名理工科高校毕业生 走出校门,为中国工程师队伍提供源源不断的有生力量新时代中国青年要敢于做先锋,而不做过客、当看 客,让创新成为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能量。19 .选文的中心论点是什么? (2分).选文第自然段使用什么论证方法,有什么作用? (3分)20 .选文段能否调换顺序,为什么?(3分).分析选文段的论证思路。(4分)21 .下列对选文的分析和理解正确的一项是()(3分)A.选文运用
26、了道理论证、举例论证、对比论证多种论证方法对中心论点进行论述。B. “逝者如斯夫,不舍昼夜”可以充当选文段的道理论据。C.青年人处于学习的黄金时期,要把学习作为主要任务。D.在工程技术创新一线,每年300多万名理工科高校毕业生为中国工程师队伍提供源源不断的有生力量。三、作文:(60分)我们每个人的成长,都会受到某些事物的影响,也许是你的父母老师,也许是你的同窗好友,也许是文学 作品中一个虚构的人物形象,也许是生活中的一件小事,也许只是平平常常的一句话,也许。只要他或她 或它在你的心灵深处留下烙印,让你的思想情感发生了变化,就值得你把它记录下来,对吗?1、请以“在的影响下”为题写一篇文章,文体不
27、限,不少于600字。2、请以我改变了生命的色彩为题写一篇文章。文体不限,不少于600字。语文试题参考答案1.1) 2. D 3.C4. B 5.C6. A. (1)我推荐艾青的我爱这土地。这首诗表达了作者愿化为鸟儿,为暴风雨打击的土地,为悲愤的河流歌 唱;死后也腐烂在泥土里。全诗用朴实的语言,抒发了要和祖国的上地融为一体的深情,很契合这个活动和场 合。(2)示例一:花木兰代父从军建奇功示例二:刘胡兰舍生取义照汗青示例三:李兰娟驰援武汉显仁心.文言诗文默写:1、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。2、朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也。3、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒4、券淞沆扬,天与
28、云与山与水,上下一白。5、赞颂滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具兴。6、李商隐的无题中,常被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干7、水调歌头明月几时有中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:但愿人长久,千里共婵娟8、酬乐天扬州初逢席上见赠中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:沉舟 侧畔千帆过,病树前头万木春文言文阅读答案:五【答案】9.摆放,陈列。为,是。回头看同“汝”,你。10. D ( 2 分) 11. C (2分). (4分,每句2分)宴会喝酒的乐趣,不在于音乐。有品德修养的人也以此为乐吗?12 .古之人与民偕乐,故能乐也。(2分
29、)记叙文阅读答案:14、离开村庄,用瓷罐带着鸡蛋和豆子来到城市,帮我们照看豆豆;全心全意照料豆豆,I可乡下用各色豆 子逗豆豆开心;习惯了离不开豆豆的生活,固执地抱着装着鸡蛋和豆子的瓷罐在城里和乡下之间来回奔波。 15、(1)动作描写(细节描写)。生动形象地写出了母亲擦瓷罐的认真仔细和装瓷罐、拿瓷罐的小心翼翼,表 现了母亲对我们深深的爱和牵挂。(2) “扎”是“钻”的意思,生动形象地写出了母亲离开村庄到城里照顾豆豆时的决心,表现了母亲对我们 和豆豆深深的爱。16、示例:母亲是一个勤劳、慈爱、有耐心,愿意为晚辈全心全意付出的人。17、既指母亲所珍爱的瓷罐年久容易破碎,又指年迈的母亲会像那个瓷罐一样
30、脆弱易碎。18、照应题FI “瓷器易碎”,收束全文,点明并深化了文章主旨,写在母亲身上找到了瓷器易碎的原因,实际 上是作者己经意识到瓷器年久易碎,人亦如此,所以应该珍惜当下,珍惜眼前人,应该呵护和珍惜母亲。19、示例:母亲永远是这个世界上最值得尊敬的人,她愿意为儿孙全心全意地付出,所以我们应该学会感恩, 善待母亲。瓷器老了易碎,人也是如此,所以我们要珍惜当下,珍惜眼前人,不要只是从母亲那里一味地索取,要学会呵 护和珍惜母亲。说明文阅读答案:20. 运用了拟人的修辞手法,激发读者阅读兴趣,并形象的说明了舜猴桃生产商业化的基本过程。21. 供药用,主治骨节风;庭院中栽植观赏。22. 列数字(作比较
31、)具体准确的说明中国源猴桃总产量在世界的占比之大,印证了 “中国居首位”的事实“可能”表猜测,起限制作用。句中表示*1 “其楚”这个名字是狒猴桃最早的名字的判断是猜测的删掉后 变为肯定句了,这样说法太过绝对与事实不符。这个词体现了说明文语言的准确性。23. Do议论文阅读答案:24. (2分)广大青年(新时代中国青年)要做刻苦学习,锐意创新的模范。25. (3分)引出选文的论题,同时作为道理论据,论证了选文的中心论点。吸引读者阅读兴趣。26. (3分)不能。段分别从夯实基础、立足岗位、锐意创新三个层面展开论证,它们之间有着层层递进 的逻辑顺序,因此不能调换。27. (4分)首先,提出“广大青年要刻苦学习、夯实基础,在学习中增长知识、锤炼品格”的观点;然后以名 言“学如弓弩,才如箭镀”和习近平总书记插队时的事例作为文章的道理论据、事实论据证明此段观点;最后 总结,再次强调深化观点。28. (3分)D【解析】A项,选文没有运用对比论证的论证方法。B项“逝者如斯夫,不舍昼夜”强调的是珍惜 时间,不能作为道理论据论证段的观点“广大青年要刻苦学习、夯实基础,在学习中增长知识、锤炼品格”; C项“主要任务”应为“首要任务”。